培養(yǎng)自主、負(fù)責(zé)的孩子

從孩子呱呱墜地開始，我也曾翻閱各國育兒理論書籍，曾經(jīng)也是希爾斯親密育兒的擁躉，我承認(rèn)，里面的專家們說的有些的確很有道理，相信對孩子的成長也會大有裨益。但問題是：對母親的權(quán)利關(guān)注不夠！媽媽如果都按著書做，會發(fā)現(xiàn)這些方案有個共同的問題：太費媽了！

疫情期間，我們這兒沒有物流，我在網(wǎng)上偶爾搜到這本《硅谷超級家長課》，想乘著賦閑在家更新一下育兒理念，這是一本比較新的書。在這之前我看過《虎媽戰(zhàn)歌》，也知道什么是直升機式的家長（總是盤旋在孩子上空，力圖鏟除孩子遇到的一切障礙、痛苦，我想知道，有沒有一種相對輕松的育兒方式。

這本書讀下來還是有點收獲的，不想買的也可以看看我以下的簡要筆記。

作者是美國的一位教了36年新聞學(xué)的教師埃絲特*沃西基，她的三個女兒長大都在自己的人生里取得很大成就，于是美國人紛紛詢問這個母親究竟有什么秘訣。

書里提出了TRICK教養(yǎng)法，是五個英語單詞的縮寫，看似樸素，真要一一踐行，還是很不容易的。

信任（Trust):既包括父母對自己的信任，相信自己能根據(jù)孩子的特點做出合適的決定，不再自我懷疑、恐懼，也相信孩子可以做到自強、自立。（許多直升機育兒的家長很難真正相信孩子能靠自己的力量成功）

尊重（Respect）：發(fā)自內(nèi)心地尊重孩子，承認(rèn)孩子是和家長不同的人，允許他做真實的自己。幫助他追尋心中熱愛，而不是不顧一切要他按照家長期望的樣子生活。

獨立（Indenpence):不要時刻控制或保護孩子，要允許他們?nèi)樽约旱纳钬?fù)責(zé)。比如獨立整理文具，自己檢查作業(yè)、做家務(wù)，在保證安全的前提下獨自出行。。。

合作（Collaboration):專制型的教育方式既雷人又容易導(dǎo)致孩子叛逆，嘗試著把孩子看成合作伙伴，一起討論、決策，甚至制定紀(jì)律，讓他們擔(dān)起更多責(zé)任。當(dāng)問題發(fā)生時，詢問他們的想法，一同尋找解決方法。

善意（Kindness):要讓孩子知道，最激動人心、最有價值的事就是讓他人的生活變得更好，不要只專注于個人成功，追求有意義，有目標(biāo)的生活會給孩子帶來更多幸福！