公號又開撕了

在小花生上，看到好多幼兒園孩子打卡網(wǎng)課，思維課、英文閱讀、中文閱讀……

一直很納悶，是我out了嗎？

朋友們的孩子，比我們家哥哥大的有很多；大姑姐的孩子，今年也要高考了。和這些孩子接觸下來，我知道，現(xiàn)在的教育，“差”一年確實差挺多的。

但，我不明白，幼兒園的娃，為啥也要借由“網(wǎng)課”來學(xué)習(xí)了。

我家哥哥小時候，還沒啥“網(wǎng)課”，中文就親子閱讀，思維就玩玩練習(xí)冊，英文就看看動畫紀(jì)錄片。要說比較“雞血”的，那就是娃入學(xué)前我?guī)еH子閱讀了整套小學(xué)數(shù)學(xué)課本，一面為了認(rèn)字，一面為了熟悉數(shù)學(xué)知識。再有，就是做了一年級的《從課本到奧數(shù)》，但，只是前幾頁，后面的到現(xiàn)在還嶄新嶄新的??再再有，那就是讓他跟讀一年級的《日有所誦》，但，也就是前面那些“兒歌”。哦，我還帶著娃朗讀了古詩……

當(dāng)然，我家哥哥在校成績離牛很遠(yuǎn)??英語說是第一梯隊也不怕羞；數(shù)學(xué)在中間吧；語文嘛，一二年級說是后面數(shù)來的第二梯隊也是真的，三年級莫名冒到前面數(shù)來第一梯隊后又乏了，有很大的“刷題”空間??

看看差4歲的妹妹，我的天吶，同齡孩子各種網(wǎng)課，還有鋼琴和運動……我以為我跟不上時代了，但，也沒想著給妹妹上這個上那個……線下的都還沒開啟，遑論線上的……我知道妹妹入學(xué)后也有場硬仗要打，已在尋思，怎么在她入學(xué)前慢慢做好鋪墊，而不是把一堆的課砸向她。

看了公號的開撕，也就了然……

其實還有一個需要關(guān)注的，那些暢銷書、那些被搬運至國內(nèi)的視頻和audible book，又是誰在“喂養(yǎng)”我們？他們想把我們喂養(yǎng)成什么樣子？

思辨力，一直都需要??