女兒找不到朋友玩，因為他們都在看電視

最近硯寶總向我抱怨，“我找不到朋友玩兒，因為她們都在家看電視?！薄芭?，是嘛?！蔽覠o奈的嘆氣，“可是，她們不知道，看電視一點都不好。對眼睛不好，對大腦也是有害的。看電視真不如和好朋友們在外面玩耍?！薄笆堑?，媽媽，我知道這些，可是她們看習慣了，電視的吸引力很大，還有玩手機吸引力更大。” 
 

我真替女兒感到惋惜，這一刻她很孤獨，電視和手機搶走了她的好朋友們。

如果我有機會見到她們的父母，我想對他們說，請讓孩子少看些電視和手機視頻吧，那些畫面只會讓孩子變得更笨。

曾經(jīng)有一位美國的媒介文化研究者尼爾·波茲曼在《童年的消逝》這本書中曾談論過：電視時代，一切信息都能夠在成人和兒童之間共享，成人和兒童之間的界限逐漸模糊，兒童幾乎都被迫提早進入充滿沖突、戰(zhàn)爭、性愛和暴力的成人世界，“童年”逐漸消逝。

童年的消逝61人有 · 評價18（美） 尼爾·波茲曼 著；吳燕莛 譯中信出版社 / 2015-04

波茲曼指出，在成人和兒童共同成為電視觀眾的文化里，政治、商業(yè)、教育等最終蛻變成幼稚和膚淺的弱智文化，人類的文化精神逐漸枯萎。 
 

另外還有一位當代國際神經(jīng)科學領域的專家米歇爾·德米爾熱，曾在麻省理工學院和加州大學舊金山分校任教，后回到法國，擔任法國國家健康與醫(yī)學研究院研究主任。他寫了一本書名為《制造白癡》，在書中，這位世界知名的神經(jīng)科學專家從豐富的實驗和數(shù)據(jù)出發(fā)，直截了當?shù)刂v……“無論任何情況，無論任何目的，6歲以下的兒童都不可以接觸電子屏幕”。 
 

他認為，電子屏幕損害了孩子們從語言到注意力，再到記憶、智商、社交和情緒控制發(fā)展的基本支柱，進而對孩子的學習造成嚴重的負面影響。

他指出電子屏幕的五大危害：

1、讓教育缺少“人”的現(xiàn)場陪伴；

2、對語言、智商的發(fā)展帶來不分年齡的負面影響；

3、影響孩子專注力，更會創(chuàng)造出一個讓孩子注意力分散的環(huán)境；

4、讓孩子學習成績顯著下滑，即便是“適度玩游戲”’

5、對孩子健康帶來損害，尤其是在睡眠障礙和久坐問題上。

他建議，孩子6歲前，不要使用電子產(chǎn)品；12歲之前，每日使用時間不超過30分鐘；12歲之后增加到不超過60分鐘。 
 

在現(xiàn)實生活中，完全抵制電子產(chǎn)品幾乎是不可能的。但作為家長，我們能做的有哪些呢？ 
 

1、限制使用電子產(chǎn)品觀看的內容，只給孩子看幫助學習的教學視頻、有益身心的優(yōu)秀紀錄片等等，并主動和孩子對內容進行討論，鼓勵孩子們思考。 
 

2、和孩子們商討，盡可能科學的規(guī)定好屏幕時間。

硯寶3歲之后我們過多的使用ipad看動畫片，現(xiàn)在看來也許是她專注力不好的負面因素之一。墨寶馬上1歲半，我們從未給他看電子屏幕，今后也會盡量少看。多閱讀、多玩耍，多參加有益身心的活動，才是孩子健康成長的基石。