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途途01
2020 2016
發(fā)布于 2025-08-25 · 圖片3

途途0825打卡

語文：
????????????閱讀：墨多多迷境冒險(xiǎn)
????????????練字：無
????????????暑假作業(yè)：背誦1頁

數(shù)學(xué)：?
?????????????口算題：1頁
?????????????奧數(shù)： 無

英語：?
?????????????閱讀：復(fù)習(xí)四上課文背誦
?????????????練習(xí)題：?jiǎn)卧~5個(gè)
?????????????熏聽：磨耳朵歌曲
??????????   背誦：1篇復(fù)習(xí)
其他：打籃球  無
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推薦閱讀

14歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長(zhǎng)打卡 Day102

課程?午間1對(duì)1專注力課程
工作?情商課程準(zhǔn)備+學(xué)員訪談+接待客人。

學(xué)生故事：【我不想跑步，我不要做這個(gè)】

1??在上課的前期，與孩子熱身運(yùn)動(dòng)需要跑步??
????我不要跑步
????跑步不會(huì)冷哦
????我不要
????老師幫你看手機(jī)，你來按計(jì)時(shí)，然后跑步回來自己按暫停，加油哦，為你鼓掌??
（開始跑）

2??進(jìn)到教室玩游戲，因?yàn)楹⒆右恢倍甲霾坏侥莻€(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
????我不要玩這個(gè)
??...
9歲
14歲
想法
策略 如果跟讀算過：需要反復(fù)聽，加上平行刷很多同級(jí)別的其他分級(jí)繪本，讓詞匯反復(fù)出現(xiàn)，加強(qiáng)記憶
在我家，是要求娃自己讀，能讀過，而且整個(gè)級(jí)別還會(huì)復(fù)習(xí)一輪，加強(qiáng)記憶。

學(xué)習(xí)有很多程度，有人聽懂老師講了就算自己會(huì)，有人必須要自己刷題到熟練才算會(huì)。
4 2 1
13歲
想法
9歲女娃，3歲半開始跟讀《易經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《詩(shī)經(jīng)》《唐詩(shī)三百首》等，走的都是熟讀成誦之路，少則7遍多則28遍+。

娃對(duì)古文有一種天然的親切感，遇到疑問或感興趣的作者文章，我們會(huì)標(biāo)記，一起檢索相關(guān)資料。背誦這塊是娃的老大難，校內(nèi)背誦都會(huì)時(shí)不時(shí)扯下后腿。為此為娘我專門去聽了記憶方面的課程，然很多方法都用不上。

二年級(jí)寒假時(shí)超想把小學(xué)必背的古詩(shī)給背完，那時(shí)娃不光要看視頻講解，還要反復(fù)聽音頻，甚至于畫思維導(dǎo)圖，這樣大概背了20多首，感覺太費(fèi)時(shí)間，不適合我娃。也曾用過艾賓浩斯...
2 2 2
14歲
想法
放羊一段時(shí)間后，又開始檢查作業(yè)，周末不檢查不知道，拖延了很多內(nèi)容。
又因?yàn)樯暇W(wǎng)課不認(rèn)真，竟然切換界面去玩游戲。
作業(yè)收拾不分類，到處亂扔，導(dǎo)致沒及時(shí)找到需要背誦的作業(yè)，結(jié)果就是沖著他大發(fā)火，又拿資料打他。
懲罰不讓睡覺，背完陸游的卜算子詠梅，再去睡覺。
反思：檢查作業(yè)不能放松，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。避免問題越堆越多。
發(fā)火不能解決問題，打孩子更不能解決，反而讓孩子越來越懼怕，無所適從。
行動(dòng)計(jì)劃：每天及時(shí)檢查作業(yè)，聽寫，背誦。未背完的古詩(shī)，舊詩(shī)一天一首。
（配圖無關(guān)內(nèi)容）
家長(zhǎng)會(huì)說不出的話 雙減+疫情，家長(zhǎng)會(huì)線上進(jìn)行。在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上要求說出各班的特色，所以總結(jié)了這一個(gè)多月在預(yù)習(xí)，筆記，閱讀方面對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。但是，為什么要這樣培養(yǎng)，卻沒法講出來。其實(shí)，雙減從教師角度來講，真的更累了。雖然以前每學(xué)期都很累，但是現(xiàn)在更加累（很奇怪什么時(shí)候到達(dá)極限）。由于家長(zhǎng)對(duì)雙減的片面理解，或焦慮且躺平，或動(dòng)不動(dòng)上綱上線。所以，累在了哪里？累在了和巨嬰的胡攪蠻纏的溝通中。讀過《認(rèn)知天性》和《考試腦科學(xué)》的都知道，必要的重復(fù)練習(xí)非常必要，在小學(xué)階段記憶力最棒又時(shí)間相對(duì)充裕的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)...
8歲
想法
我現(xiàn)在這個(gè)談不上經(jīng)驗(yàn)，只能說是做法。因?yàn)檫€沒有成果。

我的做法：

一是主題輸入。是結(jié)合季節(jié)和場(chǎng)景，做些預(yù)習(xí)。比如說現(xiàn)在春天就專門找春天的主題，《惠崇春江晚景》《獨(dú)步河畔尋花》《春夜喜雨》……帶孩子外出郊游的時(shí)候，可以結(jié)合看到的事情講故事，然后帶入古詩(shī)，家孩子對(duì)古詩(shī)意境的理解。

二是時(shí)間選擇。形成固定時(shí)間輸入，一般是早起的幾分鐘，有時(shí)是用牛聽聽播放，有時(shí)是自己讀念，相當(dāng)于是古詩(shī)喚醒。另外的一個(gè)時(shí)間選擇是看孩子高興的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候進(jìn)行古詩(shī)的背誦她，比較容易接受，開口跟讀的可...
6歲
11歲
想法
跟著記憶曲線背單詞 這個(gè)要經(jīng)常復(fù)習(xí)的，親。記憶曲線了解下。每1，2，4，7，15，30天復(fù)習(xí)。遇到有點(diǎn)trick的單詞，娃今天記得，過了四天就忘記了。但是如果我今天聽寫，明天聽寫，大后天聽寫，按照記憶曲線那就不容易忘記了。另外還有，記單詞也有方法，自然拼讀法則了解下，先劃分音節(jié)，再過規(guī)則和讀音，然后拼寫。要遵循科學(xué)規(guī)律哦。我們目前聽寫新一單詞是這樣操作的，每天四個(gè)，按照記憶曲線來。
9歲
想法
昨天看的是max finds an egg 發(fā)現(xiàn)大寶和小寶的記憶和理解能力差異還是比較大，大寶記憶這些沒問題，小寶就有些懵懵的。不過小寶對(duì)英語的接受度更高一些。自己拿英語繪本給我講，頂多嘟囔兩句怎么全是英語？哈哈。
兩個(gè)寶寶進(jìn)度不太一樣，需要調(diào)整，給小寶輸入增加一點(diǎn)。
11歲
想法
五上結(jié)束，準(zhǔn)備過年！適度雞娃，量力而行?。ㄞD(zhuǎn)自九邊） “雞娃運(yùn)動(dòng)”可能會(huì)在未來幾年內(nèi)結(jié)束

首先一個(gè)問題，為啥要雞娃？

顯然雞娃是有超大收益的。80后的家長(zhǎng)們雞娃激情并不高，二十多年前我高考那些年補(bǔ)課極少。一度以為我呆在小地方?jīng)]這習(xí)慣，后來上了大學(xué)，身邊那些同學(xué)一大半都是大城市的，他們補(bǔ)課也不嚴(yán)重。

我還專門搜了下，我出生那年有2500萬人，等我高考那年，上了本科的只有250萬不到，不到10%左右。多說一句，現(xiàn)在本科錄取數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了450萬。

那為啥家長(zhǎng)們突然間就瘋了？

主要是中國(guó)加入世貿(mào)后，連續(xù)爆發(fā)了幾個(gè)大風(fēng)口，最早...
7歲
9歲
想法
我家大寶4歲，目前《三字經(jīng)》全篇背誦，《千字文》進(jìn)行中，古詩(shī)一百多首。

小寶2歲，沒有人教，自己跟著牛聽聽背了一大段三字經(jīng)，古詩(shī)有十多首。

大寶的國(guó)學(xué)啟蒙是奶奶在負(fù)責(zé)，奶奶非常有毅力，每天雷打不動(dòng)有固定學(xué)習(xí)時(shí)間。我以前對(duì)三字經(jīng)有偏見，后來跟著娃一起竟也全部背了下來，還是很推薦的。首先它非常簡(jiǎn)單，朗朗上口。內(nèi)容上呢，熬過第一部分孝道的內(nèi)容，后面的古代百科，文學(xué)常識(shí)，朝代表，還有勵(lì)志小故事都非常贊。確實(shí)有些內(nèi)容已經(jīng)不符合現(xiàn)在的價(jià)值觀，但我們講解的時(shí)候可以多注意引導(dǎo)一些。

千...
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