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安然的Apirl
2017
發(fā)布于 2022-06-06 · 圖片6

幼兒園小班學(xué)習(xí)日常

英語啟蒙
1??繪本6本（點讀）
2??razI 1+razj 1本 （自讀）
3??外教課1節(jié)
?國學(xué)?
1??識字1篇（自讀）
運(yùn)動
1??戶外活動6小時
最近一直保持這個不緊不慢的狀態(tài)，每天一節(jié)外教課，今天的外教老師特別雞血，孩子上完課還沒拉回來，一直跟我們講英語，識字每天一篇，數(shù)學(xué)時有時無的。（因為疫情提前進(jìn)入暑假狀態(tài)）
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3年前
你們外教課在哪個APP呀？
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推薦閱讀

10歲
想法

1.接納孩子的情緒

幼兒園的陌生環(huán)境，孩子還是會感到害怕和不適，哭鬧只是他們表達(dá)和發(fā)泄的方式。當(dāng)孩子哭鬧抗拒時，不要壓抑，不要煩躁，而是蹲下身，給他一個大大的擁抱。此時，他最需要的是一個可以釋放壓力和不安的懷抱。

2.幫助孩子蓄電

上幼兒園后，孩子會消耗巨大的電力來面對不安和恐懼。

所以回到家后，電量告急的他，需要爸媽愛的供養(yǎng)。別忘了告訴孩子你對他的想念，分享彼此一天的生活，讓他能夠在加油站里得到滿滿的愛意。

圖片
7歲
想法
幼兒園小妞，如魚得水 ?? 上幼兒園也太好了吧……

?? 為什么呢？

?? 因為在幼兒除了吃就是玩，玩累了吃飽了就午休，然后又說玩和吃～

?? ……你這么說，你們老師知道嗎？

?? 媽媽你們是不是特別羨慕我

?? 羨慕什么？

?? 羨慕我有幼兒園上啊

?? 太羨慕了，能不能把我也帶去，我也想當(dāng)個大寶貝…

?? 不行，幼兒園沒有像媽媽這么大的寶貝

?? ………
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4歲
想法
小班-20250417學(xué)習(xí)情況
數(shù)學(xué)：加減法14道，規(guī)律題兩道，還是沒太懂規(guī)律題
識字：摩比愛識字第四冊第二課詞語和一個短文
英語：跟讀-RAZ 6本
美術(shù)：自己畫了河，書，奶牛，小魚

又發(fā)脾氣了，罪過，但是看他的樣子真的很生氣，一點不專心！#親子教育# #小班娃#
總感覺在國內(nèi)識字不需要啥資源吧，滿大街生活中都是中國字??！從用眼角度考慮，不準(zhǔn)備用APP識字。我們自己家基本靠外婆教漢字，主要是學(xué)路邊看到的字，平時說到的事情會把字寫在黑板上，看書時也會把重要的字寫黑板上，還有不用的包裝硬紙殼會剪成方塊寫成字卡，偶爾復(fù)習(xí)。娃對認(rèn)字興趣一般，不想強(qiáng)迫，因此采用上述環(huán)保佛系識字法。
我給國外的朋友寄過的識字工具有小象漢字的全套字卡，優(yōu)點是顏值高，中國人外國人都喜歡，缺點是為了象形用了藝術(shù)字體，跟常見的印刷體還是有區(qū)別。還寄過桌游《漢字小勇士》。
9歲
9歲
想法
牛津樹現(xiàn)在出到20，raz到在z2，raz全套20000+詞匯量，牛津樹不清楚，如果全刷完老母親的英語水平就能有質(zhì)的提高了，不過如果是老母親自學(xué)的話，我建議讀點自己感興趣的，新聞之類的，不要只看兒童文學(xué)，加上APP背單詞，相信你很快可以進(jìn)步（至少在閱讀上）。如果是給孩子學(xué)，三歲以下不分級，最好就是讀原版凱迪克金獎（但是這個對媽媽要求高），讀不了就讀點簡單的繪本故事而不是分級，聽點兒歌，這會比你花大量時間給孩子親子共讀分級書好。還有就是分級是干什么的，說白了低級分級就是幫助不會...
21 29 7
10歲
13歲
想法
2023年閱讀報告 #閱讀報告# 2023年的閱讀報告新鮮出爐。勤勤懇懇記錄了一整年就是為了這份報告啊，哈哈！
從報告中看到哥哥上了初中明顯沒有時間讀書了，Raz Y讀了一年都沒有讀完，其他的書也讀的少。
弟弟九月底開始刷raz，閱讀量一下子上去了，這幾天發(fā)現(xiàn)他的英語閱讀一下子流利了很多，驚喜。
2024年要繼續(xù)堅持閱讀，期待花開的日子吧。
關(guān)于語文學(xué)習(xí)目前從以下幾方面著手：
1.識字。三歲識字，每天五個字，可通過字卡和app進(jìn)行學(xué)習(xí)。日常生活中也可以挑孩子感興趣的話題或繪本識字。
2.閱讀。一歲時候給她買一些帶字的圖畫卡片，每天晚上的親子閱讀也可以從一些簡單的卡片開始，到五歲我們基本上保持每晚最少半小時的親子閱讀?？赡苡捎趶男τ跁氖煜?，四歲左右能夠有意識的選擇自己喜歡的內(nèi)容讓我?guī)退x。六歲自主閱讀是意料之中的事情，當(dāng)時的識字量在2千字左右，已經(jīng)可以獨立閱讀《甜心小米》這類的書籍。7歲獨立閱讀《哈利波特》系...
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4歲
想法
英語啟蒙之迷思 在今天這個精神物質(zhì)都高速發(fā)展的時代，英語的學(xué)習(xí)和啟蒙越來越多，也越來越卷，家長愛孩子“為其計之長遠(yuǎn)”，無可厚非，我們啟蒙時間比較晚，一歲后才入英語繪本，14個月才看彩虹兔之類的點讀讀物，18個月才聽英文兒歌磨耳朵，也看了一些英文啟蒙書，我們的想法就是想成為最本真的自己，不見高山怎知平原可貴，不見大海怎知溪流的清澈，不在書海里遨游一番，怎知如何構(gòu)建自己獨特的人生體系，眼界、格局、意識可能不會改變?nèi)说拿\(yùn)軌跡，卻可以讓你在平凡之余，多一份從容淡定，只希望她在人生的每次選擇時，可以...
10歲
想法
我正好在讀卓立老師的《歡迎來到一年級》，正好看到關(guān)于學(xué)前識字的這一段。

卓立老師的觀點是學(xué)前要學(xué)，但注意兩個原則：?

第一個原則：尊重自然規(guī)律。

五歲的娃娃大多數(shù)自然而然已經(jīng)萌發(fā)“認(rèn)字”的好奇心，家長不應(yīng)該以所謂“保護(hù)想象力”為由破壞孩子天然的好奇心。

對于“想象力”，我另外補(bǔ)充一點自己不成熟的想法：我們讀書的時候都學(xué)過“思維是人腦對客觀事物進(jìn)行觀察和思考判斷的反映，思維是人腦對客觀事物的間接反映，思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的反映，是人們對客觀事物的理性認(rèn)識過程...
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5歲
想法
進(jìn)入2歲，正式開啟英語啟蒙之路 娃出生后就開始刷各種小紅書，公眾號看怎么教育孩子，給孩子啟蒙。沒生孩子前，我以為的啟蒙是，語文背唐詩宋詞，英語上蹦跳機(jī)構(gòu)，數(shù)學(xué)口算+九九乘法表。結(jié)果刷了一段日子的小紅書后，完全刷新三觀，后知后覺的發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)在的啟蒙之路已經(jīng)與我讀書的時候完全不同了。那好吧，為了娃從頭開始學(xué)習(xí)。

一歲半以后，小區(qū)二手群買了個書架，開始給娃講睡前故事，堅持了幾個月，娃已經(jīng)把睡前看書講故事當(dāng)作是和洗澡喝奶刷牙一樣的必做流程。這段時間，跟風(fēng)買了不少書，發(fā)現(xiàn)很多書認(rèn)知不匹配只能先收起來以后再讀。建議...
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2017