Ella812
2009
發(fā)布于 2019-09-27
聽(tīng)不懂老師的提問(wèn)?

如果是孩子在家沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何英語(yǔ)啟蒙的話,個(gè)人覺(jué)得媽媽和孩子都要抓緊時(shí)間給孩子補(bǔ)一補(bǔ)。

1. 如果媽媽已經(jīng)研究過(guò)孩子的情況,可以按部就班的在家根據(jù)孩子水平學(xué)學(xué)新概念?;蛘咦x讀繪本。然后一段時(shí)間后根據(jù)孩子的情況做調(diào)整~

2. 如果媽媽心里沒(méi)有清晰的方案,也不想研究的話,那至少要把孩子丟到學(xué)而思或者瑞思這種機(jī)構(gòu)。因?yàn)槭裁炊疾粚W(xué),太耽誤孩子了。按照目前樓主家孩子的狀態(tài),勢(shì)必孩子以后學(xué)英語(yǔ)不會(huì)很輕松。

3. 如果單單目前媽媽想解決孩子上課聽(tīng)不懂老師的提問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題,媽媽可以做下面兩個(gè)事情。A:找一部孩子喜歡的動(dòng)畫片,不要打打殺殺的,要對(duì)話很多的那種,每天讓孩子看個(gè)二三十分鐘,半年過(guò)去肯定就會(huì)有明顯的進(jìn)步。B:如果媽媽英語(yǔ)還可以的,生活中可以用英語(yǔ)跟孩子說(shuō)兩句,尤其是跟老師溝通一些,看看老師常用的提問(wèn)方式是哪些,然后用這些句型在生活中多問(wèn)問(wèn)孩子問(wèn)題。

希望對(duì)樓主有所幫助~
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12歲
想法
我是來(lái)賺5分的。。。。
在魔都。。。還相信靠公立學(xué)校英語(yǔ)就沒(méi)問(wèn)題。。。。
趕緊?吧。。。娃現(xiàn)在還小。。
還能趕上來(lái)。。。
聽(tīng)說(shuō)讀寫。。。該干嘛就干嘛。。
時(shí)間不等人哈。。。。。。。
????????????
26 1 5
13歲
想法
我們用親身經(jīng)歷來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

大妞上一年級(jí)之前老師來(lái)家訪,非常擔(dān)心我家妞,因?yàn)榘嗬?0+個(gè)孩子,有一半是雙語(yǔ)幼兒園直升上來(lái)的,而我家大妞屬于另一半,還是連26個(gè)字母都不認(rèn)識(shí)的低端孩子????

老師走的時(shí)候一再提醒我要補(bǔ)補(bǔ)。

然而,現(xiàn)實(shí)的情況是,我重病入院,重到需要化療那種病,完全沒(méi)辦法管她的學(xué)習(xí)。

二年級(jí)之后,病情穩(wěn)定,我才開始有精力管管她的學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她單詞還背不全,學(xué)過(guò)的句子聽(tīng)不懂。也才發(fā)現(xiàn),小學(xué)一,二,三年級(jí)的英語(yǔ)課本內(nèi)容基本是重復(fù)的,只是每一年會(huì)在前...
9歲
想法
說(shuō)明沒(méi)跟上學(xué)校進(jìn)度。 魔都的英語(yǔ)一向全國(guó)第一,要求是最高的。
如果不上補(bǔ)習(xí)班就得自己雞吧,反正不花銀子就要多花時(shí)間,小花生上那么多雞英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),選兩個(gè)適合自家情況的,雞起來(lái)。
很快就跟上了吧。
學(xué)校有些話,很官方的。多聽(tīng)聽(tīng)同校高年級(jí)家長(zhǎng)的建議比較好。
8歲
10歲
想法
魔都的英語(yǔ)教學(xué)二十多年前就不能完全靠學(xué)校了。

我小時(shí)候魔都三年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ),一開始第一堂課同學(xué)們都覺(jué)得好簡(jiǎn)單加州也不重視,結(jié)果小四就能看出差距了。我沒(méi)補(bǔ)習(xí)但是我爸一直有教我。

1.開學(xué)拿到了學(xué)校的英語(yǔ)書配套磁帶,我爸就規(guī)定我每天當(dāng)背景音樂(lè)聽(tīng)上兩遍。

2.正在學(xué)的課文每天跟讀一遍。

3.課后的英語(yǔ)歌老師不教的,我爸教我。每一單元的英語(yǔ)歌都要求我能背下歌詞,能默唱出來(lái)不走調(diào)不錯(cuò)詞。

4.每天都有家庭英語(yǔ)朗讀作業(yè)。

5.我小四家里就裝了鳳凰電視臺(tái)。無(wú)論我能否聽(tīng)懂,無(wú)論有...
15歲
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課外不上培訓(xùn)班的小二男生,聽(tīng)不懂英語(yǔ)老師的提問(wèn),怎么辦?

一年級(jí)時(shí)是個(gè)溫柔的老教師,她說(shuō)跟著她的進(jìn)度就可以了。二年級(jí)一上來(lái)?yè)Q了年輕美女老師,第一節(jié)課全英文。

回家娃倒是很高興沒(méi)說(shuō)聽(tīng)不懂,只是說(shuō)老師眼睛很大超級(jí)漂亮。但是我被我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班主任找到學(xué)校去了,她說(shuō):“你兒子什么也聽(tīng)不懂,你得想想辦法?!?br/>
我就是按部就班的給他預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),以本為本,考試也不會(huì)超綱,二年級(jí)能難到哪里去呢?我安慰自己。

老師后來(lái)也是中英文都說(shuō)的,不像第一節(jié)課那么夸張。娃兒都不緊張,我也不能表現(xiàn)得很...
12歲
想法
這個(gè)是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

我家這個(gè)小城市英語(yǔ)課程開的更奇葩,在市里,不同的行政區(qū)一年級(jí)英語(yǔ)就開始有區(qū)別了,我所在的區(qū)一年級(jí)開英語(yǔ)課,隔壁的行政區(qū)三年級(jí)才開英語(yǔ)課,家長(zhǎng)急也沒(méi)辦法。

孩子現(xiàn)在在的班里,有大部分孩子聽(tīng)不懂老師說(shuō)什么,能聽(tīng)懂的都是學(xué)過(guò)的。每周一節(jié)的英語(yǔ)課很多孩子都不積極,但是老師要求家長(zhǎng)每天都要監(jiān)督打卡,課文每天按老師要求閱讀,打卡,雖然家長(zhǎng)辛苦點(diǎn),但是為了孩子。

孩子大了,我覺(jué)得課堂學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)不懂,抵觸會(huì)比較大,家長(zhǎng)只能多引導(dǎo),陪同努力,因?yàn)槟悴煌斑M(jìn)步,就是退后...
13歲
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我覺(jué)得樓主遇到的問(wèn)題不單單是英語(yǔ)的問(wèn)題,各科應(yīng)該都存在類似的問(wèn)題,只不過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)不懂這個(gè)問(wèn)題更直觀,更容易被人發(fā)現(xiàn)。

現(xiàn)在的小學(xué)低年級(jí),尤其是公立,課程設(shè)置的花團(tuán)錦簇,什么都有。平攤到每門功課上,時(shí)間有多少?拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),英語(yǔ)每周三節(jié)課。一節(jié)課四十多分鐘,一周在校學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間也就是兩個(gè)多小時(shí)。回家沒(méi)作業(yè)。靠一周兩個(gè)多小時(shí)能掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫?這無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。校內(nèi)時(shí)間能讓學(xué)生把課文讀順溜就不容易了。

同樣的,數(shù)學(xué)也是。每周四節(jié)課,一節(jié)課四十來(lái)分鐘,老師還要花一點(diǎn)時(shí)間組織課...
15歲
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先確定一下是不是小朋友課內(nèi)的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)得扎實(shí)。比如所有的課文都能背誦,能裸聽(tīng)懂,單詞會(huì)默寫。如果這些沒(méi)有問(wèn)題,就可以給小朋友增加內(nèi)容。

增加內(nèi)容,可以家里進(jìn)行,也可以去上課外班,看家長(zhǎng)和孩子的時(shí)間,看經(jīng)濟(jì)情況。都可以選擇。但是即使是課外班,也需要家長(zhǎng)跟緊(天使孩子例外)。

如果家長(zhǎng)有時(shí)間,自己家里自雞,節(jié)約時(shí)間,節(jié)約金錢??,家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度,孩子的接受情況也了解,隨時(shí)可以進(jìn)行調(diào)整:增加內(nèi)容,調(diào)高難度,換教材,還是換方法,聽(tīng)說(shuō)讀寫,那個(gè)弱,如何補(bǔ),都能了如指掌。...
9歲
想法
謝邀,不知道魔都二年級(jí)課內(nèi)英語(yǔ)什么情況,但老師應(yīng)該不會(huì)提太難的問(wèn)題,個(gè)人推測(cè),樓主家孩子英文比較薄弱。

樓主家孩子有英語(yǔ)啟蒙嗎?有沒(méi)有堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀?

個(gè)人感覺(jué)老師說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò),即便到了中學(xué),只跟緊老師課內(nèi)英語(yǔ)刷題,應(yīng)試問(wèn)題不大。只是現(xiàn)在我們的這一屆孩子已經(jīng)不滿足這些,主要是不想學(xué)出來(lái)是啞巴式英語(yǔ)。因此,才有了走原版路線的小孩子 就是一路英語(yǔ)啟蒙,一路閱讀英文原版并且聽(tīng)力同行的孩子們。

個(gè)人感覺(jué) 如果孩子說(shuō),課堂上,老師的提問(wèn)孩子聽(tīng)不懂 樓主先考慮得不是外賣補(bǔ)課的問(wèn)題,當(dāng)...
14歲
想法
魔都普通公立小二生。一年級(jí)時(shí)老師就說(shuō)過(guò),只要跟著學(xué)校進(jìn)度學(xué)上去就沒(méi)問(wèn)題。昨天家長(zhǎng)會(huì),英語(yǔ)老師反應(yīng),我家娃學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,上課不舉手回答問(wèn)題?;丶覇?wèn)娃,說(shuō)是聽(tīng)不懂老師問(wèn)的是什么。。。我問(wèn),別的同學(xué)能聽(tīng)懂嗎?娃說(shuō)有些聽(tīng)的懂。我讓他說(shuō)說(shuō)聽(tīng)得懂的都有誰(shuí),果然都是外面補(bǔ)課的。所以,義務(wù)教育的范圍是什么?補(bǔ)課是能跟上校內(nèi)學(xué)習(xí)的前提嗎?在家可以怎么幫孩子提高聽(tīng)力

現(xiàn)在基本都在校外學(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)已經(jīng)是很普遍超前學(xué)習(xí)了。

孩子只上學(xué)校的基本跟不上,因?yàn)閷W(xué)校英語(yǔ)課真的很少,反正我們是這樣還...
Ella812
Ella812
2009