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牛津樹10-12

瀏覽18.9萬 · 日志14 · 想法114 · 問答6

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S小樹?? 十五泣

S小樹?? 十五泣

8歲

想法

牛津樹體系這么大，大家是怎么帶孩子用的

娃喜歡看不必多說，老母親看得激動(dòng)、起勁、挑燈夜讀是怎么肥四孩子把magic house的屋頂砸破，孩子們穿越回了過去見到了房子的第一任主人，當(dāng)時(shí)我就汗毛豎起來了。故事里出現(xiàn)最多的龍?zhí)住靶９な迨濉?，?font color='#FF5A60'>牛10里明顯是深藏不露的人呀！還沒看完，繼續(xù)下去，太好看啦～?Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 12

2 3 評(píng)論

天上星啦斗

天上星啦斗

9歲

13歲

想法

家有小一娃，裸聽牛9能懂，raz讀到G，能上初章嗎？

我家去年上半年就讀完了牛9，RAZ讀完了L，但是樹屋也只聽了前面幾本，不知道是難還是不喜歡；牛10-12聽過一陣陣，牛10、牛11說基本都聽懂，牛12很多聽不懂，其他的初章書聽了也沒啥反應(yīng)！我也很愁，只能RAZ慢慢刷著！能不能聽初章除了聽力的問題還有耐力的問題，我感覺我家娃注意力不行，聽太長的書不愿意聽！所以能不能上初章每個(gè)娃情況不一樣，多拿幾套書給他試試就知道了！

3 2 評(píng)論

Lillian Bi

Lillian Bi

10歲

13歲

想法

讀完牛津樹12級(jí)，還是讀不懂初章怎么辦

感覺牛12讀完應(yīng)該不會(huì)讀不懂圖書館2吧。我們現(xiàn)在讀到牛8，讀完一本以后到ar網(wǎng)站上做quiz，覺得很方便，也可以檢驗(yàn)到底有沒有讀懂。希望能早日讀到牛12，到時(shí)可以讀章節(jié)書。早日把家里的囤的書都讀一遍。

1 4 評(píng)論

QQYYMM

QQYYMM

2歲

13歲

想法

英文裸聽怎么做

我們家挑選裸聽材料的原則是以孩子興趣為先，以孩子的水平為參考，選取他能接受并符合水平的音頻。如curious George、Journey to the west、牛津樹10-12、神奇樹屋、小豬梅西等

1 1 2

棄號(hào)再見

棄號(hào)再見

2歲

10歲

想法

讀完牛津樹12級(jí)，還是讀不懂初章怎么辦

讀完牛津12，現(xiàn)在初章讀下來孩子說不理解，怎么辦？比如樹屋、圖書館二里的紅色部分孩子已讀過的書有蘭登1.2.3, 牛津3-12,海尼曼gk、g1，汪一、汪二、淘氣包亨利，raz A-E，棚車1、2，科一，內(nèi)特等。現(xiàn)在神奇樹屋1讀完后面的她就不怎么愿意讀了，說讀完不太理解。我讓她讀圖書館二，讀完

4 收藏評(píng)論

MILE麻麻

MILE麻麻

7歲

想法

6歲娃RAZ在e, f級(jí)別卡住了，該繼續(xù)往前推進(jìn)嗎？

一般聽比要讀領(lǐng)先兩2級(jí)，你們牛5在聽，牛4已經(jīng)能自讀，還不錯(cuò)了，把聽力迅速拉上去，以聽帶讀可以有。你家不知道除了牛津樹和RAZ，還有刷其他材料不，聽力的話，我不建議聽低級(jí)別的RAZ，牛津樹高階刷起來，試試聽讀，別要求小盆友跟讀。6歲認(rèn)知應(yīng)該很好啦，6-9早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)裸聽。

贊 2 2

棄號(hào)再見

棄號(hào)再見

2歲

10歲

想法

牛津樹10-12和神奇樹屋先讀哪個(gè)？查了牛津樹10-12的AR值是3.2-4.3，而神奇樹屋的AR是2.6-3.5。似乎神奇樹屋的難度更低些，但又看到有人先讀牛津樹10-12的。這兩個(gè)到底應(yīng)該先讀哪個(gè)？答：我們買了牛10-12，聽看過，給樹屋裸聽不干，猶豫要不要入樹屋來聽看。還是等水平到了直接裸聽。

3 1 評(píng)論

水漣漪

水漣漪

想法

上小學(xué)后聽力水平退步嚴(yán)重，該怎么快速提高聽力水平？

英語聽力有精聽和泛聽兩種。我家之前一直泛聽神奇樹屋，每天早晚都聽，利用碎片時(shí)間。早晨起床開始聽，到上學(xué)走一般有半小時(shí)時(shí)間。晚上睡前聽十分鐘。之前沒有做過精聽。后來意識(shí)到精聽可以提高聽力詞匯量，進(jìn)而帶動(dòng)閱讀詞匯量，精聽牛津樹10-12，基本能10-12掌握95%的詞匯，帶動(dòng)了閱讀詞匯的提升。

1 2 評(píng)論

圓圓4500446515

圓圓4500446515

9歲

14歲

想法

4歲海尼曼分級(jí)啟蒙，牛津樹也讀到了9級(jí)別，目前9歲，不知道該如何繼續(xù)英語學(xué)習(xí)

你說的那些還是相對(duì)比較偏幼童。繪本選擇上可以增加一些。我家目前9周歲～前幾天牛11-12看完了，現(xiàn)在是在看初章，神奇樹屋55冊(cè)聽完了，你家可以試試the boxcar children. 看著很厚，詞匯比較簡單藍(lán)思值好像不高，內(nèi)容也還挺有趣可以推薦你看看。還有老鼠記者，音頻很有趣應(yīng)該孩子都會(huì)

1 2 評(píng)論

雨雨??

雨雨??

12歲

想法

raz，牛津這些分級(jí)閱讀大概什么級(jí)別對(duì)應(yīng)橋梁書，什么級(jí)別對(duì)應(yīng)初章，中章？

raz，牛津樹這些分級(jí)閱讀大概什么級(jí)別對(duì)應(yīng)橋梁書，什么級(jí)別對(duì)應(yīng)初章，中章? 回答，讀完牛津樹1_9，可以讀橋梁書。牛10_12讀完可以讀初章。raz G2讀完可以讀初章，raz G3讀完可以讀中章，個(gè)人理解哦。

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棄號(hào)再見

棄號(hào)再見

2歲

10歲

想法

刷完牛津樹1-6級(jí), 有啥心得

牛6是一個(gè)點(diǎn)？當(dāng)時(shí)刷的時(shí)候倒沒覺得。6完了后繼續(xù)7-9了。然后海尼曼G2的，RAZ FGHI之類的。之后刷了很長時(shí)間的Magic school bus 橋梁版。其他零零散散的刷了一些繪本。再后來上了牛10～12。

1 2 評(píng)論

大妞小妞的成長時(shí)

大妞小妞的成長時(shí)

5歲

11歲

想法

這個(gè)暑假，娃閱讀進(jìn)行的怎么樣？

這個(gè)假期讀了不少書。中文書有:神筆馬良，列那狐的故事，舒克貝塔歷險(xiǎn)記，兒童心理成長四本（很薄的），費(fèi)朗茲的故事，小鯉魚跳龍門，孤獨(dú)的小螃蟹，小狗的小房子，一只想飛的貓，歪腦袋木頭樁，我和小姐姐克拉拉8本，希臘神話一半。英文書有:瘋狂學(xué)校第一季，牛津樹10-12階，神奇樹屋31本（最后一本不喜歡看），圖書館三，RAZ L完成后面30篇，me and body. 很遺憾不能完成RAZ L的兩遍復(fù)習(xí)，希望9月4日前能真正完成RAZ L

3 收藏評(píng)論

胖啾啾

胖啾啾

11歲

想法

，我痛定思痛，決心堅(jiān)持每天灌英文，以牛津樹kipper一家故事為主，穿插大貓陪生raz等存貨。我不雞血，推娃不狠，所以效率不高，速度也慢。第一年都只是我讀女兒聽，沒要求她讀和認(rèn)，大概讀到牛10，從她反饋來看，意思差不多都懂。同時(shí)，她對(duì)英語書的興趣也變濃厚了，沒事愿意自己翻英語書看了。我突然意識(shí)到

1 2 評(píng)論

ATM1999

ATM1999

16歲

17歲

想法

當(dāng)初你是怎么帶娃走上原版路的

哪樣?xùn)|西讓娃和英語擦出愛的火花??？我能說手機(jī)嗎？能說喜馬拉雅？不能的話，那就是娃第一套分雞。 ??牛津閱讀樹。五人一狗加上外婆，簡直是娃最喜歡都讀物。。。跟情景連續(xù)劇一樣，劇情（牛5以后）波動(dòng)跌宕。。。緊緊吸引我們這個(gè)幼稚娃。牛12結(jié)束以后，娃意猶未盡。。

3 收藏評(píng)論

QQYYMM

QQYYMM

2歲

13歲

想法

這一年娃的成長與收獲…

、Curious George、小毛怪系列、Nate the great、小豬梅西、牛津樹10-12、羅德爾達(dá)爾系列等等。整體上看, 聽力已經(jīng)從去年的AR2.x升級(jí)到AR3.x-4.x左右，聽簡單初章如Magic tree house和牛津樹10-12已無太大問題。 ??說英語網(wǎng)課從Level3

1 2 評(píng)論

E媽ZN

E媽ZN

12歲

想法

裸聽初章，歷時(shí)一個(gè)月，久攻不下，終于在更換材料后實(shí)現(xiàn)了"聽力自由"。話說1個(gè)月前裸聽到牛津樹11級(jí)后，想著該正式進(jìn)入裸聽章節(jié)書了，于是選了最有名的初章必備Magic Tree House進(jìn)行嘗試。整整1個(gè)月在我的苦勸加誘惑下，才勉強(qiáng)聽了三本，就再也進(jìn)行不下去了。孩子說還不如牛12能聽懂的多

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水漣漪

水漣漪

想法

讀完牛津樹12級(jí)，還是讀不懂初章怎么辦

讀完牛津12，現(xiàn)在初章讀下來孩子說不理解，怎么辦？比如樹屋、圖書館二里的紅色部分只讀完牛津樹嗎？有沒有橫向拓展其他分級(jí)讀物呢？牛津樹詞匯量比較窄，需要橫向拓展其他分級(jí)讀物的。牛津樹10-12比較難，娃真的讀懂了嗎？如果讀懂了，神奇樹屋第一季讀應(yīng)該沒有問題的。

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哈哈麥麥的???

哈哈麥麥的???

9歲

14歲

想法

進(jìn)入初章，閱讀過程中是否要求孩子字字讀準(zhǔn)確?

我家大娃，都三年級(jí)了，在這里估計(jì)就是反面教材吧。一年級(jí)的時(shí)候才接觸英語，剛開始要求比較高，一直強(qiáng)迫朗讀，有意思的動(dòng)畫片也吸引不了娃，剛開始的興趣也被我的強(qiáng)勢磨完了。后來我就調(diào)整了，只朗讀raz，牛津和黑貓就隨意，單詞不抄了，記不住就多讀，娃也接受了?，F(xiàn)在剛看牛12，測書只在百分之80。本來就不是牛娃，我覺得堅(jiān)持讀下去就有收獲吧。

1 1 評(píng)論

瓜豆媽媽

瓜豆媽媽

8歲

10歲

想法

Raz和牛津有什么區(qū)別

謝邀。兩套都買了，兩套都在用。當(dāng)初準(zhǔn)備上分級(jí)的時(shí)候，也研究了各種分級(jí)，牛津樹，raz ，海尼曼。還有什么培生、紅火箭之類的，最終選了牛津樹和raz為主，海尼曼為輔。牛津樹純故事，偏重人文。一以貫之的人物，非常能吸引娃的興趣，我家老大是把牛10-12當(dāng)故事來聽的，以前是把6-9放故事反復(fù)聽，不得不

2 收藏評(píng)論

Belinda^_^

Belinda^_^

10歲

想法

剛和寶寶開始紅火箭的學(xué)習(xí)，但是光看單詞識(shí)圖，她沒有興趣，大家有什么好的辦法嗎？

環(huán)境自然就開口了。我們目前5歲2個(gè)月，聽力可以裸聽牛10，自主閱讀才剛剛開始，高頻詞和自然拼讀正在慢慢的進(jìn)行著（這個(gè)超長假期3月開始學(xué)的，目前學(xué)到4/5吧，可以閱讀簡單的牛2-3,RAZc-d）,非牛娃非視覺系孩子認(rèn)字真的好難?? 不是很雞血的建議，希望有所幫助??

1 1 評(píng)論

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