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SBS朗文國(guó)際英語(yǔ)教程Side by Side
瀏覽61.3萬(wàn) · 日志32 · 想法117 · 問(wèn)答5
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日志
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同齡人
不吃貓的糯米魚(yú)
13歲
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如果回到一年級(jí)，有哪些事比較后悔，哪些比較慶幸
認(rèn)了些字才上學(xué)，而且字也寫(xiě)得不錯(cuò)，比起上公辦幼兒園堅(jiān)信快樂(lè)教育的娃自信很多，形成了正向循環(huán)，自然對(duì)學(xué)習(xí)一事不排斥。 后悔的事： 1. 閱讀不夠，現(xiàn)在對(duì)閱讀的興趣都不是很大。 2.
英語(yǔ)
啟蒙太遲。我是一下的時(shí)候經(jīng)過(guò)班主任反復(fù)提醒才開(kāi)始給娃正經(jīng)學(xué)
英文
，學(xué)的是
SBS
，全程自雞，現(xiàn)在準(zhǔn)備學(xué)SBS4了。當(dāng)時(shí)我
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鈐鈐
10歲
想法
娃學(xué)語(yǔ)法，選新概念還是SBS？
，通常更側(cè)重于學(xué)術(shù)
英語(yǔ)
的提高。選擇建議?年齡與基礎(chǔ)：如果是小學(xué)階段的學(xué)生，建議選擇新概念
英語(yǔ)
，因?yàn)樗膬?nèi)容更加適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣，以輕松和實(shí)用為主，能夠引導(dǎo)學(xué)生在有趣的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)目標(biāo)：如果孩子的目標(biāo)是為了扎實(shí)基礎(chǔ)，并希望在日常交流和學(xué)業(yè)上都能有所提高，新概念
英語(yǔ)
是一個(gè)很好的選擇。如果孩子已具備一定的
英語(yǔ)
基礎(chǔ)，且希望進(jìn)一步提高語(yǔ)言的深度和廣度，可能
SBS
會(huì)更合適。
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1
評(píng)論
小陸5784608312
12歲
想法
“雞娃”英語(yǔ)的路上，你是否有過(guò)動(dòng)搖？
沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)橐恢睕](méi)覺(jué)得困難，只是隔段時(shí)間就會(huì)換一個(gè)機(jī)構(gòu)。從上小學(xué)后，學(xué)
英語(yǔ)
的時(shí)間大量縮短，一直在尋找高效學(xué)習(xí)的方法，不希望孩子感覺(jué)到辛苦，也能穩(wěn)步向前。目前還是一周一次兩個(gè)小時(shí)的raz閱讀課程，加上一周一次到兩次的魔力耳朵線上課，沒(méi)背單詞，沒(méi)系統(tǒng)學(xué)語(yǔ)法。孩子學(xué)的很開(kāi)心，閱讀能力穩(wěn)步前進(jìn)。但這個(gè)
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愛(ài)吃蘋(píng)果的果
11歲
想法
五年級(jí)RAZ K，藍(lán)思400，聽(tīng)力閱讀詞匯量2000+，考慮給娃選教材，新概念還是原版教材？
走體質(zhì)內(nèi)的話無(wú)須刻意追求原版教材。五年級(jí)孩子時(shí)間比較緊張，raz搭配新概念可行性很高。新概念畢竟流行了這么多年，各種課程很多，選一個(gè)適合孩子的，自學(xué)成本很低。我們暑假計(jì)劃開(kāi)始自學(xué)
side by side
，暑秋兩季應(yīng)該能夠結(jié)束第一本。后面視情況加入新概念。
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評(píng)論
馨姐和小凡妹
12歲
17歲
想法
說(shuō)說(shuō)今年的暑假計(jì)劃吧！
看完（老母親在問(wèn)到孩子喜歡哪套后每天提前挑出一定量的書(shū)讀） 2.跟著App每天自讀RAZ至少2-4本 3.KET單詞7月滾一遍，8月再滾2遍 4.教材Let's go!+
SBS
（跟讀音頻，做練習(xí)） 5.
英文
動(dòng)畫(huà)片每天就當(dāng)她完成一天的獎(jiǎng)勵(lì)。
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AllF
13歲
想法
雙減后, 哪些方面給娃做加法、哪些做減法
擴(kuò)大詞匯量。待到四下機(jī)構(gòu)完成這階段課程后，可能會(huì)就停止機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了。估計(jì)四年級(jí)下學(xué)期會(huì)自雞
英語(yǔ)
，除了聽(tīng)讀再自己教新概念和
sbs
。 運(yùn)動(dòng)：堅(jiān)持每周的舞蹈課。假期學(xué)了游泳，若有可能鞏固下，偶爾可以游泳。 戶外：盡量每周都能有一次戶外或放松的玩耍
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評(píng)論
月夢(mèng)海xc
12歲
想法
二年級(jí)娃，學(xué)Wonders還是Side by Side好呢？
sbs
吧，主要wonders體系太龐大，找到好老師的幾率太低，課時(shí)普遍不夠，最后只能上個(gè)閹割版 wonders是美國(guó)本土教材，也就是像我們語(yǔ)文課一樣，想想公立學(xué)校語(yǔ)文課的課時(shí)，就知道wonders需要多少課時(shí)了，國(guó)內(nèi)普遍沒(méi)這個(gè)時(shí)間（財(cái)力）來(lái)上，即使有，也不見(jiàn)得有老師真的愿意花那么多時(shí)間備課，大多上的很隨意，可能教參都不看（公立學(xué)校語(yǔ)文老師最起碼要看看教參）
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評(píng)論
成都軒軒媽
16歲
想法
三線城市一年級(jí)在讀，Wonders體系太龐大，有其他好的英語(yǔ)教材推薦嗎？
三線城市一年級(jí)在讀，Wonders體系太龐大，有其他好的
英語(yǔ)
教材推薦嗎？ 我們家現(xiàn)在用的教材是香港
朗文
的
side by side
，不曉得拼錯(cuò)沒(méi)得??，老師說(shuō)的相對(duì)一些原版教材，偏應(yīng)試一些，偏重語(yǔ)法這些。 EIM目前是我們這兒外語(yǔ)類學(xué)校的
英語(yǔ)
教材，應(yīng)該還是不錯(cuò)，不過(guò)1年紀(jì)學(xué)不曉得得不得早了
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評(píng)論
Eric_zhou
16歲
想法
要不要在小學(xué)階段搞定英語(yǔ)
我們是走的原版路線，目前為止還沒(méi)學(xué)過(guò)新概念，
sbs
之類的 四下考PET就是針對(duì)性的上了個(gè)短期班，再加自己家里刷刷題，優(yōu)秀通過(guò) 當(dāng)然，大家都說(shuō)初中新二必須了，所以五下，準(zhǔn)備雙管齊下，原班閱讀仍然不愿放下。
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評(píng)論
成都軒軒媽
16歲
想法
新概念是上培訓(xùn)班還是在家自學(xué)比較好？
去年的時(shí)候買了學(xué)而思網(wǎng)校的50塊的課，講的就是新概念一冊(cè)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)還專門買了本書(shū)，不過(guò)課上了以后就束之高閣了?? 個(gè)人覺(jué)得，用哪個(gè)教材不重要，重要的是自己的目標(biāo)，想學(xué)成什么樣子，還有就是，不管哪套教材，只要認(rèn)真學(xué)，學(xué)深入了，再佐以課外閱讀等等，都沒(méi)啥問(wèn)題。bty，我們現(xiàn)在用的
朗文
side by side
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評(píng)論
Alter ago
3歲
10歲
想法
原版娃上了小學(xué)還需要專門學(xué)語(yǔ)法嗎？怎么學(xué)？
?Grammar Friends 1: Student's Book 新版 ?Let's Go 5 Student Book with Audio CD: L… ?
朗文
國(guó)際
英語(yǔ)
教程
Side by Side
必須學(xué)啊，讀中文書(shū)也得做閱讀理解，初中也學(xué)主謂賓是不。走原版路線一路走
國(guó)際
路線，我沒(méi)啥
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評(píng)論
?YIYI麻麻
11歲
想法
二年級(jí)娃，學(xué)Wonders還是Side by Side好呢？
關(guān)于WONDERS吧，我覺(jué)得得看家長(zhǎng)的輔導(dǎo)水平或者有沒(méi)有外教資源吧。我家小朋友是新三年級(jí)，家長(zhǎng)沒(méi)有輔導(dǎo)能力。從一年級(jí)開(kāi)始在家學(xué)習(xí)
SBS
，主要通過(guò)做配套練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于不想馬上學(xué)新概念的娃，
SBS
也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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小隱于野
10歲
想法
原版閱讀和新概念英語(yǔ)，怎么結(jié)合學(xué)
是用白板畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)學(xué)①，朗讀和拓展學(xué)的②，講到②我發(fā)現(xiàn)有個(gè)公眾號(hào)的拓展資源做的特好，見(jiàn)下圖（在我贊美號(hào)主后沒(méi)多久停更也是不明所以）。后來(lái)我們熱情激昂的五月云紛飛同學(xué)大力推薦了
SBS
，我好朋友先買了，我大概是暑假買的，結(jié)果娃很喜歡，我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是為新①配套大字彩圖版練習(xí)冊(cè)，非常適合，所以至少目前我能說(shuō)
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評(píng)論
童書(shū)松明火
14歲
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經(jīng)驗(yàn)豐富的花友們，請(qǐng)外教做家庭教師，應(yīng)該注意些什么呢？
我們?cè)?jīng)團(tuán)過(guò)外教，上的
SIDE BY SIDE
教材。個(gè)人認(rèn)為從口語(yǔ)啟蒙方面，外教還是不錯(cuò)的。外教上課，1）帶孩子讀；2）和孩子對(duì)話練習(xí)；3）復(fù)習(xí)上節(jié)課的對(duì)話；4）有些口語(yǔ)的用法補(bǔ)充說(shuō)明一下（家長(zhǎng)做筆記）。 如果希望外教上精讀教材，個(gè)人認(rèn)為目前線下能上門的外教不是好選擇，想想，如果讓你去教外國(guó)人
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評(píng)論
周大心
11歲
想法
綜合類原版教材亮點(diǎn)有什么不同？大家都選擇了哪套？為什么？
Re不是綜合教材，其他的都是。但其他的綜合教材里，wonders是母語(yǔ)教材，其他的是外語(yǔ)教材。如果體制內(nèi)，又是高年級(jí)了，沒(méi)必要用wonders了。我們家目前是wonders和re，原版路線，但是走體制內(nèi)，所以用了
sbs
補(bǔ)充語(yǔ)法，我們ge5.0。但高年級(jí)了我肯定不這么搞了，力氣用在數(shù)學(xué)上了。
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評(píng)論
樂(lè)趣
13歲
想法
大童啟蒙的花友們，你是怎么給孩子彌補(bǔ)前期聽(tīng)力輸入的短板的？
）： 蒲公英拼讀12本看了1遍（一下又看了一遍） 培生詞匯妙妙屋36本 跳跳蛙看了幾集 字母積木看了幾集 小豬佩奇看了幾集 一些兒歌繪本，10本左右 2019年10月，目前正在做什么？ 正在讀： RAZ的F級(jí)第60本
朗文
教材SBS1學(xué)了10個(gè)單元 正在做： 全新
英語(yǔ)
聽(tīng)力，三年級(jí)提高的最后5個(gè)單元
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評(píng)論
伊思
16歲
想法
AR9的四年級(jí)原版娃如何快速高效學(xué)語(yǔ)法？
親說(shuō)的這些我都想過(guò)，在一個(gè)假期之內(nèi)把中考
英語(yǔ)
搞定????。首先，語(yǔ)法是必須學(xué)的，原版娃不學(xué)語(yǔ)法在校內(nèi)考不過(guò)應(yīng)試娃的例子是真實(shí)存在的，再者，初中語(yǔ)法很細(xì)碎，刷題可以，但短平快的做法不一定能學(xué)扎實(shí)，才四年級(jí)，可以學(xué)
SBS
、新概念一二，我家喜歡褚?guī)浀恼n，同時(shí)，練習(xí)不可缺少。
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評(píng)論
Feicuibsihe
15歲
想法
春天的第一個(gè)小長(zhǎng)假，你在干啥？
樹(shù)還沒(méi)綠，這三周單位太忙，得利用假期好好休息，每天堅(jiān)持小區(qū)溜溜娃，保證每天一小時(shí)，繼續(xù)雞娃，閱讀一本大獎(jiǎng)小說(shuō)，六本raz n，
side by side
看兩節(jié)課，舉一反三一個(gè)單元，陪陪小糖，過(guò)一個(gè)輕松的清明小長(zhǎng)假
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Chuck
14歲
想法
你家雞英語(yǔ)幾年了？給娃制定路線前都參考了哪些理論和方法？
我們家是從中班開(kāi)始雪的
英語(yǔ)
，那個(gè)時(shí)候正好要想啟蒙，但是不知道怎么弄，正好我們這邊有個(gè)老師來(lái)開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一個(gè)中教，一個(gè)外教，當(dāng)時(shí)看中有外教就報(bào)名了，開(kāi)始了
英語(yǔ)
學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)學(xué)的是hello teddy的教材，一周一次課還是兩次課不記得了，反正中教和外教輪流上的。一年級(jí)開(kāi)始直接
SBS
，全程外教上。 在這
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兔子愛(ài)吃胡蘿卜
11歲
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四年級(jí)的小朋友想開(kāi)始學(xué)《新概念》，青少版和成人版哪個(gè)合適？
我自己學(xué)生時(shí)代高中才開(kāi)始用新概念，直接新概念2開(kāi)始的，然后前端時(shí)間琢磨教材，也看了不少帖子，除了青少年版和成人版，還有人拿新概念和
side by side
來(lái)對(duì)比，最后我買了新概念成人版，主要是我自己用過(guò)比較熟悉，心里有底（不確定青少年版是什么時(shí)候誰(shuí)出的，而且似乎是用來(lái)過(guò)渡的？），加上有不少差不多年齡（低年級(jí)）都直接用的成人版，所以我想問(wèn)題不大。
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