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英語寫作教材
瀏覽71.0萬 · 日志40 · 想法113 · 問答6
寫日志
日志
40
想法
113
問答
6
熱門
最新
同齡人
檁子
15歲
日志
為什么國外小孩不覺得作文那么難?因為他們有
寫作
“公式”可以套用 ...
主流的一套中小學(xué)生
寫作
教材
。 我覺得這套書很不錯的地方在于:它對中小學(xué)生作文“方法論”的闡述非常全面,能讓小孩迅速get基礎(chǔ)的
寫作
“公式”;雖然是全
英文教材
,但其中涉及的
寫作
方法論是不分語言和國界的。 比如,從構(gòu)思到完成,
寫作
怎么一步步走? 常見的
寫作文
體,比如記敘文、議論文、說明文等,每一種可以用
100
788
8
雯訫
8歲
16歲
日志
娃的英語寫作,哪些方法和資源能幫上忙?
我家的原版
寫作
學(xué)習(xí)路線
學(xué)
英文寫作
最初是為了解決中文
寫作
的困境。比較而言,我覺得
英文教材
很有邏輯。從構(gòu)思開始,都有明確說步驟,一步一步做下來,基本的草稿就出來了。再按照步驟填充下來,一篇作文的初稿就形成了,對照檢查逐條比對、檢查、修改、填充,文章就就越來越完整,最后將成品發(fā)布,整個是一個有機、完整的過程。 哥哥六年級以后
49
370
35
美玫媽
日志
組隊學(xué)習(xí) Great Writing 小結(jié) (一
7&8, 前1-6 就是明確一下對應(yīng)的語法點的
英語
定義,涉及詞匯的練習(xí)我們?nèi)慷甲隽艘槐椋ㄔ~匯問題后表),課堂限時
寫作
都用口述作文替代,擠出時間認真學(xué)習(xí)了Unit 7: Writing complex sentences with adjective clauses, Unit 8: Pulling
54
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48
Ella媽
15歲
日志
原版路線第二年:進入小高后的
英語
學(xué)習(xí)之路
要求她開口,只是盡情聽,但聽了一兩周,她就明顯有種噴薄而出想說
英語
的感覺。之后就發(fā)現(xiàn)她會把大段聽過的句子用在平時交流中,直至現(xiàn)在,中
英文
切換自如。 ?
英語寫作
用詞很地道。娃語文不好,所以
寫作
整體邏輯性不強,這一點也同樣拖累了
英語寫作
。但這絲毫不影響她寫
英語
小說的熱情。她疫情期間創(chuàng)作了3000多字的
英語
38
316
33
團團??
14歲
日志
記錄新版PET備考經(jīng)歷和心得#2020劍橋考試
為了確認下娃的水平,特意參加了某機構(gòu)的PET半???,閱讀錯2題,聽力錯1題。我估摸著按這種狀態(tài)去考,應(yīng)該穩(wěn)站優(yōu)秀線,如果
寫作
和口語發(fā)揮的好,那卓越也是有機會的。 心里有數(shù)之后,
英語
的學(xué)習(xí)重心已經(jīng)開始往FCE備考以及原版
教材
傾斜,那么從5月到11月又進行了哪些學(xué)習(xí)呢? 閱讀??專注Raz泛讀,雖然
47
301
37
花生君
10歲
日志
一套重量級的
英文寫作
學(xué)習(xí)方案,學(xué)
英語
、學(xué)
寫作
、練思維,三位一體,步步進階!
構(gòu)建
英文
句子到寫出好的
英文
文章,覆蓋了
英文寫作
的四大階段。 這套
教材
在三個方面做得非常出色: 把“
寫作
”變成一項可按步驟執(zhí)行的系統(tǒng)工程:從入門到進階,從造句到文章,步驟明確,路徑清晰。此外,強調(diào)學(xué)以致用,各種文體、用途的文章,都有一步步的寫法指導(dǎo)。掌握了這些,未來的
英文
作文考試,孩子應(yīng)付起來會比較自如
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305
4
花生君
10歲
日志
英文寫作
頂級
教材
Write Source 來了,對過關(guān)劍橋考試作文還非常有用!
教程帶給大家,主要基于三個原因: 1、這套書幾乎是市場上zui高標(biāo)準(zhǔn)的“中小學(xué)
英語寫作
”
教材
,要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美、有深度的
英語
書面表達,這個是標(biāo)桿。 2、是應(yīng)對劍橋少兒
英語
考試(YLE, KET, PET 等)作文的極佳指導(dǎo)與訓(xùn)練素材 作為國際性
英語
考試的代表,劍橋少兒
英語
考試(YLE, KET
37
286
9
Jerryquick
14歲
日志
這些年我用過的
英文教材
小班只講卷一和卷二,孩子也就只做了卷一和卷二的習(xí)題,然后再上的課。我在孩子做《Story of the World》的練習(xí)題時,發(fā)現(xiàn)他回答最后一個開放問題的能力太弱了。這應(yīng)該就是讀RAZ放飛自我的后遺癥。我覺得是時候要孩子嚴肅對待
英文
學(xué)習(xí)了,尤其是單詞拼寫和
寫作
。 單詞類的書,我很早就在小花生和小紅
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259
16
Sally W
13歲
17歲
日志
北美G6-G8學(xué)生必須掌握哪些
寫作文
體,該怎樣寫以及適合起步的
教材
練習(xí)冊
Katelee362357gmail.Com 這套
教材
是孩子之前機構(gòu)用書,所以有空就繼續(xù)刷幾頁。 這套
教材
的介紹很少,所以給大家以其中一篇文章為例,詳細了解一下: 下面的是配套workshops部分: ??? 總之, 騏驥千里,非一日之功。大家一起努力吧,我也非常歡迎同樣在家輔導(dǎo)孩子
英文寫作
的花友跟我交流心得。另外需要說明的是,所有的
教材
和練習(xí)冊我全部是購買的正版,所以請不要向我索要文件分享或鏈接。 注: 本文部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系作者 enjoy yourself~
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274
5
時光里的夏日
11歲
日志
幫助娃提高GE值的策略分析與實操
Star測試,通過評估讀者的閱讀區(qū)間,幫助讀者進行有效的
英文
閱讀。測試得到的數(shù)值就是GE值。 我認為GE價值并非僅僅是知道娃大概的閱讀能力,方便選書而已。測試結(jié)果還是能說明一些問題的,可以通過這份報告,了解孩子的閱讀能力的薄弱之處和未來的發(fā)展目標(biāo),采取一定的有針對性的措施,幫助其成功跨越各個閱讀
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233
13
小可貓可咪
15歲
日志
Great Writing F
步驟執(zhí)行的系統(tǒng)工程: 從入門到進階,從造句到文章,步驟明確,路徑清晰。此外,強調(diào)學(xué)以致用,各種文體、用途的文章,都有一步步的寫法指導(dǎo)。掌握了這些,未來的
英文
作文考試,孩子應(yīng)付起來會比較自如; ②是“
寫作
”訓(xùn)練,也是思維訓(xùn)練: 好文章來自好思維,書中涉及大量分析和組織信息的方法,對孩子是一種特別好的
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15
花生君
10歲
日志
How to Write a Story:一套非常實用的
寫作
指導(dǎo)練習(xí)書!
按圖索驥,找到
寫作
的思路,學(xué)會
寫作
的方法。這里,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但是有“套路”,目的就是讓孩子有話說、并且知道怎么說! 不管中文
寫作
還是
英文寫作
,孩子都要學(xué)會清楚、恰當(dāng)?shù)孛枋鍪录?、表達自己;其中的道理是相通的。借助這套書,孩子不僅能在
寫作
方法論上獲得系統(tǒng)提升,同時,也打下了
英文寫作
的基本功,一舉兩得! 一
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8
花生君
10歲
日志
一套非常實用的
寫作
指導(dǎo)練習(xí)書,孩子
寫作文
,再也不會沒思路了!
方法。這里,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但是有“套路”,目的就是讓孩子有話說、并且知道怎么說! 不管中文
寫作
還是
英文寫作
,孩子都要學(xué)會清楚、恰當(dāng)?shù)孛枋鍪录?、表達自己;其中的道理是相通的。借助這套書,孩子不僅能在
寫作
方法論上獲得系統(tǒng)提升,同時,也打下了
英文寫作
的基本功,一舉兩得! 一、帶孩子找到
寫作
的思路,好用
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3
美玫媽
日志
組隊學(xué)習(xí)Great Writing 小結(jié) (二
喜歡的一部分,因為
教材
里把這部分寫得很輕松歡快,大家說這算是“日記”式
寫作
,有幾分相似,這個部分我們更多的是讓大家把自己寫的東西更具體、真實、令人印象深刻(一開始我說“感人”,結(jié)果大家對感人的理解和我大不一樣),要學(xué)會取舍,突出重點。 五種基本類型段落
寫作
學(xué)習(xí)結(jié)束后,最后一個單元其實是為第三冊過渡的
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167
16
花生君
10歲
日志
用這套能學(xué)透
英文寫作
框架的
教材
,帶孩子從造句、段落到文章步步進階!
花生君:首先,請允許我借用一個“俗氣”的說法吼一下:喜大普奔!這次終于給大家找到了一套孩子們可以一步步照著走就能解決中小學(xué) “
英文寫作
問題” 的方案。 這是一套書,大名叫 Writing Framework - 《
寫作
框架》。光這個名稱,是不是就很有感覺? 這套書分三個系列,從小朋友小學(xué)階段一開始
20
118
3
星星??Winny
11歲
日志
孩子怕
英文寫作
?一套美國小學(xué)
寫作
教材
徹底解決沒思路、寫了就錯的問題
寫出詞法正確、語句通順的文章。需要給初學(xué)者提供一個支架(Scaffolding Instruction支架式教學(xué))。也就是 提供拐杖, 讓他們一步一步學(xué)會
英文寫作
。 現(xiàn)在,面對小學(xué)生
英語寫作
書籍琳瑯欄目,根據(jù)使用不同
教材
的教研經(jīng)驗,我想給家長們分享一本真正激發(fā)孩子們
英文寫作
興趣、快速提高
英語寫作
能力的
10
79
16
操心媽分享國
10歲
日志
Jon
英語寫作
的秘密武器:入門怎么做?詳解多套練習(xí)冊!包會(附資源)
當(dāng)你家孩子累積了不少詞匯量后,打算開啟
英語寫作
大門了?;蛘咴跍?zhǔn)備劍橋考試,那么疑問來了。 第一步該做什么? 一上來就寫短篇作文?不不,恐怕還不行啊。。。 有的家長和我說,孩子
寫作
和口語表達的能力欠佳,有時候說出來的東西沒有邏輯,怎么讓他好好地敘述一件事?然后有條理的在寫下來? 最近我們學(xué)習(xí)群的幾位
7
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5
Amy and Ada
6歲
13歲
日志
Great writing 和我一起讀薄它
大
寫作
Great Writing 6冊是一套針對
寫作
技能提升的一套國家地理
教材
。每一本書都很厚,密密麻麻的
英文
對很多
英文
比較薄弱的雞娃媽媽來說都是 不敢觸碰的禁區(qū)。雖然本人的
英文
[石化R],但是好在從來不怕啃骨頭。?? F 這一冊的內(nèi)容對應(yīng)劍少 A2,也就是KET水平。適合有一定基礎(chǔ)的雞娃使用
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2
花生英語編輯小冰
10歲
日志
Great Writing-配套資源獲取方法
點擊“Create an Account” 先注冊一個用戶名, 不習(xí)慣用
英文
界面的話,可以點擊在右上角選擇中文,即可跳轉(zhuǎn)為中文界面; 2. 第一步創(chuàng)建賬戶,在賬戶類型里里選擇 Student 學(xué)生,自學(xué)Self-Study, 每本書的最后一頁的底部有一張貼紙,撕下表層貼紙就能看到Code碼; 3. 激活在線課堂,需要輸入Code碼,根據(jù)提示,把書上的代碼信息輸進去,就會看到對應(yīng)級別的課程。 完成。
6
67
1
小可貓可咪
15歲
日志
Great Writing 1
GW1 我先以Unit2為例講解 ,后面不再講方法,只highlight每個unit
寫作
的重點,同學(xué)們?nèi)ブ攸c練習(xí)就好 ?每個Unit是有聯(lián)系的——這是我目前感覺 比如 在Unit1出現(xiàn),讓你仿寫一個喜歡的地點,在Unit2告訴你總分
寫作
手法,增加補充說明觀點,就會翻出上個Unit的文章,讓你自己
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