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EMMA 豌豆子
EMMA 豌豆子
花友號1147178
2018
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33 I Count 100 Things (RAZ D) 67 I Did Not Give Up! (RAZ D) 62 I Hide (RAZ D)
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67 I Did Not Give Up! (RAZ D) 62 I Hide (RAZ D) 59 Just a Trim (RAZ D)
書評 0
書單 1 >
12歲
想法
10個月備考，KET優(yōu)秀到PET通過 PET 通過，對小學(xué)英文的一次總結(jié)[加油]
reading和listening都有進(jìn)步，買了A3000繼續(xù)提升。
對于不愛讀不愛說的小朋友，speaking一點沒提升[委屈]
10個月備考總結(jié):
單詞書PET核心單詞默寫本 背了一半，默寫單詞弄完1本半。
?真題完成3本，只做了閱讀和聽力，最后一次幾乎滿分，考完想起改版了，題做簡單了。還好聽力用了1.5倍速。
備考1個月后??？家淮?，差3分優(yōu)秀，感覺也不太準(zhǔn)。
?作文，讓私教改過2-3篇，考前只看了范文。
?備時期間: 每周...
7歲
想法
備考KET和PET 所有的問題，回歸本質(zhì)，就會找到答案。

既然是KET和PET的口語部分，那么就來看看考什么？什么形式？

前三張圖是KET和PET的考試流程和內(nèi)容，總體評分標(biāo)準(zhǔn)分為4個方面：發(fā)音，語法和詞匯，互動討論，和總體表現(xiàn)。發(fā)音這個不需要分析，家長自懂。語法和詞匯，考察是否輸出整句，輸出過程是否表達(dá)準(zhǔn)確流暢，互動討論或者評委提出問題，考察學(xué)生是否具備思辨能力，是否可以用語言表達(dá)自己，總體表現(xiàn)考察學(xué)生是否表達(dá)自然，肢體語言，表現(xiàn)力等。4個方面結(jié)合，考察的是能力，口語表達(dá)能力，也就是說，你...
贊 10 1
11歲
想法
不報班 KET備考經(jīng)驗分享 最近帶小朋友備考KET，踩了一些坑，也積累了一些經(jīng)驗，分享給有需要的朋友。以上方法僅適合短期備考。歡迎大家一起交流。
#KET# #KET備考攻略#
8歲
想法
一二年級推薦書單 1《五星紅旗》 華琪，楊汝戩，馬堪岱 主編
2《讀圖識中國》 人民教育出版社地圖編輯室 編
3《中華人物故事匯 . 中華先鋒人物故事匯》
徐魯，葛競，湯素蘭，吳爾芬，呂麗娜，肖顯志，余雷，張吉宙，王巨成等 著
4《蘿卜回來了》 方軼群 文 / 嚴(yán)個凡 畫
5《沒頭腦和不高興》 ?任溶溶 著
6《兒歌 300 首》 金波，鄭春華等 著
7《小巴掌童話》 張秋生 著
8《小馬過河》 彭文席 著
9《吃黑夜的大象》 白冰 著 / 沈苑苑 繪
10《大頭兒子和小頭...
7歲
想法
大娃原版學(xué)習(xí)路線 首先說明：下半年4年級是可以走原版路線的，但是，心智不堅定，堅持不下去的家長不要走，因為走一半就是耽誤時間，還不如趁早補(bǔ)課。

先看底層邏輯，聽說讀寫，聽說習(xí)得，讀寫學(xué)習(xí)。習(xí)得靠環(huán)境，學(xué)習(xí)找老師。

先說你們可以進(jìn)行的習(xí)得：刷分級+看動畫+聽，但是目前可能動畫會幼稚，所以砍掉不看，直接刷分級+聽，raz主線，輔助看牛津樹和紅火箭，H之前都可以看一遍過，然后聽2遍，不理解，家長可翻譯。一個月一個級別，到d或者e的時候會感覺爬不上去，看紅火箭牛津樹，看完回到主線繼續(xù)raz，到h后...
31 81 2
11歲
想法
堅持過后就是豁然開朗。 瓶頸期確實遇到過，拿raz舉例。
一路從aa開始，5歲半的時候讀到E，一下就感覺過不去了，當(dāng)時覺得生詞太多了。每天只是讀了個寂寞，孩子難受，我也崩潰。最后停了半年左右，用同水平的其他分級過度，用艾賓浩斯記憶曲線把繪本里的生詞以句子的形式鞏固。那半年讀了餅干狗合集，牛5，frog and toad，小毛怪1-3季（生詞特別多就這用的艾賓浩斯），splat the cat ，蘭登2一部分。最后返回raz E一下暢通了。之后到J都一切正常。K成為了又一大瓶頸。又一次面臨生詞太多的尷...
21 37 11
7歲
想法
刷分級是快準(zhǔn)狠的晉級 英語學(xué)習(xí)，不管方法是什么，都離不開底層邏輯，聽說讀寫，聽說習(xí)得，讀寫學(xué)習(xí)。習(xí)得創(chuàng)造環(huán)境，學(xué)習(xí)找好老師。

習(xí)得的階段可以簡單理解為：理解性閱讀階段-裸聽階段-輸出階段。

學(xué)習(xí)階段可以簡單理解為：識字（單詞）階段-自主閱讀階段-教材階段。而教材階段又可以分為：閱讀技巧，語法，寫作等，想看自主閱讀如何過渡，教材分析，教材搭配，語法如何學(xué)習(xí)，寫作如何進(jìn)階的同學(xué)，自行到我的主頁里面找對應(yīng)文章。

習(xí)得階段和學(xué)習(xí)階段又有交叉，習(xí)得階段的輸出和裸聽，在學(xué)習(xí)階段要一直進(jìn)行，保持聽力領(lǐng)先的...
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