HermanMyra
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花友號1386737
2014 2010
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Funny Fish Talk, Talk, Talk 彩虹兔 藍(lán)思分級2級 兒童英語分級故事屋
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Funny Fish 彩虹兔 藍(lán)思分級2級 兒童英語分級故事屋 Oxford Read and Imagine: Level 1: The New Glasses
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14歲
想法
曬曬孩子的時(shí)間管理表,講講具體怎么用… 我自己是個(gè)比較喜歡做計(jì)劃的人,所以一般一個(gè)學(xué)期、一個(gè)假期開始前我會(huì)和小朋友一起把他這個(gè)階段要達(dá)成的目標(biāo)做個(gè)整體規(guī)劃。

這個(gè)習(xí)慣我們是從幼升小暑假開始的,主要是幫助他把這個(gè)學(xué)期或是這個(gè)假期要完成哪些的任務(wù)按照語數(shù)外、鋼琴、運(yùn)動(dòng)分類提煉出來,當(dāng)然大部分都是各科老師的要求,會(huì)有少量自己加的任務(wù)。

一二年級的計(jì)劃細(xì)化到了每天的時(shí)間安排,從二年級暑假開始我們只訂好每天的任務(wù),具體的時(shí)間安排他自己做。他會(huì)根據(jù)自己各項(xiàng)任務(wù)的完成速度、不同類別規(guī)劃好每天的時(shí)間表,一般學(xué)習(xí)和玩耍交替進(jìn)行。...
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15歲
想法
數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成(轉(zhuǎn))

我們都知道數(shù)學(xué)是理科學(xué)科,要活學(xué)活用而不能去靠死記硬背。

?很多孩子到了三年級數(shù)學(xué)成績會(huì)大幅度下降,應(yīng)用題繞一點(diǎn)彎兒就反應(yīng)不過來,不會(huì)舉一反三,這就是典型的思維能力不足造成的,思維能力不是天生的,是通過后天培養(yǎng)逐漸發(fā)展起來的。?

可是思維這種東西,看不見摸不著,怎么才能知道孩子有沒有數(shù)學(xué)思維,又要怎么做才能培養(yǎng)和提高孩子的數(shù)學(xué)思維呢?

今天,頂尖名校數(shù)學(xué)老師給家長們列出了四點(diǎn)提升數(shù)學(xué)思維的妙招,家長快收藏哦!

一定要抓住基本概念

大家可以記一...
死記硬背vs可理解輸入

3-6上學(xué)前啟蒙階段,死記硬背和可理解輸入哪個(gè)更好,大家都明白可理解輸入會(huì)更好。但我們實(shí)際帶孩子時(shí)候,可能有時(shí)候一不小心會(huì)違背這個(gè)原則,甚至有時(shí)候?yàn)榱耸∈潞雎粤诉@個(gè)原則。今天就聊聊我眼中的可理解輸入。

可理解輸入這句話是我從蓋兆泉編著的《做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師》中學(xué)到的,作者意思是給孩子聽和看書籍、動(dòng)畫片音頻視頻,一定要“i+1可理解輸入”原則,太難孩子聽不懂看不明白,太簡單孩子不愛聽不愛看,所以取中,在孩子可理解能...
15歲
想法
孩子一播放音頻就關(guān)掉,那就是不感興趣唄,每個(gè)小孩的喜好、性格不一樣,父母要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)來選擇多種方式和適合孩子的音頻,最重要的是不要讓孩子感覺你是在逼她學(xué)習(xí)。

在我家,我孩子也是5歲多才英語啟蒙,我們一開始就是看動(dòng)畫片,看了幾年,配合讀分級讀物,后來裸聽初章書都沒有什么問題。

這樣說起來,可能有點(diǎn)太泛了,我知道,大家不需要理論,需要的是實(shí)操。正好,我之前寫過一篇文章,就是介紹如果從零基礎(chǔ)到能夠裸聽初章書的操作步驟,你可以看一下。怎么聽,花多少時(shí)間聽,我都寫得很詳細(xì)了...
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