小沐沐乖乖
小沐沐乖乖
花友號1623173
2019
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Brain Quest for Threes, Revised 4th Edition Pip and Posy: The Snowy Day Maisy Goes to a Wedding
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Brain Quest for Threes, Revised 4th Edition Pip and Posy: The Snowy Day Maisy Goes to a Wedding
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8歲
想法
通過我們的經(jīng)歷說幾條關(guān)鍵的:
1.分級閱讀之前進行大量的可理解性輸入,這一點很關(guān)鍵,我們家就是通過大量的看動畫片,道奇、亞克迪、卡由、神奇校車、粉豬、super why、汪汪隊、西游記、rescue bots、peg and cat、布魯伊、動物小游俠、安迪的恐龍冒險等等,都看過很多遍,大量的可理解輸入之后,娃的口語不會差;
2.無痛中學(xué)習(xí)自然拼讀規(guī)則,自然拼讀的學(xué)習(xí)是個長期的過程,我們每天反復(fù)觀看alphablocks,每天10集,從1-4季滾動播放,娃在無形之中學(xué)會了拼讀...
14 32 11
17歲
想法
當(dāng)初是希望娃可以早日用英文欣賞自己喜歡的文學(xué)作品。有這個想法也比較晚了,三年級才下了決心。如果重來,要變的應(yīng)該是果斷拋棄大量的口水書。本著幾部喜歡的作品慢慢精讀。二語習(xí)得法并不是非常適合我們,理論上是過硬的,但適應(yīng)性上我太理想化了。一是沒有考慮我們學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)并非出國,二是沒有那樣的精力與時間的投入,或者說沒有那樣的效率。

回顧這四年的努力,還是走了不少彎路。一是沒有真正在精讀上下功夫。既沒有本著一套課本認(rèn)真提升內(nèi)功,也沒有開拓閱讀中的精細(xì)積累。二是耐不住性子盯基礎(chǔ)訓(xùn)練。...
3歲
8歲
想法
我們是4歲半男娃。3歲半開始啟蒙的,距離現(xiàn)在11個月,聽音頻磨耳朵9個月,聽音頻進入走火入魔狀態(tài),隨時都要求必須聽,處于常常需要強迫娃不要聽了的狀態(tài)。
第一階段:大概一兩個月,啟蒙用的SSS(喜歡,看+聽)、Penelope 和 Maisy Mouse,可能因為角色偏女孩,我們家是男娃,男娃都有英雄夢,溫情類的他幾乎一點都不喜歡,所以很不喜歡Penelope,只看了一兩集。maisy mouse還行,有些搞笑的集比較喜歡。SSS大部分都還比較喜歡。
第二階段:接下來就是Big...
17 53 16
15歲
想法
升學(xué)備考,我們實現(xiàn)的第一個“小目標(biāo)” 不知道可不可以說中文完成的目標(biāo)

因為,語文要學(xué)大太多,為了小升初,為了初中輕松,我對語文制定了一個又一個計劃,在不同時期。很幸運,我們有條不紊完成ing

?已完成
1.小學(xué)必背古詩,背誦,背景講解,默寫
2.詩經(jīng)
3.知識清單,背誦,了解背景
4.聲律啟蒙
5.小古文

?正在進行
1.論語
2.文言文初階
3.文學(xué)素養(yǎng)
4.寫作

?未來計劃
1.古文觀止
2.現(xiàn)代文學(xué)
3.實事新聞

通過每天堅持,現(xiàn)在4年了,目標(biāo)一個一個完成并實現(xiàn)
13 51 21
11歲
想法
裸聽能力 我們就是一遍過。
過程比較無痛,能聽懂的才拿來聽,聽不懂她就不聽了。聽不聽得懂看狀態(tài),我娃聽懂的時候基本入定一動不動。
聽不懂為啥硬聽呢?
聽力分幾個階段:
1.啟蒙階段沒有裸聽能力,聽:看過的書、看過的動畫音頻。同時增加輸入,拓展詞匯量。多看分級、繪本、動畫等,直到橋梁階段。
2.橋梁時,因為有了初級詞匯量支撐(1500-2000聽力單詞量),可以聽同級的,沒有看過的書的音頻。從簡單橋梁如青蛙和蟾蜍,一直聽到偵探內(nèi)特或者jbj等高橋,動畫對應(yīng)汪汪隊。為銜接聽力入章做準(zhǔn)備。
...
24 72 9
10歲
想法
幼升小 今年九月份正式成為一年級的小豆包
語文:在幼兒園學(xué)完了拼音+能自主閱讀+會背近一百首古詩 暑期準(zhǔn)備鞏固拼音,一周考三次左右,古詩在重復(fù)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上+小古文一百首(其中已會20首)其余就算不會背也要熟讀并明白大體意思。其余大量時間留給閱讀,各種漫畫,科普,歷史,隨便讀。兒子說自己一看書就上癮。
數(shù)學(xué):幼兒園學(xué)了100以內(nèi)加減法,在家我領(lǐng)他做完了二年級奧數(shù)舉一反三中的三分之二,有些超出認(rèn)知能力,先放放,繼續(xù)做highlights美國經(jīng)典數(shù)學(xué)游戲。同時在找本拓寬思維的書,在無壓情況下...
7 7 5
JD
12歲
想法
I正好是8月才開始上的橋梁書,可以來答一答。

我們從去年開始刷raz,差不多到今年h的時候,聽了看了fly guy,問題不大,但沒開始看,壓著繼續(xù)刷raz,7月到k了,明顯感覺raz難了,句子長,單詞量大,很多科普的更是需要不斷不斷熟悉。所以raz幾乎停下來,開始大量刷橋梁。

1,oxford 7-9,11讀了兩本,知道以前的adventure是怎么回事,引出新的故事,娃要求繼續(xù)讀,但想讓他再刷刷簡單的,作為鞏固。

2,國家地理分級2,看到幾乎全是動物入了,這種科普的知...
31 312 5
8歲
想法
識字就影響想象力了? 我覺得識字不影響想象力,影響想象力的是天天只刷題,不閱讀。認(rèn)字和看圖片互不影響,對我家孩子的日常觀察,雖然早能自主閱讀(實際識字量是二年級下,估計不到2千字)但是依然喜歡看圖片,自己翻書都是先看圖片,順便秒幾眼上面的字。
不要為了識字而識字,識字的目的是閱讀,博覽群書才是識字的目的。
順便說一下,如果時間倒流,當(dāng)我孩子還是三歲,我覺得沒必要買識字書,專門識字,花這么多錢還特別費媽,只需要拿著一根指讀棒(強調(diào)不是孩子拿著指讀棒讀,是家長),邊指邊讀,毫無痛苦,你發(fā)現(xiàn)孩子...
入門看圖寫話,不推薦任何參考的工具書或輔導(dǎo)書,親子閱讀繪本時便可開始起步。

在看圖寫話之前,先要練習(xí)看圖說話;如何看圖說話,需要訓(xùn)練觀察力??梢噪S便挑一張繪本中的插圖,可以參考原故事的情節(jié),也可以完全跳脫出來另起爐灶,按照時間、地點、人物、事件的順序耐心地引導(dǎo)孩子說出相應(yīng)的句子,再逐步展開,加上細(xì)節(jié)描寫,讓內(nèi)容更加豐富。

在這過程中,家長與其要求孩子怎么怎么做,不如親自示范,讓孩子實現(xiàn)從復(fù)述到模仿,逐漸進步到大膽地敘述出自己的想法;和孩子你一句我一句地進行故事接龍也是一種...
10歲
想法
1.生字拼音都會寫,沒事給孩子默寫一遍,第一次默寫能基本全對,說明字學(xué)得不錯,錯的多,說明需要加強。
2.生字組詞,最少兩個,多多益善。生詞造句,句意正確,說明理解了詞語。
3.看圖寫話,寫得越詳細(xì)越好。寫兩三句,說明需加強練習(xí)。
4.每天背誦古詩。
5.每天堅持口算,學(xué)有余力,學(xué)點奧數(shù)。
以上能做到,不用測驗,孩子學(xué)習(xí)不會差。以上做不到,測驗了也不會多好。
所以低年級不需要考試,國家做的是對的,不讓孩子和家長過于焦慮。家長只需要督促孩子腳踏實地,打牢地基,學(xué)習(xí)就不會差。
關(guān)...
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