我家兩只沒啥作業(yè),生字抄寫不多,結(jié)果就是錯別字很嚴重。哥哥到現(xiàn)在四年級了,錯別字還是扣分大項。語基其實還是很重要的。尤其低年級打扎實了,后面省力了。所以我個人是不排斥低年級多一點抄寫背誦作業(yè)的。從長遠來看,小低年級還是有必要多重復寫寫,背背的。跟孩子這個階段記憶容易遺忘的特點也有關(guān)系。
但是高年級,太多低水平重復的作業(yè)的確就有點鬧心了。感覺這個取決于學校理念和老師水平,碰到什么樣的老師的確有點像開盲盒。實在碰到了低水平抄寫或者重復性作業(yè)太多,那家長該幫忙就幫忙唄。