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帶孩子讀書學(xué)英語的地方
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L.Y.
花友號500619
2019
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L.Y.
6歲
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低年級提前學(xué)的娃,成績也比較優(yōu)秀,是否考慮跳級?
首先是學(xué)校是否允許跳級
其次是孩子是否有能力跳級。通過提前學(xué)的方式掌握的知識(shí)點(diǎn)的孩子我覺得并不聰慧。如果孩子完全沒有提前學(xué)就能快速掌握各種知識(shí),或者各項(xiàng)能力都非常突出的情況下才會(huì)考慮吧。
聰明的孩子是隱藏不了了,老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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L.Y.
6歲
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給3歲多娃做英語啟蒙,點(diǎn)讀筆有必要嗎?
觀察孩子是否能夠獨(dú)立玩耍,或者如果不能獨(dú)立玩耍的話家長是否能夠陪伴著一起點(diǎn)讀。
我們家三四歲的時(shí)候買過毛毛蟲點(diǎn)讀筆,沒用過多少次,心疼我的錢和配套的書,賊貴!
所以還是要自己分析清楚孩子的性格和買來之后的使用場景。
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L.Y.
6歲
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孩子4歲英語啟蒙,看什么原版動(dòng)畫合適呢
4歲怎么能算啟蒙晚??
4歲啟蒙很合適,資源也非常多
想省心點(diǎn)就花錢買個(gè)優(yōu)趣的app,里面各種資源都有,分年齡段也分內(nèi)容隨便挑選。
不想花錢就在免費(fèi)的一些app上找資源?,F(xiàn)在最不缺的就是資源了,根本聽不過來。
最重要的還是能夠堅(jiān)持!
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L.Y.
6歲
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上海書展來啦,大家會(huì)帶娃去看看么?
很憂傷,昨天xhs才刷到上海書展,已經(jīng)是最后一天了,哭泣!
不然就帶娃沖沖沖了!
現(xiàn)在還在怨念中,最后一天知道還不如不知道。
前兩年覺得孩子還小,也不是很適合去。
剛剛關(guān)注了公眾號,希望明年有機(jī)會(huì)帶孩子去~
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L.Y.
6歲
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3歲情緒高敏娃英文資源推薦,看到故事里的角色難過就會(huì)很難接受
那就不太看著有曲折情節(jié)的動(dòng)畫,看科普或者偏寫實(shí)類的,現(xiàn)在資源這么多。
想省心點(diǎn)就買個(gè)小小優(yōu)趣的app,我覺得價(jià)格還行資源也還可以,雖然我沒買,囧
不然就自己去找資源,1000詞,yakka dee,numberblocks,okkido,little fox分級里去找找情節(jié)弱的,
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L.Y.
6歲
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給點(diǎn)信心吧!三年級才走原版閱讀,還來得及么?
如果目標(biāo)是國內(nèi)高考的話,不建議三年級再走原版路線了,除非孩子有超強(qiáng)的語言天賦,學(xué)習(xí)和記憶能力都超強(qiáng),普娃非常不建議。
就開始踏踏實(shí)實(shí)的把新教材內(nèi)容學(xué)扎實(shí),有能力再拓展其他教材學(xué)習(xí)或者自己在家進(jìn)行分級閱讀作為輔助。
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L.Y.
6歲
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4歲娃只喜歡親子閱讀,不喜歡自己看書,怎么破?
4歲不就應(yīng)該親子閱讀嗎?
就算孩子自己能夠隨意的翻翻書,更重要的還是親子閱讀的時(shí)間,畢竟這么小的孩子很多內(nèi)容是無法通過自己閱讀獲得的。
不明白題主為什么要讓這么小的孩子自己看書,是想自己輕松一點(diǎn)嗎?
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L.Y.
6歲
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為了讓娃運(yùn)動(dòng),大家會(huì)送到機(jī)構(gòu)么?
如果孩子本身就喜歡運(yùn)動(dòng),家長也喜歡運(yùn)動(dòng),其實(shí)不必送去機(jī)構(gòu),除非想要培養(yǎng)一項(xiàng)體育特長~
我們家是超級不愛運(yùn)動(dòng)的,所以只能送去機(jī)構(gòu),算是提供一種運(yùn)動(dòng)氛圍。
從小班開始學(xué)過足球,籃球,乒乓球,武術(shù),最后武術(shù)堅(jiān)持了下來,一方面是教練比較嚴(yán)肅,一方面也是孩子上球類運(yùn)動(dòng)的時(shí)候很偷懶,但是武術(shù)課沒辦法偷懶,鍛煉效果相對比較好!
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L.Y.
6歲
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暑假里,娃每天刷電子產(chǎn)品多久?大家都是怎么管的呀?
30-60分鐘
比起電子產(chǎn)品,娃更喜歡做手工,畫畫,玩積木這類活動(dòng)。
電子產(chǎn)品基本也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)才使用的:
狐貍快跑每天3課:時(shí)長30分鐘左右
每日一練寫字視頻觀看:15分鐘左右
Raz繪本AI伴讀功能:15分鐘左右
其他基本不玩,感覺也沒什么好玩的。
不知道大家都在玩什么電子產(chǎn)品?具體什么內(nèi)容呢?
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L.Y.
6歲
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孩子喜歡的興趣班離家遠(yuǎn)(一個(gè)小時(shí)車程),你還會(huì)給他報(bào)嗎?
必須不會(huì)!
一個(gè)小時(shí)車程的意思就是來回2個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí)干什么不好!雖然車上可以合理的利用起來,可以親子聊天,可以聽聽英文背背古詩,但是我還是覺得2個(gè)小時(shí)實(shí)在太久了。不過是一個(gè)興趣班,附近找找應(yīng)該也能有合適的吧。
我的心理極限是來回1個(gè)小時(shí)
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L.Y.
6歲
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傾聽者現(xiàn)在質(zhì)量好不穩(wěn)定,大家有同感嗎?
專門去查了一下我購買的k3時(shí)間,是23.05,目前也用了2年了。
用起來還是蠻好的,就是出現(xiàn)過一次死機(jī)情況,是我自己資源同時(shí)下載太多了,后來找客服操作也處理好了。
倒沒覺得產(chǎn)品本身有什么問題,就覺得更新?lián)Q代太快了,當(dāng)時(shí)沒買多久就出k5了,而且k5在一個(gè)博主地方買還可以自帶n多分類好的音頻資源,心塞!
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L.Y.
6歲
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又快到六一兒童節(jié)了!給娃買啥禮物,不如互相推薦一下吧!
不貴但娃特喜歡的~
若來超級世界系列!
我們每次去旅行都會(huì)逛到“貓的天空之城”,孩子每次去“貓的天空之城”就想要這個(gè)系列的玩具。做好的模型放在那邊展示確實(shí)相當(dāng)誘人,很精致很漂亮。
上次答應(yīng)孩子作為兒童節(jié)禮物買來送給他。
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L.Y.
6歲
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幼兒園中班讀到RAZB級就開始抵觸了咋辦?
孩子不愛做的事情基本都是因?yàn)橛X得有困難,做起來有點(diǎn)吃力。
所以建議可以先拓展一些平級是繪本進(jìn)行朗讀,同時(shí)b級的內(nèi)容以多聽為主
中班的話還可以加入一些英文動(dòng)畫來磨耳朵,先積累一定量的聽力詞匯
這樣大班或者一年級就可以開始自然拼讀了
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L.Y.
6歲
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夏天好多雨!花友們雨天都去哪遛娃?
學(xué)前娃
我不太喜歡室內(nèi)溜娃,一般室內(nèi)除了去圖書館那就是家里蹲了。
有些孩子是家里待不住的,我們家是很喜歡在家里的,家里可以做的事情實(shí)在太多了。拼圖,搭積木,桌游,看動(dòng)畫,畫畫,漫無目的的閑逛,都是孩子放松的方式
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L.Y.
6歲
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怎樣才能做一個(gè)情緒穩(wěn)定,又能教育好孩子的媽媽呢?每次打罵孩子后都覺得自己很失敗…
要做到情緒穩(wěn)定太難了,我覺得沒必要苛責(zé)自己。我是眼睜睜看著我兒子怎么把我家情緒穩(wěn)定的老公變成動(dòng)不動(dòng)就對他發(fā)火的爸爸!哈哈ヾ?≧?≦)o
既然帶孩子無法做到情緒穩(wěn)定,那就看看情緒不穩(wěn)定的時(shí)候怎么去處理情緒問題以及怎么去補(bǔ)充自己的能量更合適。
我現(xiàn)在最大的問題是我的能量庫容易快速消耗,導(dǎo)致帶我兒子時(shí)我自己都覺得好心累
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L.Y.
6歲
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假設(shè)意外懷上三胎,滿足了哪些條件,你才愿意生?
要是二胎可能還會(huì)想想,三胎想都不會(huì)想,滿足的也一定是永遠(yuǎn)不可能達(dá)到的條件。
第一,懷3胎時(shí)年齡不到30歲
第二,前兩胎都是天使寶寶,學(xué)習(xí)和生活都不用太過于操心,兩個(gè)孩子之間的關(guān)系也處的很融洽
第三,有被動(dòng)收入或者工作很清閑,沒有很大壓力
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L.Y.
6歲
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娃越來越少,今年大家感覺入園、幼升小,是不是更容易了?
小學(xué)入學(xué)
家長心里的優(yōu)質(zhì)小學(xué)還是紅色預(yù)警的,如果遷戶口晚的也是有被分流的分險(xiǎn)的。
但是普通小學(xué)應(yīng)該是隨便上上,特別是有房無戶或者有戶無房的家長,應(yīng)該不會(huì)特別擔(dān)心了。
再過5年甚至10年可能真的小學(xué)也要各種被合并了。
現(xiàn)在幼兒園都是各種關(guān)閉合并,民辦幼兒園應(yīng)該是倒下的第一批。
現(xiàn)在我們這都要求民辦幼兒園在公辦幼兒園招生招滿之后才能進(jìn)行招生
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L.Y.
6歲
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想問下適合3歲娃的成語啟蒙繪本
每個(gè)孩子興趣點(diǎn)不一樣,可以先嘗試從成語音頻故事或者卡片入門,觀察孩子的反饋如何。
如果孩子感興趣就可以繼續(xù),如果孩子不感興趣我覺得沒必要強(qiáng)求,3歲可啟蒙的東西太多了,還是要找到孩子感興趣的最重要。
成語音頻故事的話推薦 “奶泡泡學(xué)成語” 我兒子特別喜歡,不過他是5歲這樣才對成語稍微有點(diǎn)興趣
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L.Y.
6歲
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怎樣解決小朋友愛哭的問題
養(yǎng)了孩子才發(fā)現(xiàn),要改掉孩子一個(gè)壞習(xí)慣或者問題,真的是一件需要付出巨大時(shí)間,精力和心力的事情。
方法其實(shí)很簡單,但是很多時(shí)候我們沒辦法堅(jiān)持去做對的事情。因?yàn)槲覀兌加新窂揭蕾?,想更省心省力的去做事?br/>
對孩子而言,表達(dá)太難太麻煩了,哭是最簡單有效解決問題的方式
對父母而言,孩子一直哭,哄孩子太麻煩了,那就直接滿足讓她別哭算了
所以問題的核心就是提升孩子的表達(dá)能力同時(shí)改掉她認(rèn)為只要哭就能解決問題的思維模式。
提升表達(dá)能力就是每次遇到類似情況時(shí),幫助孩子把她的內(nèi)心想法說出來,然...
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L.Y.
6歲
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三年級娃Raz讀到E,單詞在書中明白意思,單拎出來就不認(rèn)識(shí)也不會(huì)讀,哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題
不知道您說的早期是從孩子幾歲開始,您提到安靜書,那我默認(rèn)為是幼兒園就開始啟蒙了。從幼兒園到目前三年級,居然Raz才讀到E,只能說進(jìn)度真的相當(dāng)緩慢,猜測是讀讀停?;蛘咧虚g會(huì)有間隔。
正常只刷Raz或者同步刷2~3套分級的話,一年起碼3個(gè)級別吧,三年下來也到H了。
在無法堅(jiān)持或者時(shí)間確實(shí)無法分配的情況,同時(shí)校內(nèi)學(xué)的也不是特別順暢的話,直接專注于校內(nèi)即可
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