真正意義上的中文自主閱讀終于開(kāi)始

真的需要好好為小丁標(biāo)記這一刻。

第一次靜靜地拿著一本純文字帶拼音的書(shū)默看起來(lái)，看了整整50分鐘。

雖然只看了20頁(yè)，但邁出了這第一步，就已經(jīng)相當(dāng)于開(kāi)啟了一個(gè)新世界。

小丁自主閱讀的第一本是《父與子》注音版，但里面主要還是圖畫，文字很少，還是圖文結(jié)合的閱讀。

而今天小丁讀的這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，是真的純文字加注音，真的是讓我小小激動(dòng)了一下。

小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū):湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(彩繪注音版)27人有 · 評(píng)價(jià)6（美） 馬克·吐溫 著；金波 編北京教育出版社 / 2014-06

上學(xué)期小丁的語(yǔ)文老師就讓開(kāi)始統(tǒng)計(jì)閱讀字?jǐn)?shù)，要求每天讀書(shū)30分鐘，他當(dāng)時(shí)都沒(méi)法自主閱讀，親子閱讀的都是繪本，而繪本上都沒(méi)有印有字?jǐn)?shù)信息。會(huì)拼音了之后開(kāi)始讀米小圈，大多也是以看圖翻書(shū)為主，所以統(tǒng)計(jì)的閱讀字?jǐn)?shù)，他的總是不多。
 

今天又到了讀書(shū)30分鐘的時(shí)間，小丁對(duì)我說(shuō)：“哎呀！媽媽呀！昨天我一不小心把《父與子》讀完了！沒(méi)得可讀得了！我可不想讀小豬稀里呼嚕??！”我就拿起前一段時(shí)間小丁舅奶奶送給他的一本帶拼音的純文字書(shū)，讓他看這本。小丁一翻，說(shuō)：“媽媽呀！這都是文字呀！沒(méi)有圖呀！”我就告訴他，都是文字多好呀！字就多呀！我們一看整本書(shū)有175千字，17萬(wàn)字呢，如果他讀完這本書(shū)，我就可以幫他記錄讀了17萬(wàn)字呢！17萬(wàn)，這個(gè)數(shù)字深深地吸引住了他，他毫不猶豫地就開(kāi)始看了起來(lái)。

開(kāi)啟行動(dòng)的馬達(dá)，孩子真的是需要一個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)他看重又可以通過(guò)努力得以實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，感謝語(yǔ)文老師！