最近學古詩和生字的一點趣味現(xiàn)象

經(jīng)過很長時間的古詩啟蒙和零散背誦，從這學期開學(9.1)開始了正式誦讀古詩，教材使用的是75+80，時間定在每天早讀，持續(xù)時長大約5分鐘到10分鐘。方法是：3首古詩，每首讀2遍。

同時識字也在不緊不慢地堅持，學完四五快讀的前六本，讀完我會自己讀1-2階段，學了一點1300字，讀了幾篇高水平閱讀，轉(zhuǎn)回來學前快讀600字過到第三本。

最近發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，小家伙自己開始找到成就感和樂趣了！

比如新學“岸”字

“媽媽，這個字我好眼熟。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！?/p>

比如新學“翠”字

發(fā)現(xiàn)他直接認識，“咦，你什么時候?qū)W會的？”

“遙望洞庭山水翠?。　?/p>

比如昨天新學“字”

我趕緊夸他

同時給他普及了一下“自學”能力

我說這種自己學習的能力很了不起，可不是所有人都有的哦！小七馬上自夸，“不知道別人有沒有，反正我是有這種能力！”