如何給寶寶做英語(yǔ)啟蒙（一）

最近好幾個(gè)寶媽問我孩子英語(yǔ)啟蒙該怎么下手，我回顧了下湯圓的英語(yǔ)啟蒙野路子，哈哈。寫個(gè)小心得和大家交流一下。湯圓現(xiàn)在21個(gè)月了，在一歲左右我就開始有意無意的雙語(yǔ)輸入，現(xiàn)在她能流利地用英語(yǔ)表達(dá)身邊各種常見的東西，如水果啦蔬菜啦，已經(jīng)進(jìn)入到簡(jiǎn)單句子輸出階段了。比如我對(duì)她說I love you.她會(huì)立馬奶聲奶氣地回答I love you too.我覺得這個(gè)進(jìn)步完全得益于平時(shí)一點(diǎn)一滴地輸入。有家長(zhǎng)說 我英語(yǔ)差勁，不敢輔導(dǎo)孩子。其實(shí)那有什么差勁不差勁的，要雞娃先自雞，買只點(diǎn)讀筆，自己邊學(xué)邊教娃，兩不誤。 說到低齡幼兒英語(yǔ)啟蒙，今天先介紹自認(rèn)為最最最重要的一種教學(xué)法，也就是TPR教學(xué)法 （哈哈，我老公要是看見肯定要說我又犯教師職業(yè)病了，走哪想教到哪），全稱是Total Physical Response，即全身肢體反應(yīng)教學(xué)。通過自身的身體語(yǔ)言將教學(xué)中的單詞、句型及兒歌、游戲等表達(dá)出來，使孩子不通過翻譯便能夠理解。比如 brush the teeth ,家長(zhǎng)完全可以指著自己的牙齒開始念 teeth，然后與孩子互動(dòng)，where are your teeth? —— Here. 然后指著寶寶的牙齒不斷重復(fù)這個(gè)單詞.之后可以自己邊刷牙邊教孩子brush the teeth,重復(fù)多遍之后孩子便理解了這個(gè)單詞的含義，一說brush the teeth，孩子就會(huì)做出刷牙的動(dòng)作，這表明孩子已經(jīng)理解了，重復(fù)多遍，一旦時(shí)機(jī)成熟，孩子也就會(huì)說。（當(dāng)然別忘了適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。）整個(gè)過程不僅遵循了母語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，而且寶寶通過聽音、意義的理解、動(dòng)作或語(yǔ)言的表達(dá)，整個(gè)過程輕松愉悅，做到玩中學(xué)，學(xué)中玩，在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)通過 TPR 教學(xué)充分鍛煉和開發(fā)了兒童的運(yùn)動(dòng)智能。 好啦！之后有時(shí)間我會(huì)總結(jié)一下湯圓寶用的不錯(cuò)的英語(yǔ)繪本和網(wǎng)絡(luò)資源。今天就先叨叨這么多啦！