升入初三一個(gè)月--心得感受與學(xué)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，娃升入初三已經(jīng)一個(gè)多月，還有8個(gè)月就要中考了。除了國(guó)慶小長(zhǎng)假睡了2個(gè)懶覺(jué)，其余時(shí)間都是早6點(diǎn)起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，挺辛苦但也很充實(shí)，壓力有一點(diǎn)點(diǎn)，但更多的是迎接大考的興奮和憧憬。

【三個(gè)突出的感受】

一是心理情緒影響大局。

無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子，面對(duì)中考、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，都需要有一顆強(qiáng)大的心臟和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候，格外需要直線思維——面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，除此之外，不要想別的，更不要在心理上自導(dǎo)自演各種糟糕的情節(jié)和戲碼。記住，只管盯住前方的目標(biāo)，一門(mén)心思往前走，沿途的風(fēng)景和刮風(fēng)下雨不能影響你前進(jìn)的步伐。

二是時(shí)間管理一分高下。

在有限的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)能高效利用時(shí)間，誰(shuí)能科學(xué)安排好各科，誰(shuí)就贏了一大半。如果初中還是每天磨磨唧唧磨磨蹭蹭的疲于應(yīng)付校內(nèi)那點(diǎn)作業(yè)，無(wú)法開(kāi)展針對(duì)性的自主學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，不好意思，即便勉強(qiáng)上了重高，結(jié)果還是——跟不上節(jié)奏，越學(xué)越吃力。高中的難度和強(qiáng)度遠(yuǎn)超初中，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備。

在科目安排上，切忌全面開(kāi)花雨露均沾，每個(gè)階段有每個(gè)階段的重點(diǎn)，每個(gè)科目有每個(gè)科目的重點(diǎn)，要有的放矢，抓大放小，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況科學(xué)安排科目學(xué)習(xí)，要上戰(zhàn)場(chǎng)了——你的排兵布陣能力呢？

三是學(xué)習(xí)方法致勝關(guān)鍵。

必須要有學(xué)科思維，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是相通的，但各個(gè)學(xué)科有各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，你用學(xué)歷史的方法去學(xué)數(shù)學(xué)，顯然是不合適的。所以，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是制勝關(guān)鍵。學(xué)習(xí)路上，不動(dòng)腦筋的賣(mài)苦力，不假思索的別人干啥我也干啥是最大的懶惰。你的每一個(gè)行動(dòng)、每一個(gè)選擇，都要有目的、有意義，直指目標(biāo)。所謂磨刀不誤砍柴工，掌握學(xué)習(xí)方法、掌握優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，再去堅(jiān)定執(zhí)行。

學(xué)習(xí)的本質(zhì)只有三件事【輸入-消化-輸出】

你之前收藏的那些雜七雜八的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)都是為這三件事服務(wù)。

【初中學(xué)習(xí)的總體要求】

1.必須具備框架思維

書(shū)本不是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的無(wú)序堆積，而是一個(gè)體系、一張網(wǎng)，一個(gè)節(jié)點(diǎn)就是一個(gè)問(wèn)題，我們要做的，就是建立并完善這張網(wǎng)，在學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整、增刪節(jié)點(diǎn)，不斷發(fā)展、織密這張網(wǎng)。

針對(duì)每一科、每一章、每一節(jié)、每一小節(jié)，都需要清楚梳理出整體框架，這種全局觀、整體觀會(huì)幫助孩子在腦海中建立起初步的學(xué)科思維，學(xué)科思維的建立是真正拿高分的關(guān)鍵。

2.必須具備總結(jié)歸納能力

一是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納。

舉個(gè)例子，比如說(shuō)講到“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響”，書(shū)上列舉出了以下五點(diǎn)，“改變了中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程”、“中國(guó)獨(dú)立主權(quán)的完整性遭到破壞”“自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞”“開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)”“成為中國(guó)近代史的開(kāi)端”等，孩子就需要搞清楚這五點(diǎn)分別是從什么角度被提出來(lái)的，實(shí)際上這五個(gè)特點(diǎn)就是從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度等角度提出來(lái)的，搞清楚知識(shí)點(diǎn)的角度會(huì)可以更牢固的掌握知識(shí)，并且在回答主觀題的時(shí)候更容易拿到高分。

二是對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)歸納。

比如，錯(cuò)題你是不是完全掌握了？再做還會(huì)錯(cuò)嗎？

所有的錯(cuò)題，你整理了，但是請(qǐng)記住，光有這一步是完全不夠的。你要真正明白，錯(cuò)在哪兒，對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有吃透，解題思路有沒(méi)有完善。蓋住答案，你能又快又好的100%做對(duì)嗎？記住，是100%——不是80%，也不是99%，是100%，錯(cuò)過(guò)的題，絕不能再錯(cuò)。所以，要認(rèn)真總結(jié)復(fù)盤(pán)。

中高考不怕你看過(guò)多少本書(shū)、做過(guò)多少練習(xí)，但害怕你把每一本書(shū)的重點(diǎn)、每一道習(xí)題的解題思路都記住，從而舉一反三、觸類旁通，揭開(kāi)它的真面目。

3.必須進(jìn)行刻意思維訓(xùn)練

比如：解題思路必須秒出。是思路秒出不是答案秒出，看到題目：

第1步，馬上能捕捉到關(guān)鍵信息——考察的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，涉及到的概念、性質(zhì)、定理；

第2步，能立即找到答題路徑——從哪兒下手、切入點(diǎn)及過(guò)程，這步對(duì)99%以上的題目也必須秒出；

第3步，有了思路，然后就按部就班地推導(dǎo)、計(jì)算，時(shí)間主要花在這兒。

“思維”是要刻意訓(xùn)練的。在基礎(chǔ)知識(shí)牢固的基礎(chǔ)上，刻意找來(lái)大量的真題和高質(zhì)量模擬題，看題目，只說(shuō)思路，大量練習(xí)，先把數(shù)學(xué)思路建立起來(lái)，一旦具有了數(shù)學(xué)的洞察力，后面的學(xué)習(xí)壓力會(huì)小很多，而且越學(xué)越好，做題的積極性也就提高了。

其他科目也一樣，比如物理、化學(xué)，要訓(xùn)練做題思路；語(yǔ)文、歷史、政治，要學(xué)習(xí)做題思路，都是有技巧、有套路可循的。這并非是死板的學(xué)習(xí)“套路”，這是一種思維訓(xùn)練，請(qǐng)正確對(duì)待。

【重點(diǎn)時(shí)間段的安排】

一、早讀安排

6:00 起床洗漱吃飯，同時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)

7:00 復(fù)習(xí)歷史和道法各15分鐘

7:30 出門(mén)上學(xué)，到校后30分鐘早讀

早讀是黃金時(shí)間，可以安排2-3科背誦內(nèi)容，并對(duì)時(shí)間進(jìn)行大致分割。

二、中午安排

12:00 到家愛(ài)吃飯，聽(tīng)新聞或歷史

12:30 背單詞20-30個(gè)或文言文語(yǔ)法點(diǎn)

13:00 午睡

14:00 出門(mén)上學(xué)

三、晚上學(xué)習(xí)

一是學(xué)校晚自習(xí)階段（18:00-20:30）

★知識(shí)復(fù)習(xí)

先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，效率會(huì)很高。

1.回想當(dāng)天老師講的內(nèi)容，重新把思路捋一遍。

2.整理、補(bǔ)充、完善課堂筆記，相當(dāng)于復(fù)習(xí)一遍重要內(nèi)容。

3.解決聽(tīng)課中的遺留問(wèn)題。

★完成作業(yè)

1.先做最重要、難度最大的作業(yè)，把精力最好的時(shí)候用來(lái)攻克重點(diǎn)難點(diǎn)。

2.作業(yè)遇到經(jīng)過(guò)努力思考卻仍然不會(huì)的題目，跳過(guò)去，先把所有作業(yè)寫(xiě)完，再去攻克這些題目。先完成整體，再攻克局部，不要讓一二道難題影響完成作業(yè)速度。

3.抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)和費(fèi)腦筋的作業(yè)交叉進(jìn)行。

★總結(jié)復(fù)盤(pán)

1規(guī)劃明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，包括早讀內(nèi)容、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排

2.總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容及知識(shí)點(diǎn)。

二是回家后自主學(xué)習(xí)安排（21:00-22:30）

每天一個(gè)重點(diǎn)，解決一個(gè)問(wèn)題，就是勝利，千萬(wàn)不要貪多貪快！
 

我們可以把自己做事過(guò)程中的流程、方法、技巧，總結(jié)成標(biāo)準(zhǔn)化的步驟，完成對(duì)自己學(xué)習(xí)的梳理和總結(jié)，從而遷移到做其他任何事，都能井井有條、抓住重點(diǎn)、直面核心。一般是周一三五數(shù)學(xué)+英語(yǔ)，周二四六語(yǔ)文+物理。

【語(yǔ)文】

一是自主復(fù)習(xí)文言文實(shí)詞。

是復(fù)習(xí)，不是新學(xué)，所以進(jìn)度很快。每天花費(fèi)2-5分鐘。

復(fù)習(xí)文言文實(shí)詞，要精簡(jiǎn)、提煉、總結(jié)出自己需要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，越簡(jiǎn)練越好，越方便記憶越好。而不是拿著書(shū)從頭看到尾。教輔上的一些內(nèi)容太繁瑣太復(fù)雜，把其中的精華提煉出來(lái)。

二是自主強(qiáng)化閱讀理解。

選擇中考真題，自己出題、解答。這是訓(xùn)練出題人思維。

只刷題不總結(jié)，等于白刷。所以，做完一篇閱讀理解，必須總結(jié)，總結(jié)其中的題型、答題套路，分析答案（先說(shuō)什么后說(shuō)什么，專用詞匯、答案思路、邏輯、模板）甚至可以把答案背過(guò)。

【數(shù)學(xué)】

每天2道壓軸題。

壓軸題一般是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合考查，鍛煉綜合解題能力。

1.讀題。判斷這個(gè)題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么，在旁邊注明“教材第*頁(yè)”。

2.翻課本。找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置，迅速看一遍

3.找同類。找這個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的習(xí)題，做。

按照這個(gè)順序，一個(gè)題一個(gè)題、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)一遍。

【英語(yǔ)】

英語(yǔ)閱讀材料主要有3個(gè)：

英語(yǔ)時(shí)文+每日英語(yǔ)聽(tīng)力APP+TED演講

主要任務(wù)：
 

1.積累詞匯、短語(yǔ)

第一種：不認(rèn)識(shí)的單詞

第二種：熟詞生義

第三種：固定搭配和短語(yǔ)

2.長(zhǎng)難句解析

3.好詞好句用于寫(xiě)作素材積累

另外，一定要做好定期復(fù)盤(pán)。

一是每周六日復(fù)習(xí)、總結(jié)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容、錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。

二是每次考試前復(fù)習(xí)，快速看一遍課本(課本內(nèi)容+筆記)，看錯(cuò)題本。看的過(guò)程中把錯(cuò)題中涉及到的知識(shí)點(diǎn)，自己還是容易搞混的知識(shí)點(diǎn)等等記到課本扉頁(yè)或目錄顯眼的位置。

每個(gè)孩子都要不斷摸索、調(diào)整學(xué)習(xí)方法，努力實(shí)現(xiàn)“知行合一”。

以上。