2016
2012
哥哥幼兒園畢業(yè)的暑假，才無意中接觸到了小花生，被里面的牛娃和媽媽們的計劃性和執(zhí)行力所震撼。反觀自己家的孩子，焦慮之余迫切的需要計劃，只能硬著頭皮邊學邊試，開啟了每日閱讀和打卡之路。
看著半年來沒有一次落下的紅點點，滿滿的成就感，還激發(fā)了更加充足的動力。一年級的哥哥從牛津1讀到了7，還在繼續(xù)中～
有了好的起點，接下來除了堅持別無選擇，年初的自己立下一個Flag，希望年底回看的時候，是滿意而非遺憾…
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