3歲閱讀反思

昨天晚上讀英語書的時候，汐寶一邊玩，我感覺她沒有專心在聽。這時又想起她中午跟哥哥玩拼圖的時候也是東張西望的。我所有的事情都沒做，把時間都拿來給你讀書了，結(jié)果你還沒好好聽，所以就生氣了，我就把她所有的書收走了，不讓她讀。她就急了，一直哭，后來還自己跑去拿了一本書要讀。我后來想想估計因?yàn)樽雷邮切沦I的，所以覺得很新奇，到處摸摸。一直以來，我覺得我都沒有站在孩子的立場上考慮問題。只是我覺得太晚了，急著讀完好睡覺?，F(xiàn)在細(xì)想，我這樣的處理方式，孩子就喜歡讀書了嗎？就可以專注讀書了嗎？沒有。只是把我們的關(guān)系搞僵了而已。根本沒有解決問題。孩子是喜歡讀書的，有些分級書確實(shí)沒什么意思。所以她沒有興趣。前幾天，牛津樹3 的《sniff》這本，就自己主動要讀，一遍又一遍，邊讀遍表演。來來去去就讀了5遍。還是我說暫停，才停的。

解決方式：1.找些孩子喜歡的書，不喜歡的少讀。2.興趣最重要，不要再用這個方式來打擊孩子，汐寶已經(jīng)很乖了，不要用強(qiáng)迫的方式逼小孩子。效果只是一時的，沒有用。3.多從孩子的立場出發(fā)，有事和孩子好好商量。真正愛孩子，不要只是一味地遵從自己。4.多和孩子聊聊天。5.孩子喜歡表演，跟從孩子的興趣出發(fā)，才能有效果。不要追求量。6.專注力是靠養(yǎng)成的，是內(nèi)在的，不要從外在施壓，反而破壞了內(nèi)在。7.我對孩子要求太多了。讓她做自己。像其他孩子，內(nèi)在富足了，什么都不怕。