繪本 | 爺爺奶奶從國內(nèi)帶來的那些書

爺爺奶奶從國內(nèi)來，最不可少的，便是帶書來。當(dāng)然，都是帶給小朋友的書。早在簽證未定、機(jī)票未買時，我就開始陸陸續(xù)續(xù)在當(dāng)當(dāng)和京東上買書往爺爺奶奶家寄了，自以為已經(jīng)買的小心翼翼，沒想到，出發(fā)前一稱，單是小朋友的書就有個十七八公斤，爺爺奶奶每人卻只有一個二十三公斤的箱子，便只好忍痛篩檢一番，每套書各背了一半過來。
 

書到之后，即將三歲的小姑娘表示很喜歡，我一本本翻過后，也覺得還不錯。小做整理，推薦一番，同時，也分享下選書找書的一些小經(jīng)驗。

目錄

一、爺爺奶奶從國內(nèi)背過來的書

二、幾套還沒買但心動想買的書

三、有關(guān)選書和買書的一點淺薄經(jīng)驗

一、爺爺奶奶從國內(nèi)背過來的書

1、可愛的鼠小弟

這套書，嚴(yán)格來說，對于即將三歲的小姑娘而言，是有些簡單的。不過，自從去年夏天在北語圖書館書店里淘了幾本之后，便一直對它念念不忘。我喜歡它大片的留白、簡潔的筆觸、生動的畫法、有趣的反轉(zhuǎn)情節(jié)。小姑娘也是從去年一看就愛不釋手，可惜當(dāng)時只買了三本，此后，我便一直想湊個全套。

我是這樣想的，如果我家小姑娘覺得簡單，以后還可以給小小姑娘讀；何況，她也不是那種讀了復(fù)雜故事就不喜歡簡單故事的小家伙，在讀過千字的繪本，她也還是會偶爾抱著《小熊寶寶繪本》看的津津有味，還邊看邊自己講。而且，書這種東西，有年齡梯度，但不當(dāng)被年齡所限，簡單的繪本，隨著年紀(jì)漸長，也可以有不同的讀法。

這次再看鼠小弟，沒等我講，她就已經(jīng)自己翻著看了好半天，邊看邊念念有詞，似乎也能順個故事出來。等我給她讀的時候，我發(fā)現(xiàn)，可以有目的地趁機(jī)給她引入一些詞匯概念或者數(shù)字了，比如動物們互相稱重量的一本《鼠小弟，鼠小弟》，就可以帶著她說：“誰重，誰輕；誰比誰重，誰比誰輕...."同時，高矮胖瘦，也可以加進(jìn)來，她掌握之后，就不必只用大小來形容自己看到的東西了；還有《想吃蘋果的鼠小弟》，可以帶著她一邊數(shù)數(shù)字，一邊做加減法，也算是接觸下數(shù)學(xué)概念吧，同時這一個故事里，還有動物特點、習(xí)性，合作一起吃果果，這一類的內(nèi)容，潛移默化著，她都能懂。

所以，對于她這樣的大孩子，這套書也還是可以推薦的；當(dāng)然，若從一歲就開始讀起，讓鼠小弟、鼠小妹一起陪伴小家伙們成長，更好呢！

2、不一樣的卡梅拉

這是鼎鼎大名的一套童書了。坦白點說，之前，我對這套書，是有點不喜歡的，因為，小雞們畫的太丑了，所用色彩太濃重了，連帶讓我覺得故事都突兀又冒失。但是，當(dāng)爺爺奶奶把書帶來后，這套卡梅拉卻成了我讀起來最開心的一本。我躺在陽光下花園里的遮陽傘旁的蹦床里，自己讀一本樂一本，對作者佩服的五體投地，連連遺憾沒能帶全套過來。

這套書好在這些地方：故事有趣，處處透著奇思妙想，有些還與冒險家、科學(xué)家、藝術(shù)家的事跡、作品相結(jié)合，現(xiàn)在可共讀，以后可自讀，還能種一點科學(xué)、藝術(shù)的種子，當(dāng)然，單獨讀故事，也可以很開心；至于畫風(fēng)，與其說小雞們太丑，不如說這個法國作家的作品完全不同于日本畫家們的歲月靜好，感受一下他們的張揚、富于表現(xiàn)力，也是很不錯的，小朋友大可多些不同的體驗，另外這里借表情動作，能很真實地去表現(xiàn)的好壞、善惡，這個年齡的小朋友來說，是可以直面的了。還有，故事具有連貫性，一本本按順序讀下來，是一個完整的家庭與成長。

剛開始的時候，小姑娘對這套書的反應(yīng)，還不是特別強(qiáng)烈，比如講《我去找回太陽》時，有會心大笑的地方，有疑惑提問的地方，也有懵懂無感的地方，大概還需要點時間去接受它的畫風(fēng)、故事、和這1000-1500字的篇幅。

不過，沒兩個星期后，這幾本書簡直成了她的摯愛，每天晚上都要講星星，找太陽，還要念叨下小黑貓，邊講還邊分析模仿每個角色的動作表情，每次看到囧囧的小羊貝里奧就大聲笑。只是，我卻越來越厭煩講這套書了，或許是故事性太強(qiáng)，講的時候太費力氣。

3、青蛙弗洛格的成長故事

青蛙弗洛格的故事，在繪本界，也是鼎鼎大名的一套書。在拿到書之前，我只見過封面和別人的好評，也曾在喜馬拉雅上聽到過，但對于我這種偏重閱讀型的人來說，聽來的故事，并沒有讓我耳朵一亮，但有好感，因為故事聽上去，溫柔又體貼。所以，干脆入手一套。

書到手，我也很喜歡。我喜歡它的色彩鮮艷又干凈，故事溫柔又貼心，青蛙弗洛格和他的伙伴們各自真實又互相關(guān)心互相幫助。我相信，這些故事讀下來，很能默默地幫助小姑娘跨過成長中所面臨的一些荊棘，特別是心靈上的。每本開篇梅子涵的推薦語中也說了：“我們都不只是在笑綠色青蛙、粉嘟嘟小豬的天真，也是吃驚一個孩子的長大間原來有這樣豐富的人格題目要關(guān)切、這么多的心理小道要鋪設(shè)，青蛙的故事一個個地說給我們聽了！”誠然。

不過，小姑娘最開始也沒表現(xiàn)出對這套書的偏愛，只是比卡梅拉要好一點點。她會把自己代入，她會把里面的小青蛙、小豬、小鴨、小兔當(dāng)做自己身邊的伙伴；我還能感覺到，每本書讀完，她會多一些平靜和安然，當(dāng)然，也可能是我自己讀完后平靜又安然。沒關(guān)系，這都是相通又互相影響的。這大概也與每本書的開篇結(jié)尾各有一幅沒有人物出現(xiàn)的恬淡悠遠(yuǎn)的風(fēng)景畫有關(guān)，這也是這套書我很喜歡的地方。

4、巴巴爸爸系列

巴巴爸爸系列，是小西媽媽西小蛇推薦給我的。這套書，我之前一直有點回避，因為所有暴露年齡的東西，回視時都得鼓點勇氣，并小心翼翼，因為，那些記憶里的美好，若非篤定深愛，或者確實經(jīng)得住時間考驗，一不小心，就會面目全非，連一點殘存的美好都會煙消云散。所以，必須慎之又慎，輕易不可回顧。但西媽隆重推薦了，我就找來幾張插圖，看到畫風(fēng)著實有趣，便立即下了單。

事實證明，童年的美好事物，若是經(jīng)得住時間考驗，重新面對時，便會有雙倍的喜悅。幾本巴巴爸爸讀下來，那些的模糊記憶也逐漸清晰立體起來，我想，我小的時候，一定沒少暢想過，若能像巴巴爸爸一樣隨意變型該多好，遇見難題，便來一句“可里可里可里，巴巴變”，如同七十二變的孫悟空，如同有一個可以隨時從口袋里拿出各種寶貝的機(jī)器貓，多奇妙。幾本讀下來，便覺得故事天馬行空又善良美好，畫風(fēng)也很奇妙，寫實又舒朗，同時每一頁都很豐富，在給小姑娘按文字講故事之外，還可以處處發(fā)散，如果耐心足夠，每一頁打開，都可以講上大半天。

這也是一套很有魔力的書。我原本以為，小姑娘對于這個新角色、新故事，也需要一段時間去接受，沒想到，她簡直是瞬間愛上，只講完一遍，就記牢了書本的標(biāo)題，巴巴爸爸那句經(jīng)典咒語，也開始被她重復(fù)又重復(fù)，每晚睡前都要翻出這套書，熱愛程度超過了鼠小弟。我猜想，她也喜歡這個粉嘟嘟胖乎乎能隨意變型的巴巴爸爸，同時也開始生出種種幻想：要是有個巴巴爸爸這樣的伙伴，要是能像巴巴爸爸一樣隨意變形......想象的小翅膀大概已忍不住在悄悄扇動了吧。

5、古詩連環(huán)畫

楊永青繪圖的這套古詩讀物，去年在國內(nèi)的時候，就有買的心思，但一來小姑娘還小，二來還是擔(dān)心這類繪圖古詩會太過流俗，所以沒有下手。今年想入手時，才發(fā)現(xiàn)，一套四本，一早已絕跡，二也比較稀少，三四有，但也不在各大賣書網(wǎng)站上官網(wǎng)自營，所以，只好轉(zhuǎn)入淘寶，看到評價還不錯的一家，縱然只剩三四這兩本，也還是下手買了。

兩本書帶來之后，倒也是正版，但實話實話，沒有想象的好。如果在實體書店里遇見，我大概是不會買的。怎么講呢？繪畫上，確實要好過普通的古詩讀物，但開本太大，紙張?zhí)?，印刷也并非足夠精?xì)，每首詩的開篇，居然是一首白話譯文，雖然翻譯的語言還不錯，可是，古詩需要翻譯么？完全沒必要呀。所以，整本翻下來，看得心里空蕩蕩的，而每首的譯文，也總讓心里堵的慌?；蛟S，恰是因此，這套書，才逐漸不見蹤跡。

小姑娘還沒正經(jīng)開始讀，偶爾翻出來后，貌似沒什么反應(yīng)?？倸w，這套書，我不做推薦，特別是如果也想背到國外來，它太沉而無當(dāng)了。另外，若有好的古詩詞繪本讀物，也請大家推薦給我呀。

6、寫給兒童的成語故事

這一套來自臺灣百鶴文化出品的書，我從一開始了解到，就想買。因為畫美、文精，有臺灣在古典文化上所存留的那份古意，不粗陋，不流俗，讓我自帶好感與信服。兼之，小姑娘對于四字成語，似乎有些偏愛，講過的幾個成語故事，她都記得住，而從她小小的嘴巴里冒出來的“守株待兔”、“濫竽充數(shù)”、“自相矛盾”......也特別的有趣又可愛。所以，發(fā)現(xiàn)這套書，便覺得，是為我們量身打造的，雖然，知道真正的合適，是要等六七年之后，她才能真的懂，才能自己讀。

全書一共十冊，只是為了滿足我的需求，先帶了一本勉強(qiáng)看看。與我期待的一般無二，畫圖精美有古意，文字貼切，寓意解釋也清楚準(zhǔn)確，所選例句也很不錯。只是，對于小姑娘來說這些成語和故事，都太遙遠(yuǎn)了。真想讓她了解成語，保持興趣，大概還得我自己整理篩選，或者看動畫視頻。慢慢來吧，我等著她能自己來讀。

二、幾套還沒買但心動想買的書

因為重量有限，還有幾本想買但沒買的書，簡單記一下，以后再買上，大家也可以做個參考。

1、 My First Reading Library 和 My Reading Library

這是兩套英文書，各五十本，多為經(jīng)典寓言和童話故事改編，難度由易到難，各自的套裝里也以不同顏色區(qū)分難度，畫風(fēng)也很好，語言也朗朗上口。很可以拿來做英語啟蒙讀物，特別是對于我家小姑娘，德語已遠(yuǎn)離，捷克語如同雞肋，除了中文之外，多感覺些英語，總是沒差的。

而這一套書，相比較于《 Oxford Reading Tree 》（《牛津閱讀樹》），還有《培生幼兒啟蒙英語》來說，主要以故事為主，目的性沒那么強(qiáng)，我也覺得更適合這個階段的小孩。讀書首先是件開心有趣的事情，讀著讀著，自然就能學(xué)到許多。

2、 肚子里有個火車站 和 牙齒大街的新鮮事

這是一套德國書，書籍所屬也是“德國精選科學(xué)圖畫書”系列，但畫和制作都很有趣，對于一個愛吃的，對自己也越來越好奇的小家伙來說，這樣有關(guān)吃的書應(yīng)該是格外有吸引力。當(dāng)然，如果在德國，完全可以去圖書館里借到。

3、中國：手繪中國地理地圖 和 中國歷史地圖

這套書，明顯是仿《地圖》而來。《地圖》去年已買，并且已背了過來，不過，翻閱頻率并不高，每次想和她看，自己都有種無處下手的感覺，想來，得自己先做些功課才好。這一套中國版的《地圖》，看過插頁，設(shè)計、文圖感覺還可以，便也想收入囊中。

誠實點說，這一類書，與其說是為了小姑娘買，不如說是滿足自己的收集欲，以及那種“以為有了一本地圖，便以為擁有了全世界”的感覺。不管怎樣，我希望她能對中國和自己生活的地球多一些了解，這些花花綠綠的地圖，大概會是一個還不錯的切入方式。

三、有關(guān)選書和買書的一點淺薄經(jīng)驗

一向自認(rèn)為，對于讀完一本書，若非快節(jié)奏的小說，我時常是缺乏耐心的；但也常大言不慚，對于好書，尚有比較好的感知力。從自己讀書，到陪小姑娘讀書，拉拉雜雜這三年，選書買書時，也養(yǎng)成了一些小習(xí)慣，尚不至于在五花八門的童書中迷失太多。將這些經(jīng)驗小做總結(jié)，再接再厲。

1、參考過來人的書單選書

書單的話，可以參考小花生網(wǎng)的書單，既有個人書單，也有官方書單，都是很多家長的實際閱讀經(jīng)驗分享，同時每本書下還有家長們的介紹點評，很有參考價值。

豆瓣的書單，也可參考，不過，豆瓣的書單，多是收藏或總結(jié)的性質(zhì)，還是需要繼續(xù)篩選。同時，豆瓣在童書上，目前并不占優(yōu)勢，有些好書，是搜不到或者沒有評價的，只能得些簡單的了解。當(dāng)然，若有評分，8.5分以上的書，也多是可以考慮的。

2、購書網(wǎng)站去挑選

國內(nèi)買書，最常用的還是當(dāng)當(dāng)和京東。亞馬遜的界面，我不是很喜歡；至于淘寶，盜版太多，只在圖書信息不足時，偶爾過去看看有沒有多的內(nèi)頁貼圖做參考。

在當(dāng)當(dāng)和京東選童書，我主要看排行和評價。在京東，多用銷量排序，賣的多的，自然不會差到哪去；在當(dāng)當(dāng)，則多關(guān)注評價，好評率99％一般都不差，之下的，則要看是不是對個人胃口了。

此外，這幾個網(wǎng)站的童書價格浮動特別大，想找到一個合適的價格，就多盯著點。不急用的書就先種草，等到節(jié)假日和寒暑假有活動時再拔草。

3、以書或作者為點出發(fā)去尋找

這一條，也可以稱之為有點到線到面，或順藤摸瓜。所謂點，是某一位作者，或某一本書；所謂線，便是這個作者的其他書，或者這一本書的同一系列書，或者所獲獎項下的其他書籍。一般情況下，找到合胃口的好書的概率非常高。

比如說，我因為《魚就是魚》和《田鼠阿佛》喜歡上了李歐李奧尼，于是我便去翻看了他的作品，從《小黃和小藍(lán)》到《一寸蟲》我都很喜歡，而他獲得過的凱迪克大獎里的書，也都可以找來看看。再比如，因為《小鼴鼠的土豆》，我知道了熊亮、熊磊兩兄弟，于是便讀到了也很喜歡的《蝸?？爝f》，同時，這本書所在的《小企鵝心靈成長故事》叢書，也從中挑選下。

4、根據(jù)自己喜歡的閱讀推廣人的推薦去選書

所謂的閱讀推廣人，是一個統(tǒng)稱，可以是一個關(guān)于童書閱讀的作者在書中提及的書或列的書單，也可以是某位作者或譯者的推介，還可以是某個公眾號推薦的童書。只看自己有多信任，有多喜歡了。在這方面，我有成功的經(jīng)歷，也有失手的經(jīng)歷，關(guān)鍵是不迷信盲從，不犯懶地去自己甄選一番，去找適合自己和自己家孩子的童書。

總之，想想這個年代的孩子們，可以讀的書有那么多，真的很羨慕。而想到自己身在國外，有些中文書很難及時翻閱到，多少也有些遺憾。只能安慰說，好歹還能讀到一些原版書，還有，書貴精不貴多，讀一本是一本，是一種更好的讀書方式吧。

這一次，爺爺奶奶只帶來了我所買的童書的三分之一，很是遺憾沒有和他們明確說：書是第一位的，其他吃的用的，都是可帶可不帶的。——畢竟，吃的，吃完就沒了，書卻可以一讀再讀，實在是太劃算了!