數(shù)字序列和跳繩

 娃娃幼兒園要求暑期練習跳繩，要至少5個。

 小娃娃怎么跳都是一個，她哇哇大鬧說，我要5個我要5個。

鼓勵表揚舒緩用了一籮筐，耗時一個星期仍然無法解決，她挫折感太重，好勝心太強。

 昨天又哭鬧喪氣時，忽然媽媽靈光一閃。

你看，小丫頭，1后面總是2，2后面總是3。1歲先到2歲，2層后總是3層，如果有孩子1歲后馬上到5歲，那么，她就直接從懷抱里去上大班了，你覺得她可以么。

 小丫頭搖頭，然后媽媽繼續(xù)說，跳繩也是這樣，你看你現(xiàn)在可以3個了，是從1到2，從2到3，很快就是3到4，然后呢，就有5啦。

這樣一個理由竟然徹底安慰了她，她不跳了，理由是已經(jīng)到3了，很快就到5，不用著急。

1到100她會數(shù)，但卻無法應用在生活中。

 數(shù)學應用也要動起來了。