RAZ到底怎么讀

2022-2-24 21:10 原創(chuàng) · 圖片2

學習目標

娃藍思上了1000后,我就開始琢磨如何更好的帶娃閱讀文章,再不能只是泛讀,把目標僅僅定為能讀懂,認得單詞而已。而是要精讀泛讀結合:

·培養(yǎng)娃的自學能力

·學會篇章分析

·有意識的把輸入輸出練習結合起來

·為后面寫作做好準備

計劃學習時間

一口氣吃不成胖子,貪多也嚼不爛。我們初步計劃一周精讀一篇,把任務分解,每次30-60分鐘,預計五到六天完成一篇精讀。

準備工作

·挑選一篇值得精讀的RAZ文章

·按照康奈爾筆記的格式把文章打印出來

·有精力有時間的話,再準備一份相同主題的泛讀文章或視聽材料

一、快速閱讀

第一步讓娃快速瀏覽文章,了解大意,練習速讀能力

第二步標出生詞,查字典,把解釋直接寫在空白處

第三步劃出長難句,直接在原文上劃分句子成分

二、慢速精讀

第一步語篇分析,分析每個段落中每句話之間的關系(遞進,轉折,舉例等),再歸納每一段的大意和在文中的作用,畫出思維導圖。這一步對后面做閱讀理解和寫作都有好處

為娘的先試驗了一次,為了娃也是拼了??

第二步按照段落精讀, 每個段落一頁筆記

·歸納主題詞匯。比如一篇關于雙減的文章,那么主題詞匯就有:補習班,高考,教育部等等。這部分詞匯用法不難,記熟即可。

·歸納高頻表達法。比如文章里提到美國社會存在好多問題,包括……包括這個詞文章用了encompassing,這個表達法就可以收集起來,以后和including換用。

·歸納語法點。如果文章中出現(xiàn)復雜的時態(tài)語態(tài),特殊句型等,就歸納到這一欄。

·摘抄喜歡的表達

·分析文章的寫作手法

大概就是這樣吧,先給娃打個樣,后面再慢慢調(diào)整。

有余力的話再完成泛讀泛聽材料,豐富主題詞匯和表達法。
 

三、復習鞏固

·第一步背誦筆記上整理好的知識點,要做到看著中文能脫口而出英文表達。

·第二步挑選重點句讓娃做回譯練習?;刈g這個練習很有趣,很多句子閱讀的時候毫不費力,可一旦要自己來寫,就到處都是問題。

·第三步小演講:根據(jù)思維導圖,復述文章大意。一方面是體會作者的謀篇布局,一方面再次復習前面積累的知識點。

復盤其實是最重要的一個步驟,卻偏偏總是被我們忽略。之前閱讀復盤時最多只做到了第一步聽寫而已,接下來精讀文章時,計劃增加回譯練習和復述大意的輸出練習,希望這兩步能倒逼著孩子努力使用之前背的語言點,這樣才算真正掌握。


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收藏271
3年前
謝謝你的分享
3年前
猛猛小寶貝 謝謝你的分享
不客氣,希望有幫助
3年前
謝謝分享????????
3年前
相當于寫作分析 為寫出好文章做準備
3年前
cher非非 相當于寫作分析 為寫出好文章做準備
對,就是這個意思
3年前
真棒,好扎實,我們Re也要這么讀
3年前
一點一點一點 真棒,好扎實,我們Re也要這么讀
一起加油(? ??_??)?
3年前
??謝謝分享,正思考怎么樣讓娃精讀
3年前
學習了,謝謝分享!
3年前
精讀真的有必要,而且還得孩子自己總結才能記憶深刻
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安大小姐
安大小姐
2011
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本文目錄
01/ 學習目標
02/ 計劃學習時間
03/ 準備工作
04/ 一、快速閱讀
05/ 二、慢速精讀
06/ 三、復習鞏固