考察進展2.28

一直在糾結(jié)手里的線上線下課都怎么重新安排的問題，后來又出現(xiàn)了兩個新變量，一個是強強天生一百度散光，最好少看電子產(chǎn)品，二是3月中旬要上幼兒園了。

所以階段性的考察結(jié)果大概是：

1.英語：線下課基本想放棄，又遠又累知識密度不夠，打算再試一次菲爾德，沒有特別驚艷就徹底放棄了?，F(xiàn)在手里的霍林已經(jīng)太低幼了，課時用完如果不考慮學自拼也不上了。

線上么，童老師牛津樹有點動心但后來及時拔草挺好的，因為強強現(xiàn)在對我講牛津樹還是更有興趣，昨天有一本書只講了兩遍他就能自己講大概了，既然是這樣為什么要聽童老師講中文。。。別的ai課看測評感覺都不咋地，不值得。

計劃是在家分級聽說都再加把勁，等輸出更順暢些再直接上線上1對1吧。到時候選機構(gòu)選老師又是個費媽的活兒。

2.思維：此前買的魔力恐龍，經(jīng)營有點問題返學費返不了了，找個機會讓強強再上上，看有沒有興趣，減損。。。然后打算試用一下火花，AI和直播都可以試試。到底值不值得費眼睛再決定。如果沒啥大用，就再等等。

強強愛做小紅花的練習冊，但適齡的就兩本，3-4的還是有點難，感覺七田真和邏輯狗他都沒有特別愛，再找找有沒有類似的。

3.語文：識字基本是剛開始就結(jié)束了哈哈，還是早，覺得娃還是以親子閱讀為主吧。但在外面玩的時候多看看路標之類的吧。

大語文方面，有點動常爸的心，可以試聽一次看看，2-3的那個內(nèi)容咋樣，值不值得費眼。

4.體育：仍舊不會蹦，我已經(jīng)快放棄了，交給幼兒園老師。但會前滾翻了，哈哈很有趣，所以小小運動館還是想上下去。之前想報個平衡車，但是又覺得項目太單一，運動館還是更全面一些，看看情況吧。

5.樂高：上了兩節(jié)上門課，真的覺得不錯啊，那個老師不錯，引導和想法都挺好，可惜她開學了，以后只有周一有時間，娃又要上幼兒園了，根本沒法周一上課啊，所以只能換老師。。。不知道新老師能不能這么好。。。

6.科學：哈哈這個純熟湊數(shù)，強強喜歡神奇校車，算是科學培養(yǎng)了吧，前段時間爸爸每天給做個實驗，但他媽圖便宜買的實驗套裝里面好多成分都變質(zhì)了導致實驗效果比較差哈哈哈哈哈哈，看看還有沒有與這一套能有區(qū)別的套裝吧。。。

7.藝術(shù)音樂手工類：強強是一個不咋愛畫畫的孩子，倒是天天愛哼個小歌啥的，反正大概也是沒多少藝術(shù)細菌，手工更是就沒做過。。。也就霍林上個課啥的吧，剩下留給幼兒園。

總之，有一些課已經(jīng)沒啥好試的了，還有很多課想要試一試，但愿他和我都有這個時間和這個心氣吧哈哈，畢竟老母親也是有惰性的。