希媽社群共讀《自卑與超越》

《自卑與超越》這本書給了我2個新的認知。

第1個就是：對自卑的一個認識，之前我覺得自卑很不好，沒一點益處。但是聽了這本書我才知道。如果自卑利用的好的話，它會促進個人的成長。還是推動社會發(fā)展的動力。

第2個就是：合作對人的重要性。而合作的能力是與生俱來的，當(dāng)媽媽抱起一個小嬰兒的時候，就已經(jīng)開始培養(yǎng)這個孩子的合作能力了。如果媽媽心情愉悅的去照顧這個小嬰兒的話，對于培養(yǎng)孩子的合作能力是非常有益的。

如果媽媽照顧這這個嬰兒的時候充滿了抱怨，就會破壞孩子的一個合作能力。如果這個孩子在童年也沒有得到關(guān)愛又缺乏與同伴之間的合作，那這個孩子就很可能因此而自卑。

超越自卑的方法:把自身的價值與社會的價值聯(lián)結(jié)起來，體現(xiàn)自己對社會的價值。

本身我選擇的一句話是：一個孩子的感知能力很強，但是它的解讀能力很差，作為大人，我們要幫助孩子正確的解讀生活中面臨的中各種各樣的問題。

聽話。

我給孩子解讀的聽話就是：認真的聽完別人說話。

之后如果你有自己的想法也要表達出來。

很多人去夸孩子，這孩子真聽話呀。我之前也這么夸過孩子。后來在一本書里看過關(guān)于夸孩子聽話這件事兒，其實聽話也意味著喪失自己的主見，從那之后呢，我就不會用，聽話去夸孩子了。但是除了我以外的人，基本上還會經(jīng)常聽到夸孩子聽話。

比如我?guī)畠撼鋈ネ?，他想要一個玩具，我會跟她講可以選擇一樣?；蛘呤沁€沒有到買玩具的時間。如果到了，買玩具的時間，你還是很喜歡這個玩具，媽媽再帶你來買?；蛘呶視v這個玩具媽媽在網(wǎng)上給你買。一般情況下這樣，她就不會再鬧著去要那個玩具了。這個時候可能老板會夸，這孩子真聽話呀！我在旁邊就會說:你遵守了和媽媽之間的約定，你說到做到，你是一個信守承諾的人。

老公的暴脾氣，我自己不穩(wěn)定的情緒。

我對孩子的解讀是：爸爸是因為壓力先生，才會生氣的，而且每個人，都有可能會受到壓力先生的干擾，從而導(dǎo)致發(fā)脾氣。也借助一個繪本《壓力先生》。

我情緒不好時，我會和她說，每個人的身體里面都會有怒怒，樂樂，憂憂……借助電影《頭腦特工隊》孩子很好理解。但是媽媽情緒不好時你要給媽媽冷靜的時間與空間。

我這樣說是因為，不想讓孩子以為是她做了什么事，才讓爸爸媽媽生氣的。

但是期間我女兒也給了我一些反饋，就是我們生氣的時候，她不會認為是因為她生氣的。

有一次我把她搭的積木不小心撞倒了，我就趕緊去跟她道歉，后來她說:媽媽，其實呢，我有時候不是因為，你和弟弟把我的積木弄倒了，不是因為你們?nèi)ド鷼?，是因為我自己的情緒，沒有控制好，我是不知道怎么重新搭了才生氣的。

我女兒差不多5周歲，雖然我知道她不可能控制住自己的情緒，就包括大人有時候也控制不住自己的情緒。但是我聽到他這樣說還是很欣慰的，至少她不會把自己生氣的原因推到別人身上。

重新解讀大人的情緒，我擔(dān)心老公發(fā)火對孩子造成的影響釋懷很多。