【11.8實踐作業(yè)】
1.計算高手自己完成1-2張;
2.隨堂檢測改錯,家長可以關(guān)注一下如果隨堂檢測漏題或者沒寫完或者有錯題的,一定是課堂上注意力不集中,沒跟著老師的指令完成相應(yīng)內(nèi)容。沒有得到“優(yōu)+”的孩子要在書寫上再進步一些。
語文:1、《隨堂檢測》剩下的題寫完
2、在書寫本上寫今天的生字,格式如下:①每個生字寫4遍,帶兩個拼音,組兩個詞,簡稱422格式②當天的字寫筆順③聽寫,家長只需要念字,讓孩子自己組詞,聽寫有錯誤及時更正
《秋天》要求背誦,背不下來的同學(xué),今天可以先背第一段