在德國上托班是怎樣的一種體驗(yàn)？

萌萌今年10月份開始讀托班，入學(xué)的時候是26個月，目前已經(jīng)適應(yīng)了2個多月，簡單總結(jié)一下，雖然沒在國內(nèi)讀過托班，但還是感受到了德國學(xué)前教育的不同之處。

申請

在德國申請托班或幼兒園是比較開放的，沒有學(xué)區(qū)限制，沒有特別的身份要求，只要是可以在德國境內(nèi)合法居留的都可以申請。（我們不是德國國籍，也沒用移民，是中國護(hù)照持兩年有效的家屬團(tuán)聚簽，等同于歐盟resident permit）。

德國的托班和幼兒園也分公立和私立。公立學(xué)費(fèi)比較低，有政府補(bǔ)貼；私立的學(xué)費(fèi)比較高。德國托班和幼兒園是混齡班，不按年齡分班，也就是3歲以下（托兒所）和3-6歲（幼兒園）這兩個年齡段只按人數(shù)分班，不分年齡。正是因?yàn)檫@個原因，一個幼兒園就那么幾個班，導(dǎo)致位置非常緊張，特別是公立的。所以在德國申請托班或幼兒園至少需要提前半年或一年，我有個同學(xué)孩子在肚子里就去排隊申請了。通常是每年3-4月份申請，7-8月份會告訴你結(jié)果。所以在德國申請幼兒園不像在國內(nèi)要考慮那么多因素，有位置可以錄用就謝天謝地了。

那么如何申請呢？（因?yàn)槲覀兙幼≡谀侥岷?，所以只能以慕尼黑為例啦?span style="color:#2F2F2F;">）

1、政府官網(wǎng)申請

慕尼黑政府官方幼兒園申請網(wǎng)站https://www35.muenchen.de/elternportal/elternportal.jsf

大致流程就是先注冊申請一個賬號，填好個人信息，篩選幼兒園一鍵提交申請，比較坑爹的是，整個申請沒有英文版，就提供了一個德英對照的PDF，我對著填的眼睛快瞎了。好在填了一次后信息就保存好了，后面重新申請就只要改改時間。整個申請過程很像在智聯(lián)這種招聘網(wǎng)站海投個人簡歷，所以結(jié)果也是類似的，基本沒有幼兒園會給offer，大部分都直接拒絕或者說在waiting list。這一點(diǎn)也在我后來去參加萌萌現(xiàn)在就讀的幼兒園得到了驗(yàn)證，他們根本不去那上面看申請的。雖然希望渺茫，但還是要抱著僥幸的心理去申請一下心儀的幼兒園。

2、幼兒園官網(wǎng)申請

那在政府官網(wǎng)沒有任何回復(fù)的情況，我又是如何申請到萌萌現(xiàn)在讀的托班呢？說來也巧，是在周圍閑逛發(fā)現(xiàn)的（因?yàn)槲覜]事就帶著萌萌到處溜達(dá)），我看環(huán)境還不錯，就進(jìn)去問負(fù)責(zé)人怎么申請，她給了我一個名片讓我到幼兒園的官網(wǎng)去申請。通常私立幼兒園都有自己的官方網(wǎng)站。

http://www.infanterix.de/en

從這個幼兒園的官網(wǎng)信息也可以看到在整個慕尼黑共有11個分園，可以看到每個點(diǎn)的基本信息和費(fèi)用說明，以及可以提交申請信息。在我不抱任何希望的情況下，大概過了幾天，我接到一個電話，約我兩個星期后去幼兒園參加開放日（open day）。家長可以通過參加幼兒園的open day來了解幼兒園更多的信息，再決定是不是要在這里讀。

整個成功申請的流程大致是這樣的：網(wǎng)站提交申請、邀約參加open day、電話告知是否有位置（spot），郵件發(fā)送合同，遞交紙面合同。

簽約和費(fèi)用

這里不得不感謝一下google 翻譯，雖然我們申請的是德英雙語幼兒園，但所有的文件合同都是德語，就是靠著google 翻譯成英文，把關(guān)鍵條款給看明白了。

合同里主要是個人信息、入托時間和費(fèi)用、退班說明，提供個人銀行賬戶信息和一些注意事項(xiàng)。

費(fèi)用：一次性的入園費(fèi)270歐，1500歐押金，這個最后會退回。學(xué)費(fèi)每個月930歐（折合人民幣約7300），包括早餐、午餐、點(diǎn)心和尿不濕。幼兒園費(fèi)用會便宜些，每個月750歐，折合人民幣約5900。

這個費(fèi)用和公立幼兒園比較還是相對高的，通常公立幼兒園一個月學(xué)費(fèi)在300歐左右，不過公立幼兒園只有半天，同時師生比例略低（1:10）。私立的通常是托全天（8個小時），師生比例為1：4。

其他事項(xiàng)

1、個人隱私保護(hù)

德國幼兒園很注重個人隱私的保護(hù)，所以我還簽了一堆同意給小朋友拍照，拍視頻并上傳網(wǎng)站的文件，給家長郵箱發(fā)郵件也需要經(jīng)過簽字同意，有一種被尊重的感覺。

2、First Meeting

在正式入學(xué)前，園方負(fù)責(zé)人還安排了一次和老師的first meeting，其實(shí)也沒什么特別的，就是和老師提前見一下，聊聊小朋友的愛好，喜歡玩什么吃什么，很貼心。

3、入學(xué)物品清單

包括日常換洗衣褲，地板鞋，襪子，雨鞋雨褲，以及安撫物（小毯子，毛絨玩具等）、家庭照片。

入托分離循序漸進(jìn)

第一天全程陪同兩小時；第二天兩小時中分離十分鐘；

第三天兩小時中分離一個小時；第四天兩小時中分離一個半小時；

第五天 吃完午飯去接；第六天 睡好午覺，兩點(diǎn)左右去接；第七天  下午三點(diǎn)以后接

整個分離比較順利，雖然每天分開時候也會哭，但老師會很快轉(zhuǎn)移注意力讓他愉快的去玩了。

全天作息安排，總結(jié)一下就是吃玩吃睡吃玩。

8:00-8:45 Bringzeit  
9:00-9:30 Frühstück 
9:30-9:45 Morgenkreis 
10:00-11.15 Projekte/ Freispiel/ Garten
11:30-12:15 Mittagessen 
12:30-14:30 Mittagsschlaf
15:00-15:30 Snack
15:30-17:30 Projekte/ Freispiel/ Garten
 

陪讀感受——重視規(guī)則感、儀式感和生活自主能力的培養(yǎng)

規(guī)則感：吃早飯前后都有一段自由玩耍時間，當(dāng)時間到了老師會說clean up，所有小朋友就把自己玩的玩具物歸原處，然后去排隊洗手坐在餐桌前等著吃早飯。吃完自己把食物殘渣倒在一個小桶，用過的盤子和水杯依次放另外規(guī)定的地方。

家長陪讀結(jié)束后接送小朋友不能再進(jìn)教室，只能在衣帽間等。

儀式感：每天早餐前都要手拉手一起唱一首we are hungry 的歌曲才正式開飯。

日常環(huán)境
 

進(jìn)門后的衣帽間，每個小朋友都有自己的固定位置放衣物。旁邊就是最近新學(xué)的主題歌曲，讓家長拿著打印版回去和小朋友一起唱。

節(jié)日活動

雙十一我和萌萌一起體驗(yàn)了德國的圣馬丁節(jié)，也叫點(diǎn)燈節(jié)。提前兩周組織家長去幼兒園把燈籠做好。到了點(diǎn)燈節(jié)前一天，邀請家長自帶食物在幼兒園搞個buffet，然后打著自己做的燈籠在花園里游行，一起唱著I go with my latern 和twinkle twinkle little star。

近來被國內(nèi)接二連三的虐童新聞刷屏，而在德國其實(shí)也一樣有幼教虐童的新聞。而在德國幼兒園因?yàn)樾は駲?quán)，是沒有任何視頻監(jiān)控的，每天只是在接孩子的時候聽老師說今天吃的不錯，睡的不錯，表現(xiàn)不錯。幼兒園也會定期更新一些照片到一個固定的網(wǎng)站，讓家長可以看到。比如蒙著眼睛猜猜吃的什么；中午做個黃瓜大餅吃，難怪有段時間我問萌萌中午吃了什么，他總說是cucumber；

最后總結(jié)一下，在德國讀托班整體還是比較放心的，老師給人感覺也是比較有職業(yè)素養(yǎng)的，幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境都很好，非常注意細(xì)節(jié)。比如小朋友畫的作品會給家長，小朋友用過的馬桶每天都會認(rèn)真消毒清洗。但也不是十全十美，比如早餐午餐其實(shí)是吃不飽的，以至于每天早上我要給萌萌吃點(diǎn)東西再去，而下午接他回家后也要繼續(xù)吃點(diǎn)心；比如老師偶爾給萌萌穿反鞋子和褲子，有一次午睡起來襪子沒找到，就讓萌萌光腳丫穿鞋子。

先寫到這吧，有更多的感受以后再分享，希望每個孩子都可以健康快樂的成長。