英語啟蒙小想法隨記

看了好多的文章和分享，總結(jié)了一下，小童的啟蒙路徑就是兩個(gè)重點(diǎn)：自然拼讀和sight words。這兩塊掌握好了就可以進(jìn)入自主閱讀階段。

家有二寶，5歲半和一歲半

5歲半姐姐三歲斷斷續(xù)續(xù)走廖彩杏的路子，磨耳朵，發(fā)現(xiàn)沒什么用，頂多會(huì)唱幾句英文歌。后來入手培生預(yù)備級(jí)陪著一起看，看完了也就忘了。能夠記住少量單詞。也上了線上一對(duì)一課程，單詞對(duì)照?qǐng)D片都會(huì)，外教常用語句也能聽懂，但達(dá)不到對(duì)話的要求。上了半年，果斷停下來，從頭開始復(fù)習(xí)字母，最近開始自學(xué)自然拼讀。

本來是打算線下學(xué)的，機(jī)構(gòu)也看了好多家，一場疫情把整個(gè)安排好的寒假計(jì)劃全打亂。

自拼入手了愛課自然拼讀視頻課、hooked on，前者孩子態(tài)度不太好，吸收有限，后者……確實(shí)不知道怎么用這套傳說中的經(jīng)典，放到一旁準(zhǔn)備用來作為復(fù)習(xí)資料。最后入了Oxford phonics world，非常棒，孩子也喜歡，先看一遍視頻，然后跟著讀，然后做練習(xí)，最后app過一遍，成績顯然。

搭配自拼學(xué)習(xí)，又增加了分級(jí)閱讀。海尼曼gk讀完沒問題，現(xiàn)在開始g1。同時(shí)也在看sight word readers感覺效果一般，記不住，準(zhǔn)備加上sight word 游戲，蛇棋很喜歡，我要抓緊時(shí)間弄出來用上才好。

一歲半的弟弟特別喜歡親子閱讀，不管是中文英文，每次讀書讀到絕望，他還繼續(xù)拿了書過來，讀這個(gè)……

弟弟畢竟還小，所以啟蒙以聽為主。sss，孫瑞玲想到哪個(gè)聽哪個(gè)。中午午睡前安排兩集動(dòng)畫片和姐姐一起看。分別是Yakka dee 和 Twrilywoos，有時(shí)候也會(huì)看字母積木。

家里的書很多，大部分都是盲目入坑買的，培生預(yù)備級(jí)，閱讀街，蘭登一，海尼曼gkg1g2，razg1……還有牛津樹1-6。本來是隨手拿起來就給他讀，想想還是有規(guī)劃一點(diǎn)比較好。

準(zhǔn)備從海尼曼gk開始，配牛津樹1，加動(dòng)畫片。兩歲開始認(rèn)字母進(jìn)自拼。

目前先這樣安排，執(zhí)行兩個(gè)月看看效果。