從來就沒有別人家的孩子

說個故事吧。

有一大票同宗族的孩子，國內(nèi)本科全部985以上，碩博皆海內(nèi)外名校，且能文能武，個個都可以說是別人家的孩子。

而這一票孩子，雖然是同一個宗族，但是他們也來自不同的小家，來自不同的地域，父母職業(yè)不統(tǒng)一，父母受教育程度也不統(tǒng)一，且孩子們性格迥異，有外向脫口秀的，有內(nèi)向玩科研的，也有能靜能動的。有小時候被嚴(yán)管的，也有小時候被放養(yǎng)的…但這都不是他們最終能讀得的原因。

你能說他們都是因為受到了同樣的教育，有同樣的天賦嗎？你不能。

那他們?yōu)槭裁词莿e人家的孩子？

因為讀得的，終究是讀得的。

這些孩子，無一例外，都非常自律，有極強的上進心和求知欲，其他的，都很迥異。

所以，凡說到別人家的孩子，說到的都是表象的優(yōu)秀。仿佛別人猛雞也是對，佛系也是對，每天早讀也是對，不讀也是對。

就像那個笑話，別人家孩子玩成績好，家長說別人成績好才玩，別人家孩子不玩成績好，家長說別人不玩才成績好…反正都你對…

大實話來一句，不自覺的就得雞，自覺的就得佛。雞是帶著走，佛是自己走。不論怎么走，前面不吊根胡蘿卜，恐怕神仙也推不走。

外力雞的蘿卜在眼前，自己雞的蘿卜在心里。

小孩子，多半是不自覺的，你大可以等他長大。長大了自然就自覺了，你就一路佛，不論從幾年級開始，他自然會馬力全開…最終到他的那個上限。

你要是等不及他長大，或者怕他長大了也不自覺，那早點雞也無妨…就是千萬不要揠苗助長。

所以，有什么別人家的孩子呢？根本就沒有別人家的孩子，所有的好孩子都是因材施教的結(jié)果。

有的好孩子是雞出來的，有的好孩子是真的等出來的。