我是個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。
夏天,爬到楝樹(shù)上捉天牛,捉到之后,掐斷天牛長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,來(lái)判斷天會(huì)不會(huì)下雨,如果掐出來(lái)有水,那樣天就要下雨了。
但是,這種判斷方法,老天爺常常不買賬。
一場(chǎng)陣雨過(guò)后,路上凈是坑坑洼洼的水坑,我就穿著膠鞋,去樹(shù)下?lián)改嗯#ㄏs在長(zhǎng)出翅膀前的土里的樣子)。抓到之后,把泥牛放在手上,看它張牙舞爪的樣子。村子里有人專門抓這些東西來(lái)炸著吃,我可不敢。
秋收時(shí),跟著爸媽到地里掰玉米,干完活,就在地里踩著玉米稈兒捉蛐蛐兒和螞蚱,抓來(lái)之后,把它們一個(gè)一個(gè)串在狗尾巴草上。
有一次在干樹(shù)枝堆里捉到一只背著黑殼子的蟲(chóng)子,帶著兩只大鉗子的那種(那時(shí)候不知道叫什么名字),我把它放在一個(gè)女孩子的手上,那蟲(chóng)子夾得她哇哇大哭。當(dāng)然,回家后,我挨了爸爸一頓打,打得嗷嗷叫。
還記得有一年夏天,中午,我趁著爸媽午睡,一個(gè)人偷偷跑到村子后邊的小河邊逮蝌蚪,逮了一瓶子的小黑東西,我突然發(fā)現(xiàn),一只帶有黑黃條紋的馬鱉(水蛭)趴在我的左手食指上!正在往手里鉆!我拼命甩動(dòng)食指,終于把它甩掉!我顧不得抓到的蝌蚪,一口氣跑回家,從此,再也不去抓蝌蚪了!
這是童年時(shí)代最趣的事情,而我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),對(duì)大自然的好奇心和探索欲望,也是從小小的蟲(chóng)子開(kāi)始。
現(xiàn)在,生活在城市里的孩子,他們從鋼筋混凝土鑄就的房屋和游樂(lè)設(shè)施中尋找快樂(lè),有些沉迷在電子產(chǎn)品中難以自拔,對(duì)自然世界的好奇心正在消失。
如何重新燃起孩子的探索欲?
或許韓國(guó)漫畫(huà)系列故事書(shū)《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》可以幫助到我們。
《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》[韓]洪在徹/文 [韓]李泰虎/圖 徐月珠/譯,兩位韓國(guó)作者都是漫畫(huà)企劃集團(tuán)的資深人士,旗下有著名的科學(xué)漫畫(huà)系列和歷險(xiǎn)系列童書(shū),自2005年引進(jìn)中國(guó)以來(lái),累計(jì)銷量超過(guò)800萬(wàn)冊(cè),頗受好評(píng)。
故事梗概
五年級(jí)的阿楚,為了完成暑假作業(yè),與同學(xué)瑪麗來(lái)到鄉(xiāng)下收集昆蟲(chóng),期間,認(rèn)識(shí)了在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的小魯。一道奇異的光束,將三人縮小成身高僅有2厘米的小人兒,昆蟲(chóng)反而成了龐然大物,為了找到爺爺家,三人在草叢中尋找出路,于是開(kāi)始一段昆蟲(chóng)世界的歷險(xiǎn)。
這本書(shū)的特色:
一、 在歷險(xiǎn)故事中認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)、學(xué)到生物學(xué)知識(shí)
屎殼郎是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?草場(chǎng)上過(guò)度使用農(nóng)藥會(huì)對(duì)它有什么影響?
馬陸是昆蟲(chóng)還是動(dòng)物?觸角對(duì)于昆蟲(chóng)有什么用途?
螢火蟲(chóng)是怎么繁衍后代的?
螞蟻和介殼蟲(chóng)之間是什么關(guān)系?
你是否知道蝴蝶或者蛾類的翅膀上有鱗粉,而且有毒。
阿楚被粘在了蜘蛛網(wǎng)上,踩橫線好還是縱線好?
蟻獅是怎樣建巢聰明地捕獲獵物的?
阿楚從高處摔下來(lái)為什么毫發(fā)無(wú)損?
在每個(gè)漫畫(huà)單元后,都附有彩圖以及文字進(jìn)行說(shuō)明,讓孩子能夠更深入地了解完整的科學(xué)知識(shí)。
二 歷險(xiǎn)需要勇敢與智慧
孩子良好性格的培養(yǎng),不是靠說(shuō)教,而是在潛移默化中習(xí)得的,在本書(shū)第6章《大螽斯的突襲》中,面對(duì)身量大自己好幾十倍的螽斯,孩子們學(xué)會(huì)的是冷靜。在第15章《恐怖的蟻獅》,小魯不小心掉落蟻獅挖的沙坑中,面對(duì)危險(xiǎn),伙伴如何互救?
阿楚:不行,我要親自下去救他!
瑪麗:不行,把棍子扔給他就好,要不然可能連你都會(huì)掉下去的!
如果遇到落水的人,孩子看見(jiàn)了,但是他不會(huì)游泳,這怎么辦?這其實(shí)是在教給孩子拯救別人的正確方法。
三 讀到深處哈哈笑
在給孩子讀這本書(shū)時(shí),遇到好幾個(gè)章節(jié),故事情節(jié)惹得孩子哈哈大笑,比如在開(kāi)篇,阿楚平生第一次看見(jiàn)奶牛,要騎在牛身上做牛仔,反而被奶牛一腳踢出去,差點(diǎn)栽在牛糞上,惹得孩子哈哈笑起來(lái),又比如,好不容易大家發(fā)現(xiàn)大人遺落在地上的餅干,饑腸轆轆的三人飽餐一頓之后,阿楚著急大便,這些生活中拉便便的場(chǎng)景,放在故事里,既貼切又有搞怪搞笑氣氛。
這本《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》打開(kāi)了孩子探索自然的大門,下過(guò)雨后,孩子會(huì)拉著我,在小區(qū)里捉那些爬在葉子上的蝸牛,還要把小蝸牛們請(qǐng)到家里來(lái)過(guò)冬,看到蚯蚓,他會(huì)主動(dòng)向小伙伴們解釋,“是因?yàn)榈氐紫绿珴窳?,蚯蚓無(wú)法正常呼吸,所以它們要爬到地面來(lái)透透氣,你們走路要小心點(diǎn),不要踩到它們,蚯蚓可以為大樹(shù)松土,它可是個(gè)益蟲(chóng)......”
這本書(shū)能夠讓大人重溫童年的趣事,也讓孩子認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)人類中的朋友,昆蟲(chóng)或者小動(dòng)物們,在孩子幼小的心靈里播下友好的種子,學(xué)會(huì)與自然和諧共處,相信這是一本大人和孩子都會(huì)喜歡的讀物。
PS:《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》分為3部,這篇文章是根據(jù)第1、2部而寫