《對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”》:案件8－16

同類型的案例較多，合并到一起來(lái)寫。 

一、網(wǎng)絡(luò)欺凌: 
1.如果是遭遇來(lái)自朋友或者熟人的網(wǎng)絡(luò)欺凌，要讓他們明白，他們的所作所為已經(jīng)構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)暴力。有些人并不明白自己的行為已經(jīng)傷害到別人，甚至已經(jīng)超出惡作劇范圍，需要為此承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 
2.自己了解什么是網(wǎng)絡(luò)暴力更重要，這樣能夠進(jìn)行自我鼓勵(lì)，這一切不是自己的錯(cuò)，而是發(fā)起網(wǎng)絡(luò)暴力的人不對(duì)。 
3.聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)管理員來(lái)處理網(wǎng)絡(luò)暴力信息。 
4.向父母或者信任的人求助。 

我覺(jué)得案例15的建議也適用于遭受網(wǎng)絡(luò)暴力的成年人。

二、隱蔽欺凌、言語(yǔ)欺凌、公開(kāi)欺凌 
最終的要點(diǎn)還是要相信自己，明白自己的與眾不同，不隨波逐流，不委曲求全，圈子不同不必強(qiáng)融，能夠及時(shí)向信任的人分享求助?？墒沁@些好多成年人也做不到，更何況是孩子呢？ 

這幾年我一直帶著涵涵來(lái)做對(duì)于“我”的理解。我們的閱讀也進(jìn)入批判性思維模式。認(rèn)清自己，理解自己，接納自己，再去看這個(gè)世界，也許就能夠更包容一些吧?！拔沂钦l(shuí)”真是一個(gè)永恒的探索謎題。