雞娃路上的魔障

人的天性都是喜歡聽好話，小花生上的討論，也多是從正面討論雞娃的正確方式。這自然是很好的。不過人性也是復雜的，有兩面性，不知道哪些是壞的，也很難弄真正弄明白哪些是好的。雞娃幾年，我發(fā)現(xiàn)觀察人性也是頗為有趣的一件事情。成年人為適應環(huán)境，多少會偽裝自己，然而一到雞娃，往往容易暴露內(nèi)心不好的一面。究其原因，望子成龍容易造成不理性是主因，將自己代入娃的處境，對這個新環(huán)境不太適應，在其中不自覺的偽裝性會降低，也是重要原因。如果不生娃雞娃，或許這些缺點永遠不會暴露。讓我試試寫篇暗黑文，當個壞人，說說雞娃路上的魔障。

魔障之一是貪。兒童的成長有其自身規(guī)律，很多東西到了一定年紀就學起來很容易，甚至無師自通。本文要批評我看到的很多別人雞娃的問題，那么最好先自我批評。娃五歲時我給報了滑冰，這個歲數(shù)要學四期，每期六到八次課。學了大半年，第四期也沒學完。當時我看到大齡班只要學一期，就頂?shù)妄g四期，立即知道沒有必要早報并痛心疾首，跟隊友講多花錢是小事，浪費時間才是大頭。畢竟不準備走專業(yè)路線，也不想比賽得獎，早學沒有意義。每次課就半小時，但前后接送總耗時得有一個半小時，效率太低。我每每在家總結(jié)，反復說杯子得是空的才能裝水，要學東西，得先騰出時間，做減法要優(yōu)先于做加法。

類似這種錯誤在別人身上也很常見。有人三歲就送娃學小提琴，老美老師倒是笑納，可是學了一年，表演還只是拿著拉桿在面前晃幾下，美其名曰培養(yǎng)興趣，我很懷疑這能培養(yǎng)什么興趣。類似的學滑冰的還有更低齡的，每次上課就坐著墊子，家長和老師拖著在冰上玩耍。還有一種就是貪多，別人學的自己一定要學，不知道自己學的目的是什么。比如鋼琴已經(jīng)很難了，還要加小提琴，雙管齊下。如果一心考音樂學院道也罷了，可惜不是。如果為大學申請的話，隨便一樣就夠了，也夠費時了，鋼琴小提琴亞裔男孩，標準模版，錄取官一聽就頭大了，多了反而不討好。如果為了進樂團，可以選個沒那么難的樂器，小提琴太費力了，也太爛大街了。但這還不夠，還有不止一樣體育活動，每周得好幾次課，數(shù)學還得雞，據(jù)我觀察娃資質(zhì)一般，學什么都是個半吊子，這么搞小孩高中之前不瘋就得叛逆。不是說課外活動越多申請大學就越有利，得有個平衡，目的明確，不要貪多。

二是嫉妒心太強，看不得別人好。我家娃十月生日，我給跳了一級，歸到八月份那個年齡組了，結(jié)果有人本來跟隊友說話的，聽說這個后就再也不理人了。我家娃上次鋼琴比賽得了年齡組第一，其實也沒啥，這個組就十幾個小孩。結(jié)果有人以前還會贊隊友的微信貼，后來就再也不贊了。這些娃跟我家娃不同年級，根本就不構成直接競爭關系。平時覺得自己的娃鋼琴彈的不錯，結(jié)果沒得獎，連獲勝者表演也不去看了。換我輸了也要去看，看看怎么輸?shù)?，自己該怎么提高?？床坏脛e人好，還有一種表現(xiàn)是有啥信息藏著掖著，盡可能推遲別人知道的時間，生怕別人的娃超過自己的娃。

我常在家庭會議上，其實也就是晚飯時間，向隊友和娃表達我的觀點。既然是自家人，我說話就毫不掩飾，直接點名道姓，用詞犀利。這種嫉妒心理重的人，就四個字：難成大器。他們應該慶幸，跟我家娃不在同一年級。大人如此，小孩難免也會嚴重受到影響，即便成器也要大打折扣。須知娃面對的競爭對手可不只是眼前的三瓜倆棗，而是全州的娃。只有心胸坦蕩的人，才會收獲真正的朋友，別人獲利，自己也獲利。你藏著掖著，以為別人吃了虧，其實自己才是吃了最大虧的人，因為別人不跟你分享的東西，你是永遠不知道的。言傳身教，其中的身教說的是父母各種行為無形中對小孩的影響。父母嫉妒心重，不可避免的會嚴重干擾小孩成長。做人一定要胸懷寬廣，我反復對娃講，自己也盡量做到。

我一路過來，見過的真學霸不計其數(shù)。真學霸的性格也有很大差異，從極外向到極內(nèi)向的都有，但很少有嫉妒心重藏著掖著的。有很多性格內(nèi)向的，不會主動說出自己的資源，但他們往往只是沉醉于自己的內(nèi)心世界罷了，并不會花心思去主動藏匿。嫉妒心重藏著掖著，絕不是學霸心態(tài)。想成為學霸，就得戒除嫉妒心，回歸求道心。你看頂級圍棋手，他們之間的勝負影響收入，但當他們在一起討論時就能徹底放下功利，回歸求道的初心，這是多么值得大家思考并細細品味的啊！

三是過度炫耀。娃有點成就，發(fā)個帖鼓勵一下很正常，但必須要注意度，而且要簡短。這個度就是公之于眾的目的是鼓勵娃，而不是炫耀并讓父母得到滿足。有人頻度過高，但凡娃有點成就都要發(fā)帖，不厭其煩。也有人小事大提，比如上了數(shù)學快班，也就是早學一年，華人小孩多了去了，我家娃二年級過半，在學校上三年級數(shù)學課，在家已經(jīng)快自學完四年級數(shù)學了呢，有啥好說的。結(jié)果人發(fā)帖還不滿足，還要附上老師發(fā)的長篇電郵。為什么說這么做非常不明智？雖然上一段說嫉妒心不好，但這畢竟是人性，別人的嫉妒心固然不好，但不代表你就可以肆意炫耀。人本能都是見不得別人好的，見到別人好，人家不做聲，或者禮貌性的祝賀一下，也就罷了，難道你還要求人家有耐心讀完長篇電郵并由衷為此感到高興？下面贊的人挺多的，每個貼都一群人贊，年紀這么小就這么吹捧，贊的人除了不得罪人的心理，恐怕還有包藏禍心的，看看若干年后你家娃能上啥大學。捧得高，就怕將來放不下來。當然為了不暴露，隊友也每次跟著點贊。

別以為小孩不知道你的心思。你的炫耀心理，小孩看在眼里，慢慢的就覺得學習是為了給家長面子，或者給自己面子。迷失了自我，喪失了對學習求道的本心，離學霸也就越來越遠了。實在治不了炫耀心理的話，我給個順毛狗的勸告，你要炫也憋個大招，平時不顯山露水的，麻痹別人，等上了哈佛麻省普林斯坦福再放個大招豈不更炸？小學就炫，將來也沒人記得啊。

四是放假話，企圖麻痹別人。比如明明自己小孩大力搞體育，還到處跟人說只要課內(nèi)成績好就行了。不過這人危害不大，因為太假了，一眼就能看穿。但也可能有人的假話比較有偽裝性，只不過我還沒遇到。這提醒大家對別人的話要多調(diào)查研究，多方查證，不可輕信。

我目前遇見的魔障大體就這四種，也可能社會經(jīng)驗不夠，還有別的。但萬變不離其宗，害人之心不可有，防人之心不可無。雞娃這件事會把人性的弱點放大，是我的真實體驗。按理說當學霸沒那么難，又不是搞科研創(chuàng)新，老老實實遵循學習之道即可，但現(xiàn)實中學霸并不多，恐怕除了娃自身的因素，父母的因素也占很大比例。

我最近常跟娃說，要當學霸最重要的就四個字知己知彼，外加平常心。（按理說求道只需要知己，但當學霸涉及到橫向競爭的問題，所以跟打仗一樣需要知彼，才能給自己準確定位。）比如上面說的貪，就是不知己。嫉妒和炫耀，就讓人失去平常心，難以知己知彼。取得了一點成績就得瑟，發(fā)現(xiàn)別人比自己好就心態(tài)失衡，于是不能按適合自己的節(jié)奏學習，亂了方寸。學個東西，大人和小孩都不知道學的怎樣，不能給出正確反饋以指導下一步行動，學習的節(jié)奏就亂了，看起來很努力，但是效果很差。知己知彼的核心是知己，學霸的一大特點是學一陣子后會及時反思，對比自己學到的和材料上的學習內(nèi)容，準確判斷有多少偏差，從而及時調(diào)整。要做到這點并不容易，比如學英語，很多人明明發(fā)音很成問題，自己卻還覺得說得很標準。要準確給自己反饋，或者說父母要準確給娃反饋，除了技術上的因素外，戒除上述魔障也同樣重要。

多年前我看過一篇長文講如何提高圍棋水平的，就一針見血的指出要緊緊抓住圍棋的目的是多圍地，每一步都要牢牢記住這個根本目標，不要企圖下的好看，不要刻意下出漂亮的教科書手筋。這不就是說認準目標不要被外道魔障迷了雙眼嗎？

父母的魔障，必然成為小孩的魔障。父母雞娃是有風險的，帶來太多魔障的話，可能還不如不雞。知道自己有魔障又無法克服，主動放棄雞娃的父母，也是有大智慧的，只是很少見到。

當年我父母雖然不能給我學習上提供幫助，但也沒拖后腿。我媽經(jīng)常說別人來問題目就告訴人家，說一遍自己也記得更牢了，再說你也不怕他超過你不是。我爸有時候忍不住要向別人得瑟，我媽也經(jīng)常制止，說又不是你教出來的，你有啥好得瑟的。我外公是舊知識分子，這么看他的智商傳到了我媽，只是我媽困于時代沒有機會讀書，男傳女女傳男，現(xiàn)在到了我女兒，女兒將來的高度，大概就是我媽本來應有的高度吧。

我自己雞娃時也常有魔障，倒不是上述那些，只是經(jīng)常一個知識點恨不得說一遍娃就舉一反三觸類旁通，如果做不到就發(fā)脾氣。經(jīng)隊友批評我也在慢慢改正，現(xiàn)在一般發(fā)脾氣不會是因為娃沒學會，而是因為娃學習態(tài)度不好三心二意。有些東西必須耐心重復多次才能掌握，我小時候也是如此。還有些東西小孩會突然開竅。比如半年前我讓娃跟著節(jié)拍器彈琴，娃怎么都不明白如何對拍子，我一氣之下只得放棄。今年年初試著再開節(jié)拍器，沒啥指望，結(jié)果啥都沒教娃就完全理解，彈的時候快了慢了還能自行調(diào)整?？磥硗拶Y質(zhì)比我預想的還要好，我應該更多讓她自學，適當指導糾偏即可。有一點我很有自信，即給娃提供準確的反饋。我經(jīng)常跟娃講，你努力學習，到不到學霸水平，爸爸能給你很準確的判斷，這個判斷能力非常重要，而且稀缺。方法很簡單，跟同齡的我對比即可。娃七歲三個月，我同齡時小學一年級才上兩個月，很明顯娃比我強太多了，都已經(jīng)知道無限循環(huán)小數(shù)就是微積分的雛形了。有這個參照系，只要娃能保持住對我同齡的優(yōu)勢，那么成就霸業(yè)指日可待。

歸巢鳥文于德州奧斯汀市