2013
?時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼就到2020年的最后一天了。每到這時(shí)候，我都會(huì)寫篇年總結(jié)，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受娃的進(jìn)步，增加陪娃的信心。
自2018年始到現(xiàn)在，我的公號(hào)已經(jīng)快3年的時(shí)間了，這篇也算是公號(hào)第三個(gè)年總結(jié)了。
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日復(fù)一日，年復(fù)一年。陪娃的日子，卻一天和一天不一樣。帶娃一起玩、一起學(xué)、一起克服大大小小的困難，回憶起來溫情滿懷，給老母親的人生也增加了激情和風(fēng)采。
回顧這一年的公號(hào)筆記，能很清晰的看到陪娃學(xué)習(xí)的軌跡。
-3月 雙語工程
根據(jù)雙語工程的要求，清華少兒英語的單元主題，學(xué)到了3b?？紤]到趣味性變低、備課難度增加、備課資源驟減，綜合考量后，后來決定停掉了。
英語分級(jí)的掃尾階段，海尼曼最后一次回顧復(fù)習(xí)，牛津9即將結(jié)束，牛津傳統(tǒng)故事1-9也讀完。
【匯總貼】主題英語的備課資源（含清英主題、節(jié)日/節(jié)氣主題、季節(jié)主題等）
月-6月 橋梁過
開啟橋梁書的閱讀階段，在“神樹”下轉(zhuǎn)悠了幾個(gè)月。
比較經(jīng)典的Frog and Toad，Curious Geroge，JBJ，Nate the great等都讀了不少；
尤其是Dog Man 系列，熱讀了幾個(gè)月，刷了20多遍。PS. 最近給買了最新的第9本，結(jié)果看完幾遍，又開始1-9本的無限次循環(huán)了。這得是有多好看呀！
【匯總貼】 牛津傳統(tǒng)故事，值得陪娃反復(fù)讀反復(fù)聽的一套書！
【推薦帖】Dog Man，能點(diǎn)燃孩子英文閱讀興趣的一把火
7月-10月 《神奇樹屋
《神奇樹屋》正式開讀了。
我用一個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，集中做完了第1-28本的備課筆記。計(jì)劃是陪娃一周讀一本，實(shí)際上中間有很多次耽擱，到現(xiàn)在讀到了第20本。期待寒假前后能夠讀完，進(jìn)入下一個(gè)階段。
【匯總貼】原版英文書的精讀筆記（含分級(jí)、橋梁書、章節(jié)書等）
除了暑假期間讀《神奇樹屋》節(jié)奏還可控，自從9月開學(xué)后，就蝸牛速度了。
我白天忙工作，晚上陪忙作業(yè)，家庭啟蒙都快晾涼了?；乜次?月和10月份的發(fā)文，也就可憐的1-2篇文章，可見是忙的很啊！
月-12月 貝達(dá)
為了提升英語口語能力，我們加了貝達(dá)網(wǎng)課。沒想到，掀起了新一波的學(xué)英語熱潮。
上貝達(dá)前，原本僅是用讀神樹來維持英語學(xué)習(xí)熱度的情況。上了貝達(dá)后，娃學(xué)英語的熱情又空前地高漲起來，進(jìn)步也頗多。
比如：娃N久沒家里說英語了，現(xiàn)在又自然不自然地，開始天天叨叨了。讀神樹也更加積極了。貝達(dá)課的課前課后學(xué)習(xí)，完成外教布置的小作業(yè)，都十分地積極主動(dòng)。
我想根本原因可能是，娃上貝達(dá)課的確很開心很輕松！貝達(dá)的外教老師既會(huì)趣味教學(xué)，又會(huì)很會(huì)鼓勵(lì)，時(shí)間久了，外教老師都要變朋友了，相互間很了解，有時(shí)話題能聊的很開。
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漢語啟
家庭的漢語啟蒙，仍然重在閱讀方面下功夫。
一方面，家里囤的各種系列書，抽空隙時(shí)間在讀。
另一方面，加了【叫叫閱讀】AI網(wǎng)課，不僅幫助強(qiáng)化培養(yǎng)每日閱讀的習(xí)慣，還在閱讀技巧、應(yīng)試知識(shí)點(diǎn)、寫作方面學(xué)到了不少。
前半年的超長(zhǎng)寒假里，加上了古詩學(xué)習(xí)。先是搞定一年級(jí)下冊(cè)的必背古詩，接著跟著茉莉媽媽學(xué)習(xí)75首必背古詩打卡。目前，75首已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢，開始另外80首古詩的學(xué)習(xí)。
小學(xué)生古詩詞 | 01 歸園田居（其三）的學(xué)習(xí)筆記
以上，僅是通過回顧2020年的部分文章，看到了這一年的縮影。其實(shí)，還有太多的回憶和感受，沒法用語言一一表達(dá)出來。娃在這一年的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也是歷歷在目。
我不喜歡現(xiàn)在雞娃圈的各種牛娃攀比，也不喜歡雞媽的各種凡爾賽，除了帶來焦慮和對(duì)娃對(duì)自己的不滿，沒剩下什么?，F(xiàn)在的我，更喜歡每一天踏踏實(shí)實(shí)地生活，陪娃一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。這才是真正的屬于自己的生活。
2020，不管我們?cè)俨簧幔布磳⒎摗?021，帶著嶄新的期望，用更多的韌勁和堅(jiān)持，陪娃一起迎接更美好的未來。加油丫~
-憶樂時(shí)光Happy time--
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作者介紹
Cindy：小二生，喜歡畫小漫畫，編故事；
Cindy媽媽：熱愛家庭教育和享受陪娃，樂于記錄分享家庭啟蒙的經(jīng)驗(yàn)和心得。
2013
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