想趕超英美兒童詞匯量？英美小學(xué)核心詞、同義詞，這套故事書(shū)沒(méi)讀可不行！

本文首發(fā)于公號(hào)嬰幼兒英語(yǔ)啟蒙，專(zhuān)注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙，秉持“父母是孩子最好的英語(yǔ)啟蒙導(dǎo)師”理念，以獨(dú)創(chuàng)的高端英語(yǔ)生活情景輸入法，讓寶寶從小自然習(xí)得英英文！

早在2016年1月，我就給大家推薦過(guò)一套特別符合咱們“高質(zhì)量英語(yǔ)啟蒙”理念的繪本，名字叫Fancy Nancy.

這套書(shū)內(nèi)容非常豐富：有環(huán)保話題、有朋友相處話題、有關(guān)于多樣性的話題……當(dāng)然啦，我最喜歡的，還是這套書(shū)完美詮釋了我的觀點(diǎn)：小孩子要學(xué)習(xí)豐富的詞匯表達(dá)。不要懼怕核心“難詞”。

01

我舉例說(shuō)明：

1.我們的教案里有句話是This pair of spectacles is a souvenir from Japan. 意思是：這副眼鏡是日本帶回來(lái)的紀(jì)念品。（順便提一下，在教案卡里，我把spectacles替換成了瑞典的達(dá)拉木馬，借此提醒大家，在學(xué)教案的時(shí)候，可以替換名詞，這樣比較符合孩子實(shí)際情況，也不容易出錯(cuò)。另外，也是想和大家分享一下瑞典有名的達(dá)拉木馬。）

當(dāng)時(shí)有一些反對(duì)聲音：為什么不用glasses，要用spectacles這么難的詞呢？學(xué)了有用嗎？能學(xué)懂嗎？

glasses大家都知道，肯定會(huì)教娃，為什么不換個(gè)詞，豐富孩子語(yǔ)言表達(dá)呢？

我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家：難詞學(xué)了絕對(duì)有用，并且孩子越長(zhǎng)越大，生活經(jīng)驗(yàn)、閱讀體驗(yàn)會(huì)越來(lái)越豐富，不用擔(dān)心他們不懂。很多原版書(shū)，即便是低幼的原版書(shū)，都有我們所謂的“難詞”。英美重點(diǎn)學(xué)校的小升初考試必考“難詞”。

對(duì)于母語(yǔ)孩子來(lái)說(shuō)，他們從小就是在這種“難詞”和“簡(jiǎn)單詞”共存的環(huán)境下長(zhǎng)大的。我們既然要做“原版娃”，就不要懼怕難詞。而且，語(yǔ)音體系的建立，必須從小打基礎(chǔ)。

看看英國(guó)家長(zhǎng)們的真實(shí)聊天記錄，咱們平常用buy，但英國(guó)家長(zhǎng)很多就用purchase，咱們用big形容大，英國(guó)家長(zhǎng)會(huì)用massive等。

我之前在講座里提到過(guò)，安可在英國(guó)讀學(xué)前班時(shí)，老師專(zhuān)門(mén)教他們邊打拍子，邊跟讀多音節(jié)詞匯。有些詞匯什么意思他們都不知道，但是也得跟讀。這樣可以幫孩子們打下良好的語(yǔ)音基礎(chǔ)、訓(xùn)練口腔記憶。

安可學(xué)校用的書(shū)

現(xiàn)在為什么很多家長(zhǎng)說(shuō)自己孩子看著多音節(jié)詞就發(fā)愁？因?yàn)閺男∪狈Χ嘁艄?jié)詞匯聽(tīng)力訓(xùn)練和跟讀訓(xùn)練，接觸太少，當(dāng)然有陌生感。當(dāng)孩子看到一個(gè)長(zhǎng)單詞，發(fā)現(xiàn)自己既不會(huì)讀，也不知道意思，他能不抵觸嗎？

有些時(shí)候高端英語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：老師，孩子會(huì)讀教案句子，但不是每個(gè)詞都知道意思。這樣可以嗎？

我說(shuō)：孩子會(huì)讀，就已經(jīng)非常好。咱們不必一次性要求太高。先會(huì)讀，慢慢再通過(guò)家長(zhǎng)的解釋、聊天和今后的閱讀來(lái)幫助孩子逐個(gè)理解并使用詞句。安可小時(shí)候很多詞匯也是先聽(tīng)熟，慢慢讀熟、知道意思。

02

說(shuō)回到我今天推薦的Fancy Nancy系列，正好有一本叫做Spectacular Spectacles

小主人公Nancy的好朋友Bree因?yàn)橐暳Φ脑虼髁搜坨R，Nancy很大方地說(shuō)：You look spectacular.（你戴著這副眼鏡看起來(lái)真不錯(cuò)?。?/p>

Nancy是一個(gè)喜歡用新詞的孩子，她沒(méi)有用普通的great來(lái)稱(chēng)贊Bree，而是用了比較高級(jí)的詞spectacular.

Nancy和Bree的老師Ms.Glass也表?yè)P(yáng)Bree眼鏡好看：Your glasses are most becoming.（你的眼鏡很好看。Becoming=pretty）順便教給了孩子們glasses的同義詞：spectacles.

大家注意：老師的用詞是不是很高端？是不是和我提倡的一致？要在生活中隨時(shí)隨地輸入新詞，并且重視同義詞的積累。

Nancy覺(jué)得Bree的眼鏡很酷。所以她立刻用上了老師教的新詞，稱(chēng)贊道：Wow！Bree has spectacular spectacles！

順便提一句，哈利波特里，也經(jīng)常用spectacles表示眼鏡。

我們?cè)賮?lái)看看這本書(shū)里其他的“難詞”是在什么場(chǎng)景下用的：

2. Bree的眼睛不舒服，這讓她非常痛苦：In school，her eyes hurt a lot. It is very distressing.在這里，distressing的意思就是upsetting（讓人覺(jué)得痛苦的、不舒服的、難受的）

3.Bree的眼鏡是淡紫色的：Bree’s glasses are lavender. That’s fancy for light purple.

4.Nancy也特別想戴眼鏡，所以她故意在爸媽面前表現(xiàn)出她看小東西很困難：After dinner, I do a puzzle. It has tiny pieces and is very challenging. (challenging=hard)

5.這本書(shū)的最后，還有一個(gè)“同義詞匯總”，展示了這本書(shū)里講到的同義詞。

說(shuō)實(shí)話，這套書(shū)是我目前看到的、講同義詞最好的一套書(shū)。它不像同義詞詞典那么無(wú)趣。這套書(shū)是美國(guó)書(shū)，但在英國(guó)亞馬遜評(píng)價(jià)也相當(dāng)好：

大家看這2條評(píng)論：

（1）教會(huì)我女兒超贊的新詞（fabulous new words）；

（2）故事很好，傳遞的道理也很好。雖然可能這套書(shū)對(duì)我2歲的孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，但是she will grow into it.

03

最后，再舉幾個(gè)例子，表?yè)P(yáng)一下我們核心詞、同義詞滿(mǎn)滿(mǎn)的教案卡：

exhausted：a fancy word for tired

decent：a fancy word for good

revive：a fancy word for make sb feel better

extend：a fancy word for spread

Soar：a fancy word for fly

coax：a fancy word for talk sb into sth
 

文末，給大家放一段安可昨天晚上復(fù)習(xí)教案的視頻，現(xiàn)在安可都已經(jīng)會(huì)背這些內(nèi)容了。

這些都是重點(diǎn)，小朋友大朋友們也加油學(xué)起來(lái)，在生活中用起來(lái)吧！

安可背誦復(fù)習(xí)第一、二、三年高端英語(yǔ)教案卡

提醒家長(zhǎng)和小朋友們：暑假努努力，開(kāi)學(xué)做學(xué)霸！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持帶來(lái)大改變！

好了，今天的分享就到這里啦！