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提到 《孩子天生會數(shù)學》 的分享
謝謝小花生的邀請~
學齡前的孩子更多的應該從生活場景和游戲中出發(fā)來體驗數(shù)學的樂趣，這樣就不是通過死記硬背的學習加減等等數(shù)學，而是漸漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣，建立猜測-驗證的數(shù)學思維。推薦《媽媽教的數(shù)學》《孩子天生會數(shù)學》《幼兒數(shù)學核心概念》，家長先體會下，然后自己融會貫通發(fā)明創(chuàng)造。我這半年來按照《孩子天生會數(shù)學》的流程，每天一個小游戲，感覺孩子不僅喜歡上了數(shù)學，而且慢慢建立了自己觀察思考的習慣，而不是通過死記硬背10以內(nèi)加減，20以內(nèi)加減的答案。
在游戲的基礎上，再通過《摩比愛數(shù)學》、邏輯狗、七田真等等練習冊增強補缺會比較好。
?幼兒數(shù)學核心概念: 教什么?怎么教? ?孩子天生會數(shù)學 ?媽媽教的數(shù)學
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作者:（美） 格雷格·納爾遜（Greg. Nelson） 著；申嬋 編；孫路弘 譯
出版社:浙江人民出版社
出版時間:2014-11
頁數(shù):262
開本:16
虛構:非虛構
ISBN:9787213063657
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