亮亮晶晶媽
2017 2015
發(fā)布于 2018-06-28
我讀幼兒園大班時(shí)我的爺爺就教我珠算了。我爺爺家祖上都是經(jīng)商的,所以他教我珠算主要是為了延續(xù)傳統(tǒng)。我上學(xué)后沒(méi)有覺得會(huì)珠算對(duì)學(xué)習(xí)有任何影響。當(dāng)年不知道有珠心算,但是算盤用多了就會(huì)出現(xiàn)在腦海里了。

學(xué)校開課學(xué)一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)啥壞處,當(dāng)作學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國(guó)文化來(lái)看待這件事。如果你不想學(xué)也可以和老師商量這段時(shí)間自習(xí),不用為了這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)吧。
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我表妹家的孩子,今年小一,前幾天去她家玩,正好看到她家娃寫數(shù)學(xué)作業(yè),兩位數(shù)的混合加減法計(jì)算。剛開始還沒(méi)覺得有什么別扭的地方,就覺得,嗯,列豎式,手指比劃一下,正確率還行。我表妹看到,卻一臉懊惱,說(shuō)幼兒園學(xué)的"手腦算"(我也沒(méi)記很清楚叫什么),現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師給板都板不過(guò)來(lái),好多東西她都不明白。而且不知道有沒(méi)有關(guān)系,現(xiàn)在應(yīng)用題也是跟不上。

我清楚地記得,當(dāng)時(shí)她家娃幼兒園剛學(xué)這個(gè)時(shí),她還挺高興,跟我嘚瑟她家娃計(jì)算可厲害了~反正,我個(gè)人一直認(rèn)為,幼兒園吃好喝好玩好,認(rèn)點(diǎn)字,數(shù)學(xué)方面多...
15歲
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沒(méi)什么必要吧!什么年齡做什么事吧!其實(shí)重要的是知道數(shù)學(xué)是怎么來(lái)的。然后再學(xué)運(yùn)算啊~

DK奇趣數(shù)學(xué)游戲
15歲
想法
首先幼兒園,估計(jì)也不是天天上,偶爾行為,不會(huì)影響很大

其次,這東西到底好壞實(shí)在沒(méi)有明確的案例來(lái)展示后期的影響。

珠心算就是在腦子里打算盤。以打算盤為基礎(chǔ),使打算盤的操作"內(nèi)化",從而替代實(shí)際打算盤的外動(dòng)作,憑借這"內(nèi)化"了的"心理算盤"(亦稱"虛算盤")在腦中進(jìn)行加、減、乘、除等計(jì)算的方法。憑借這把"算盤",通過(guò)熟練掌握類似"三下五除二"的算盤口訣,以及從高位到低位的計(jì)算習(xí)慣,使小孩子能掌握較大位數(shù)的計(jì)算,表現(xiàn)出較高的"計(jì)算能力"。

計(jì)算能力絕不等于數(shù)學(xué)能力。數(shù)學(xué)能力代...
16歲
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問(wèn)

幼兒園大班要開心腦珠算課
?


所謂珠心算,即珠算式心算。珠算,是以算盤為工具,進(jìn)行加、減、乘、除、開方等運(yùn)算的計(jì)算方法。其運(yùn)珠技巧有一定的規(guī)律及口訣,當(dāng)使用者能熟練操作算盤,除了會(huì)快速的求出正確答案外,也能透過(guò)腦細(xì)胞的滋長(zhǎng),將算盤的盤式、檔次及算珠的浮動(dòng)變化描繪到腦子里,這種活算盤的影像,稱為“虛盤”。它透過(guò)知覺,形象,記憶等過(guò)程,在大腦里來(lái)完成珠算運(yùn)算,即我們所謂珠算式心算。

珠算式心算,其速度之快非常驚人。往往只要聽到題目報(bào)數(shù),或自己看到計(jì)算題型,算者即能將...
14歲
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沒(méi)上過(guò)珠算課,利弊也沒(méi)見有人評(píng)估過(guò),但是如果因?yàn)殚_門不喜歡的課就要轉(zhuǎn)學(xué),對(duì)孩子教育和性格的塑造相反很不利。將來(lái)不喜歡又必須學(xué)的課、不喜歡又必須做的事多了去了,每次都要想方設(shè)法放棄嗎?不要讓孩子覺得自己很特殊。
14歲
想法
我家上過(guò)珠心算,也是在大班的時(shí)候,練了一年。個(gè)人感覺接觸下沒(méi)壞處,對(duì)孩子的關(guān)注力方面有幫助,對(duì)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)也還可。剛啟蒙時(shí)畢竟是一數(shù)對(duì)一珠的教,有點(diǎn)類似蒙式數(shù)字的概念,還是不錯(cuò)的。閃電算對(duì)孩子的瞬間記憶有強(qiáng)化作用。但練多了,個(gè)人感覺有點(diǎn)機(jī)械化了,毎天被單一樣多的試卷,對(duì)孩子不太好,學(xué)到乘法就放棄了。
14歲
想法
幼兒園大班要開心腦珠心算,有必要學(xué)習(xí)嗎?要不要換幼兒園

不知道這個(gè)珠心算到底有什么好的,當(dāng)然有一部分孩子真的是有天賦的,記得看央視有一檔節(jié)目就是說(shuō)幾個(gè)孩子獲得世界級(jí)冠軍給大家表演,真的很厲害,但是付出也很多。

如果孩子有天賦可以培養(yǎng),一般的孩子培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維就可以啦
14歲
想法
我們家小朋友沒(méi)有上過(guò)珠算課,我自己小的時(shí)候?qū)W校倒是上過(guò)幾堂,個(gè)人覺得對(duì)理解數(shù)學(xué)的進(jìn)位還是有點(diǎn)幫助的,對(duì)計(jì)算能力應(yīng)該也會(huì)有點(diǎn)幫助吧。即使不考慮這些,就當(dāng)是讓小朋友了解一下這方面的知識(shí),也不會(huì)有壞處,應(yīng)該還不至于因?yàn)檫@個(gè)而轉(zhuǎn)學(xué)校吧……
珠算還是免了吧,很多數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)老師都反對(duì),即便沒(méi)有定論,寧可信其有。

退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō),學(xué)點(diǎn)別的也比這個(gè)強(qiáng),哪怕多戶外活動(dòng)也比這個(gè)強(qiáng)。

不過(guò)要不要為此轉(zhuǎn)園,不妨多方面考慮,只在幼兒園學(xué)學(xué),回家不練,過(guò)幾個(gè)月就忘了。
9歲
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感覺不需要因?yàn)殚_設(shè)珠心算課程而換幼兒園吧。

珠心算也有孩子專門報(bào)班學(xué)的,至于好壞,不至于壞吧,就是學(xué)了也行,不學(xué)也可以。但是對(duì)孩子后期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)意義不大。

反正幼兒園開班教學(xué),那就學(xué)一點(diǎn)了,剩下改干嘛干嘛就好了。
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