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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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Raz精讀

瀏覽179.9萬 · 日志173 · 想法83 · 問答17

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匿名花友

想法

在微博上跟隨Susan老師默默學(xué)習(xí)一年后，又有了新的感悟：孩子的英語啟蒙其實可以完全跟著老師的免費視頻學(xué)習(xí)（就是有些費媽?。usan老師的免費視頻一直在更新，覆蓋范圍極廣，從動名詞卡，基礎(chǔ)句型，形容詞卡到牛津樹精讀，raz精讀，據(jù)說后面還有自然拼讀，高頻詞和新概念。除此之外還有針對父母的啟蒙

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桐媽2015

桐媽2015

10歲

想法

RAZ精讀記錄 1.RAZ從K開始，我讓桐桐做quiz。之前的級別沒有要求做題，以聽力輸入為主。自主閱讀后，孩子具備了獨立讀題做題的能力，做quiz也比較容易上手。 2.我每天帶她精讀2篇RAZ，明天RAZ L級別就將刷完。昨天，講一篇RAZ的時候，桐桐一看到書里的一張插圖就跑去找了樹屋的第22本

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Liam Cheng

Liam Cheng

10歲

想法

RAZ起步階段，你家是“快刷”還是“慢刷”？

前期拉高聽說讀能力，RAZ精讀與泛讀結(jié)合的書支持反復(fù)看，還可以和紀(jì)錄片結(jié)合進(jìn)行主題拓展閱讀。RAZ在我家算是泛讀和精讀相結(jié)合的讀物。 T后面因為文章過長，比較耽誤時間，改為readtheory一年，A3000一年，Newsela和Frontiers for Young Minds也讀了快一年了。撘這樣一個梯子，是因為raz到readtheory到A3000到Newsela，quiz的難度有一個逐級的提升。

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Echo666

Echo666

12歲

想法

帶孩子學(xué)英語，哪些你覺得可以自學(xué)，哪些需要上培訓(xùn)班？

。五歲剛過，牛津拼讀五本書已經(jīng)學(xué)完，目前是復(fù)習(xí)鞏固階段。（機(jī)構(gòu)里學(xué)到單個字母音結(jié)束，但機(jī)構(gòu)的時候其實也是我自己教為主，單機(jī)構(gòu)掌握的不好。）五歲開始精讀RAZ，跟著教案，討論，閱讀技巧，語法，寫作，其他拓展都執(zhí)行。計劃六歲前應(yīng)該會開始wonders的學(xué)習(xí)。但是從啟蒙開始，繪本動畫片音頻就沒斷過

1 101 評論

Echo666

Echo666

12歲

想法

繪本閱讀和分級閱讀，大家是怎么搭配進(jìn)行的

翻了下大家的回答，有說繪本好的，有說分級好的，還有先繪本再轉(zhuǎn)分級的。我家是這樣，2歲4個月開始啟蒙，繪本為主，分級很少，喜歡讀的分級在10本以內(nèi)?，F(xiàn)在快5歲半了，這三年里，繪本每天至少一本，必讀。最近半年多開始加入分級自主閱讀，海尼曼GK泛讀，RAZ AA精讀。海尼曼GK讀了半年多，還沒讀完

1 80 評論

Aiden and Alex

Aiden and Alex

6歲

10歲

想法

的話讓他復(fù)述(就是我們英語專業(yè)的shadow法)，之前因為聽不懂還有些抵觸，現(xiàn)在隨著方法掌握(媽媽告訴他可以猜-書面來說就是根據(jù)上下文推測)，已經(jīng)成了每天固定睡前程序。除了這個接下來計劃繼續(xù)加一些別的聽力材料。 4. 分級精讀。上個月開始外教RAZ精讀課，雖然之前讀了那么多，只是單純的讀，外教

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潤潤15

潤潤15

9歲

想法

怎么提升娃的英語詞匯量？

在閱讀??記單詞。我們精讀raz的時候，會將遇到常用的、不認(rèn)識的單詞提取出來，強(qiáng)化記憶，造個句子，娃爸會記在他的小本本上，隔一段時間翻出來考考???? raz就是這點好，隔段時間會重復(fù)出現(xiàn)，想記不住都難??！??????

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乳酪

10歲

想法

大家英語啟蒙至今花了多少錢？取得的效果如何

這個問題挺有意思，湊個熱鬧答一下。【時長】3年【花費】8000 【具體】 1/牛津樹，海尼曼，蘭登等各式分級讀物 2/原版繪本，科普讀物若干 3/點讀筆 4/ABC reading 年卡 5/傾聽者 6/線上外教RAZ精讀課以上，書費每年1千?。點讀筆，播放器等一千。線上課每周兩到四節(jié)，目前

贊 30 評論

jimmy125

jimmy125

13歲

想法

怎樣不“費”媽，讓孩子按時完成學(xué)習(xí)計劃呢？

用孩子喜歡的方式，讓孩子自己參與數(shù)學(xué)閱讀書，易小點數(shù)學(xué)繪本。英語：學(xué)校暑假作業(yè)一本，四下單詞五加一，加聽寫，讀繪本寫閱讀單，預(yù)習(xí)新課。我額外加了KET單詞，繪本泛讀。其他就是一周兩節(jié)次中音號課，兩節(jié)Python課，一節(jié)機(jī)器人課，一節(jié)英語RAZ精讀課。游戲時間是一天2～3小時iPad時間。第一周計劃表見圖二，這是孩子自己同意

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潤潤15

潤潤15

9歲

想法

怎么提升娃的英語詞匯量？

通常，我們精讀raz的時候，會將遇到常用的、不認(rèn)識的單詞提取出來，強(qiáng)化記憶，造個句子，娃爸會記在他的小本本上，隔一段時間翻出來考考???? raz就是這點好，隔段時間會重復(fù)出現(xiàn)，想記不住都難啊！??????

18 9 評論

傅傅暖暖的叮當(dāng)

傅傅暖暖的叮當(dāng)

11歲

想法

請問大家讀完哈利波特，還有必要再讀RAZ嗎

1.裸聽。說實話，我不覺得聽哈利能提高ar。我們家聽第三部，我感覺他也就聽個娛樂，知道劇情，學(xué)到多少真不清楚，所以我們也沒做題。 2.讀raz。越來越喜歡raz這套書，篇幅不長，涉獵廣泛。更關(guān)鍵這套書結(jié)構(gòu)對引導(dǎo)正確閱讀很有幫助（總分總+單詞）。quiz部分還設(shè)置一些坑，有助于提升做題能力。綜上，我建議精讀raz，泛聽哈利。哈，供參考。

19 7 評論

Abel Hsu

Abel Hsu

9歲

想法

開學(xué)一個月了，來總結(jié)下吧

8月末的新一娃，目前主抓行為規(guī)范。語文方面，緊跟校內(nèi)，保證一周好4次朗讀，素材主要是每日所誦和新母語。英語方面，以RAZ精讀為主，目前在RAZ I，馬上進(jìn)去RAZ J?？谡Z方面，我與娃對話。本人本科期間第二專業(yè)為英美文學(xué)比較，畢業(yè)后，英語是主要工作語言，所以沒有在外報課。數(shù)學(xué)方面，我們利用

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小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

想法

要不要學(xué)Raz

低字母精讀RAZ要求: 1.聽一句，模仿跟讀一句 2.第二天，把糾音老師提出的問題一一修改，繼續(xù)聽一句模仿跟讀一句 3.背誦語音入群高字母精讀RAZ此篇，要求: 1.精準(zhǔn)原音 2.消滅生詞 3.理解原文 4.Quiz全對 5.可以復(fù)述 6.模仿原文，寫一句話 7.有余力的，請泛讀提供的其他此級其他非點讀繪本

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傅傅暖暖的叮當(dāng)

傅傅暖暖的叮當(dāng)

11歲

想法

請教，AR測試GE值漲得慢，怎么辦？

150字/分以上的閱讀速度。對于知識掌握不全面的我們難度不小。之后，我打算：一是寒假進(jìn)入機(jī)構(gòu)聽寫訓(xùn)練課，一定要背單詞，一定要背單詞。二是陪孩子raz精讀，記錄生字。三是保持章節(jié)書的投喂，提高閱讀速度。四是模仿章節(jié)書寫日記。共勉共勉，希望盡快突破5.0，實在不行我改改年級，好像管點用。

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傅傅暖暖的叮當(dāng)

傅傅暖暖的叮當(dāng)

11歲

想法

昨天考了一次線下班的題目，雖然勉強(qiáng)過關(guān)了，但是發(fā)現(xiàn)一堆問題，other這樣的單詞都寫錯，氣的有點肝疼。很多基礎(chǔ)單詞不會寫，作文只能用最基礎(chǔ)的句子，閱讀沒有方法。我們一直學(xué)習(xí)英語按照娃的興趣來，選書憑興趣，聽和說靠興趣，現(xiàn)在得加點壓力，主要還是得家長多點陪伴。陪讀。一周至少一篇精讀raz（多余的

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安然的Apirl

安然的Apirl

7歲

想法

幼兒園小班疫情在家學(xué)習(xí)日常 ??英語啟蒙?? 1??raz 2本（自讀） 2??raz 2本（點讀） 3??牛8 1本＋繪本1本 4??外教課＋raz精讀課各1節(jié) ??國學(xué)?? 1??四五快讀 2??每日所誦 ??數(shù)學(xué)?? 1??都都數(shù)學(xué) ??運動?? 1??戶外活動4小時

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小西瓜的閱讀筆記

小西瓜的閱讀筆記

4歲

想法

兩歲娃刷raz認(rèn)知跟不上是怎么解決的

Raz挺好，但需要平行拓展看了一下回答，有些人質(zhì)疑為啥兩歲就要讀raz，覺得raz是枯燥不適合小孩子的。我想說的是，完全可以讀，但不能只讀它。raz只是每天親子閱讀的極小一部分，nonfic的內(nèi)容就把它類比成一本科普類小繪本，感覺認(rèn)知達(dá)不到，那就平行讀其他中英文同主題或相關(guān)主題的內(nèi)容拓展呀，然后可以跟孩子以盡可能有趣的

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丸子Anna

丸子Anna

7歲

想法

RAZ的科普、歷史和人文部分怎么讀？

我家的娃從18個月開始精讀raz,這個年齡恰巧又是認(rèn)知的高峰期，給她輸入什么，她就會自然而然地就會輸出。堅持每天大量的分級閱讀量，現(xiàn)在女兒剛?cè)龤q已經(jīng)精讀完raz g了，每本不低于刷7遍，在c的時候已經(jīng)可以自主閱讀了，這對于后面的理解會更有幫助，通過自己說和聽，結(jié)合圖的形式。個人更傾向于raz主要

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鐲子叮當(dāng)

鐲子叮當(dāng)

10歲

想法

RAZ的風(fēng)為啥這么大？怎么讓RAZ的閱讀堅持下去？

材料。最后，精讀raz配合泛讀章節(jié)，又甜又鹽。不建議狂用RAZ趕進(jìn)度，除非娃是學(xué)術(shù)腦娃，章節(jié)的聽讀會讓他更樂意去從進(jìn)度上給自己突破。配合一下raz正常進(jìn)度的精讀就好。

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潤潤15

潤潤15

9歲

想法

打算raz一直讀下去，幾年讀完呢？

我們采取raz科普類一天一本精讀，故事類自讀?quiz的方式進(jìn)行，目前讀到O。每天優(yōu)先保證raz精讀，堅持下去，爭取上小學(xué)前通關(guān)。其實有些舍不得讀完，因為這套書實在太全面了，對低齡兒童，淺顯了解各方面科普非常有幫助，如果深入研究相關(guān)知識，還是要家長另挖掘相關(guān)材料。

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