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首頁(yè) 閱讀打卡英語(yǔ)啟蒙精華專(zhuān)題

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自然拼讀怎么學(xué)

瀏覽258.2萬(wàn) · 日志745 · 想法1793 · 問(wèn)答106

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獅城二寶媽

獅城二寶媽

8歲

12歲

想法

花友們是怎么為娃設(shè)計(jì)英語(yǔ)啟蒙方案和每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容呢

sight words的掌握程度。這個(gè)我在一篇日志里已經(jīng)分享的很詳細(xì)了，就不贅述了。 3. 重視Phonics，孩子最好系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下自然拼讀。當(dāng)然，學(xué)完phonics的全部規(guī)則，和學(xué)會(huì)phonics還是有一段差距。這個(gè)就需要后續(xù)的閱讀來(lái)鞏固和提高，一些特殊發(fā)音規(guī)則的詞只有在閱讀中才能掌握。拼讀的能力隨著閱讀量的增加

23 96 評(píng)論

八田小花象

八田小花象

10歲

想法

4歲娃英語(yǔ)啟蒙一直是講繪本、聽(tīng)音頻，下一步如何進(jìn)行呢

。家長(zhǎng)自己最好也學(xué)學(xué)怎么用英語(yǔ)交流，俗話說(shuō)，雞娃不如雞自己！哈哈哈退一步來(lái)說(shuō)，如果你說(shuō)我怎么都學(xué)不懂，哎，學(xué)不會(huì)了，那你也不要要求娃能有多厲害，開(kāi)心就好1 3、外教。蓋兆泉的觀點(diǎn)是聽(tīng)力詞匯1000+之后最好能請(qǐng)請(qǐng)外教。第四、聽(tīng)力詞匯3500+的時(shí)候?qū)W習(xí)自然拼讀。自然拼讀是實(shí)現(xiàn)自主閱讀的階梯，我們

2 115 評(píng)論

bin媽

bin媽

7歲

想法

還未接觸Raz 下半年四年級(jí) 我應(yīng)該怎么安排小縣城上學(xué) 英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱

大娃原版學(xué)習(xí)路線： 1.讀完H后開(kāi)始裸聽(tīng)就開(kāi)始自拼的學(xué)習(xí)，自拼你們可以搞集中學(xué)習(xí)，2個(gè)月-3個(gè)月學(xué)完，學(xué)習(xí)自拼的同時(shí)搞高頻詞，這樣學(xué)完自拼后，差不多聽(tīng)到J或者K，你們?cè)儆肏搞自主閱讀訓(xùn)練（讀不了就降級(jí)別練習(xí)），閱讀詞匯低于聽(tīng)力詞匯量2-3個(gè)級(jí)別。 2.裸聽(tīng)開(kāi)始后，上口語(yǔ)課，練習(xí)口語(yǔ)（這個(gè)部分怎么練，參考我之前寫(xiě)的

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江湖河海

江湖河海

15歲

想法

自然拼讀該怎么學(xué)呢？感覺(jué)機(jī)構(gòu)不太靠譜...

，一個(gè)是自然拼讀故事系列，還有一個(gè)純粹自然拼讀規(guī)則系列。故事系列跟常規(guī)系列很相似，是一個(gè)個(gè)小故事，但每本里面關(guān)注幾個(gè)發(fā)音規(guī)則。規(guī)則系列就不是小故事了，是在牛津樹(shù)故事里選出來(lái)的一些咧場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景說(shuō)明一條規(guī)則，這個(gè)很齊全，可以當(dāng)參考書(shū)使用。除此之外我也看過(guò)其它的資源，但不怎么推薦了，畢竟小朋友時(shí)間

1 113 評(píng)論

三語(yǔ)老師Jessie

三語(yǔ)老師Jessie

11歲

13歲

想法

教育部發(fā)文，法語(yǔ)也要開(kāi)始進(jìn)入高中課程了，你怎么看？

理解階段后，再學(xué)自然拼讀和raz分級(jí)閱讀就會(huì)容易上手很多。 (B)大娃路線啟蒙(聽(tīng)讀同時(shí)開(kāi)始: "看見(jiàn)單詞->發(fā)出聲音->聽(tīng)見(jiàn)聲音->大腦反應(yīng)出意思"，learn to read階段)，適合7歲以上的孩子同時(shí)需要英語(yǔ)閱讀扎實(shí)(熟練閱讀和理解英語(yǔ)章節(jié)書(shū)水平)，建議起步一定要學(xué)習(xí)頻率高些(最好天天學(xué)

22 90 評(píng)論

小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

想法

常見(jiàn)詞什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)比較好

請(qǐng)問(wèn)，什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí) phonics和 Isight word h比較合適？已經(jīng)開(kāi)始分級(jí)閱讀，什么時(shí)候配合 phonics和 Isight word的學(xué)習(xí)比較合適呢？比如積累多少閱讀量，或者進(jìn)階到哪一階段開(kāi)始自拼效果比較好？ ?答:當(dāng)孩子有一定單詞量，就是基本CVC格式的單詞會(huì)一些了

2 108 評(píng)論

五月云紛飛

五月云紛飛

11歲

想法

有效聽(tīng)力，才豁然開(kāi)朗。按照她的計(jì)劃，中童啟蒙計(jì)劃第四次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。到今天一共啟蒙了50天，都在家里親子共學(xué)，購(gòu)入了牛津樹(shù)，買(mǎi)了新教材。順利學(xué)完了美國(guó)幼兒園學(xué)英語(yǔ)123冊(cè)和牛津自然拼讀1，讀了 raz A-B級(jí)別的繪本共120本以及牛津樹(shù)1大約80本?？戳藙?dòng)畫(huà)片 big muzzy。這次終于沒(méi)有再

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瑋瑩

8歲

8歲

想法

孩子英語(yǔ)啟蒙一定要買(mǎi)多套分級(jí)讀物嗎

真沒(méi)錯(cuò)！談?wù)勎业氖褂酶惺埽?. 牛津樹(shù)不適合0基礎(chǔ)，因?yàn)閹缀鯖](méi)有重復(fù)句型，而且有些單詞還不簡(jiǎn)單，不利于娃開(kāi)口。2. 牛津樹(shù)真的是一套學(xué)習(xí)+鞏固自然拼讀的好分級(jí)讀物。它的編寫(xiě)主要是按照自然拼讀來(lái)進(jìn)行的。我們正好在學(xué)習(xí)自然拼讀，所以目前我們的牛津樹(shù)基本都是自己讀一遍，我再給他們拓展講一遍。3. 牛津樹(shù)如果

6 101 評(píng)論

誠(chéng)新媽

誠(chéng)新媽

9歲

13歲

想法

帶孩子學(xué)英語(yǔ)，哪些你覺(jué)得可以自學(xué)，哪些需要上培訓(xùn)班？

，平日和娃英文對(duì)話微乎其微，但起碼做到親子閱讀，娃一開(kāi)始開(kāi)口時(shí)很特別，過(guò)家家自言自語(yǔ)時(shí)那語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)特別美，但偶爾在媽媽要求下進(jìn)行英文對(duì)話時(shí)，那口音和媽媽如出一撤，but，再繼續(xù)經(jīng)過(guò)大量原版語(yǔ)音的浸潤(rùn)后，媽媽發(fā)現(xiàn)，娃兒的口音一直穩(wěn)定在原版的軌道上。曾打算上課但后來(lái)改自學(xué)的有：（1）phonics。本來(lái)

1 106 評(píng)論

肉肉麻麻o哇

肉肉麻麻o哇

10歲

想法

---------------------------- 英語(yǔ)是拼音文字，所以能夠自然拼讀。但自然拼讀不是萬(wàn)能的，主要替代了查音標(biāo)，另外還有利于聽(tīng)寫(xiě)，快速寫(xiě)出可能的字母組合。自然拼讀就像學(xué)漢語(yǔ)拼音，在孩子開(kāi)始大量識(shí)字拼讀時(shí)學(xué)最合適，不必太早，建議能聽(tīng)說(shuō)1000詞匯量以后再學(xué)。 ?? 補(bǔ)充說(shuō)明：外教

17 78 11

fair貝

fair貝

14歲

想法

英語(yǔ)閱讀啟動(dòng)晚的小朋友，如小學(xué)一二年級(jí)才啟動(dòng)的話，如何過(guò)渡到初章書(shū)？

'我們?nèi)ツ?月（一升二的暑假）開(kāi)始的英語(yǔ)，零基礎(chǔ)上了倡導(dǎo)原版閱讀路線的線下的繪本課，開(kāi)始刷聽(tīng)力（聽(tīng)動(dòng)畫(huà)片），分級(jí)閱讀（raz）。因?yàn)槭谴笸瘑⒚?，時(shí)間有限，我果斷地直接上了自然拼讀（隨便自雞了一下）。從一開(kāi)始就把自然拼讀代入分級(jí)閱讀中，我們的閱讀進(jìn)行得還算順利。堅(jiān)持閱讀，三百六十五天天天堅(jiān)持一天不落

1 102 1

貓咪崽崽

貓咪崽崽

10歲

想法

上個(gè)月聽(tīng)了孫瑞玲老師的自然拼讀課，開(kāi)始有自拼意識(shí)，可以開(kāi)始正式的自然拼讀了。家里有牛津樹(shù)的自然拼讀書(shū)，還有流利說(shuō)幼兒的網(wǎng)上教程，加上自己下載了一些其他資料，希望通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)拿下自拼。以牛津?yàn)橹?，共四十課，每天一課。字母音和字母名目前已經(jīng)掌握，略有不熟，所以前八課進(jìn)度可快一些。今天開(kāi)始。 4

12 37 55

月影婆娑

月影婆娑

15歲

想法

怎么提升娃的英語(yǔ)詞匯量？

我覺(jué)得學(xué)習(xí)單詞，提升單詞量這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該分階段來(lái)討論，每個(gè)不同的階段都應(yīng)該有不同的側(cè)重點(diǎn)，但是一個(gè)大方向是在大量聽(tīng)讀中積累。下面僅僅以自家娃娃為例，說(shuō)說(shuō)我們?cè)趩卧~學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)吧，個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考哈??。首先是在小童時(shí)期，學(xué)習(xí)自然拼讀的時(shí)候，做基礎(chǔ)的單詞累積。我家娃娃是在3-5歲之間學(xué)習(xí)的

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跳跳貍

跳跳貍

3歲

10歲

想法

四歲半小朋友啟蒙2年，現(xiàn)在應(yīng)該怎么提升小朋友的英語(yǔ)？

比較迷茫，建議看一下蓋兆泉老師出的這兩本書(shū)，還有一本是懶人計(jì)劃，精確到幾歲幾個(gè)月讀哪些分級(jí)，看哪些動(dòng)畫(huà)片。只是老師的是出國(guó)路線，家長(zhǎng)可以把量減半。你們啟蒙比較早，才4歲半，應(yīng)該繼續(xù)用分級(jí)讀物+動(dòng)畫(huà)片+音頻來(lái)積累聽(tīng)力詞匯，積累到2000-3000詞，在學(xué)習(xí)自然拼讀。高頻詞和自然拼讀可以同步學(xué)。認(rèn)讀相對(duì)

14 88 評(píng)論

星媽育兒小棧

星媽育兒小棧

12歲

想法

情況我覺(jué)得樂(lè)高圖書(shū)最為恰當(dāng)了。星星三歲多開(kāi)始英文啟蒙，中文已經(jīng)比較強(qiáng)勢(shì)，我們沒(méi)有參加培訓(xùn)班，完全在家啟蒙，效果還可以。但Phonics一直不太接受，而且Phonics繪本有個(gè)通病，為了練習(xí)拼讀規(guī)則，繪本的有趣性大打折扣。這幾套樂(lè)高的Phonics讀物卻是星星的大愛(ài)，大概是因?yàn)樗珢?ài)樂(lè)高了吧。每本

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核桃媽 8點(diǎn)老師

核桃媽 8點(diǎn)老師

7歲

8歲

想法

帶孩子讀Raz超過(guò)一年的花友，大家是怎么進(jìn)行的

半年時(shí)間，RAZ從AA到H經(jīng)驗(yàn)分享累死了，只要有空就放著音頻。 3??讀到E上自然拼讀。自然拼讀不用太早學(xué)，有了3000聽(tīng)力詞匯在學(xué)，我們聽(tīng)力量夠，學(xué)的輕松，自拼自雞的，問(wèn)開(kāi)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的朋友要了一套課件自己在家教(有需要可以禾厶我領(lǐng))，學(xué)完自拼再回頭讀低級(jí)別，香！ 4??每天5-20本，圖5是弟弟刷的aa，低級(jí)別每天新10舊10，哥哥E

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一碗肉肉周??

一碗肉肉周??

20個(gè)月

6歲

想法

5歲半，英語(yǔ)啟蒙感覺(jué)走了一年彎路了，請(qǐng)大神幫忙~~

，每天閱讀量和親子英語(yǔ)減少很多，熏聽(tīng)也傾向于中文科普，就保持每天讀一兩本英文書(shū)，聊幾句天，這樣不溫不火地繼續(xù)著。雖然輸出沒(méi)有進(jìn)步，但也算維持原樣。 5歲3個(gè)月，我想讓他慢慢過(guò)渡到自主閱讀，于是開(kāi)始學(xué)習(xí)自拼。一個(gè)多月學(xué)完了26個(gè)字母的字母名字母音大小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě) 以及簡(jiǎn)單cvc單詞的拼讀。現(xiàn)在，能

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cecilia224613573

cecilia224613573

6歲

想法

0基礎(chǔ)幼小銜接，不報(bào)班??(時(shí)間表?實(shí)操經(jīng)驗(yàn)干貨貼熟練（20-30道/日）第三階段：沖刺期大班暑假 ·中文閱讀寫(xiě)字每日?qǐng)?jiān)持 ·拼音學(xué)習(xí)（讀??寫(xiě)） ·英文自然拼讀上路（高頻詞?簡(jiǎn)單規(guī)律學(xué)習(xí)，自讀低級(jí)別Raz） ·100以?xún)?nèi)加減??多位數(shù)加減（20-30道/日）其中除了中英文閱讀需要較多時(shí)間準(zhǔn)備外，中文寫(xiě)字也需要一定時(shí)間的堅(jiān)持練習(xí)，需要合理安排

22 69 評(píng)論

YOYO0906

YOYO0906

10歲

想法

1-2本繪本（除RAZ，海尼曼外） 4.自然拼讀：下半年開(kāi)始學(xué)習(xí)自然拼讀英語(yǔ)爭(zhēng)取達(dá)到自主閱讀二、中文 1.閱讀（年閱讀量：1500本/次）：故事類(lèi)：每天保證至少兩本繪本，今年開(kāi)始識(shí)字。科普類(lèi)：每天一本或幾頁(yè) 2.古詩(shī)詞：每周2-3首 3.拼音：下半年開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音 4.寫(xiě)字：下半年開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字

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遇見(jiàn)孩子遇見(jiàn)更好

遇見(jiàn)孩子遇見(jiàn)更好

11歲

想法

自然拼讀小分享：想了解自然拼讀怎么回事，怎么帶孩子訓(xùn)練推薦您看下這本書(shū)。自從我孩子3歲半時(shí)候，開(kāi)始接觸自然拼讀，為破解這4個(gè)字一直再打轉(zhuǎn)，研究它到底怎么回事。直到孩子6歲多點(diǎn)才稍微思路清晰一點(diǎn)。理論歸理論，自家孩子的學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí)又是一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的小問(wèn)題。我大概總結(jié)下，僅供參考。學(xué)透自拼前提和

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