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花友號1233657
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培生詞匯妙趣屋第一輯 I Am Jumping 培生詞匯妙趣屋第一輯 I Can Laugh 培生詞匯妙趣屋第一輯 Sailors
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培生詞匯妙趣屋第一輯 Sailors 培生詞匯妙趣屋第一輯 The Monster's Clothes 培生詞匯妙趣屋第一輯 The Jungle
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My Weirdest School #2: Ms. Cuddy Is Nutty! 做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國兒童英語習(xí)得全路線圖 做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2: 懶人解決方案
書單 0
3歲
10歲
想法
聽媽媽的描述，小朋友能復(fù)述，各方面水平還不錯。不知道媽媽在家里是不是有額外加?xùn)|西。建議媽媽先測一下孩子的聽力詞匯，用蓋兆泉老師第一本書附錄或者test your vocabulary網(wǎng)頁，你讀孩子說意思。

您可能沒聽說過蓋兆泉老師，她主張聽力領(lǐng)先閱讀兩年。最好3000詞學(xué)習(xí)自然拼讀最好。放松一下也起碼要1-200聽力詞匯比較好。因為詞匯量大拼出來了知道意思才比較有用。建議您可以看看書，您的第三個，第四個問題就能得到解答了。

接下來，我先給您推薦一下我們自己用過的英語科普分...
3歲
10歲
想法
20191026
1.動畫片蘇菲亞3集
2.Oxford phonics 2 unit 1
3.數(shù)學(xué)10以內(nèi)加減法一頁
4.中文《猜猜誰會贏》短吻鱷對戰(zhàn)蟒蛇
5.第一圖書館5本+復(fù)習(xí)wonders gk unit5
6.聽音頻，fly guy +凱叔講故事愛麗絲漫游奇境

最近英語不知道做什么，新購入的書還沒開始。之前囤的書繼續(xù)。
開始學(xué)拼讀，大概看了一下牛津自然拼讀的2-3-4-5，覺得不難，很多詞她都知道。打算快刷過一遍，練習(xí)冊不寫了，課文上的也不要求寫。剛好外教現(xiàn)在wo...
3歲
10歲
想法
網(wǎng)課怎么上才算是有效果？
蓋老師說，要選對話多的老師。
其實就是說，老師能和孩子互動，能拓展。

什么樣的老師有能力拓展呢？老母親我覺得起碼得是正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，他們的知識儲備肯定比初中高中畢業(yè)生的多的多。

老師講到一個詞，他能聯(lián)想到相關(guān)的，能和孩子聊，而不是照本宣科的念課件，這樣子一周多上兩次又有什么意思？

越是普通的課本課件，老師越能發(fā)揮主動能動性。
家長要做的是，及時引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，給課堂節(jié)省時間，更多的時間可以讓外教和孩子拓展。

舉例子，一節(jié)課上完，媽媽做...
3歲
10歲
想法
還是以自己女兒為例，網(wǎng)課一對一上了快20節(jié)，

一周兩節(jié)，三個月了。從選網(wǎng)課迷茫，到現(xiàn)在孩子開口越來越多，對網(wǎng)課還是比較滿意的。不續(xù)課，上完再說。

一開始選機構(gòu)的時候，試聽了很多，孩子當時聽力詞匯過了1K，快4歲半，試聽不是很順利，因為孩子不認字，級別就不會很高。過程忽略。

結(jié)論給大家參考：

一對一里面，試聽了噠噠，vipkid，51talk，阿卡索，伴魚；

一對多里面，試聽了蘭迪，魔力耳朵，sayabc，鯨魚小班；

直接pass的，阿卡索，蘭迪，魔力耳朵。蘭迪和魔...
3歲
10歲
想法
以自己家姑娘為例，目前不到5歲，中班

1.啟蒙初期（3歲半）

視頻：看愛奇藝的英語慢速兒歌+火火兔學(xué)前英語視頻。（嘰里呱啦app）

分級：悠游一級+大貓預(yù)備級到三級+洪恩單詞點讀卡片+培生詞匯妙趣屋1-3輯

音頻：早上晚上洗臉刷牙會聽兒歌。一起唱。

2.啟蒙半年（4歲）

視頻：卡由，佩奇，動畫片孩子自己看，看的少，覺得孩子聽不懂，愿意看給她看

分級：培生預(yù)備級+牛津樹家庭版+I can read biscuit/mia/粉紅控+麗聲經(jīng)典故事屋1-3/麗聲親子英文...
3 36 3
3歲
10歲
想法
孩子剛接觸英語，其實是沒辦法聽太多英語的。你很幸運哈哈。蓋兆泉老師出的第二本書，懶人計劃，有6歲0起點的啟蒙規(guī)劃?；蛘呦柴R拉雅有音頻。

但是，一定不要照搬，那個要求是讓6歲起點的孩子在9歲追上3歲起點的孩子。是以出國或者英語為特長的目標。

第一步，您應(yīng)該做的是確立自己的目標，根據(jù)目標來設(shè)定英語學(xué)習(xí)的量。

第二步，學(xué)習(xí)語言，聽說讀寫四個順序，注重聽是對的。

但是對于0基礎(chǔ)的孩子來說（默認您家孩子0基礎(chǔ)），一開始只能聽講過的分級，積累一定聽力詞匯后可以開始看動畫片，其實動...
3歲
10歲
想法
蓋老師也說啟蒙初期不需要講語法，7歲時在開始第一輪語法，講四個時態(tài)。你應(yīng)該趁著第一年，大量積累聽力詞匯，爭取達到2-3000，為自拼做準備。為自主閱讀做準備。

關(guān)于語法的問題，我截圖了？
3歲
10歲
想法
第一，晉級太慢，急于成果，給孩子壓力

第二，她現(xiàn)在的水平是沒辦法裸聽沒講過的分級，即使你認為很簡單初級的。

第三，網(wǎng)課要1000聽力詞匯了上比較高效。

首先，第一個問題，啟蒙一年，孩子喜歡聽你講，根據(jù)你提供的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)你一直在低階段徘徊。正常情況下，I can read讀完my first就應(yīng)該1-2往上晉級。發(fā)現(xiàn)聽不懂難了，就換一套平級，繼續(xù)晉級。牛津樹5也就相當于I can read1。而且還要看你的牛津樹是家庭版很少的那個還是祖國版3-400本那個，不一樣。

除...
3歲
10歲
想法
買蓋兆泉兩本書，做孩子最好的英語規(guī)劃師，還有第二本剛出來的懶人計劃。然后對照書單，計劃自己下手吧。然后微博關(guān)鍵詞搜索資源路線參考。最后，just do it.

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國兒童英語習(xí)得全路線圖
3歲
10歲
想法
首先明白這是英語啟蒙中，口語發(fā)展的一個過程。在蓋兆泉老師的書和微博中都提到，口語發(fā)展經(jīng)歷幾個階段：

1.沉默期

2.蹦單詞期

3.能說簡單句，很多語法錯誤

4.說更多句子，語法錯誤減少

5.類母語階段

相伴隨的還有聽力水平越來越高，所以輸出越來越好。

那么怎么看聽力水平，用聽力詞匯。

家長繼續(xù)給孩子讀分級，講故事，牛津樹也不是必備，不是最好的選擇，只是大家都在推。前2-4000有些家長不用牛津樹raz也可以積累到。通過其他故事類趣味性強的分級，加動畫片，積累出...
3歲
10歲
想法
孩子聽他愿意聽的沒錯。前期媽媽人肉復(fù)讀也沒問題。聽力詞匯積累多了，聽力輸入才有效果。

4歲，如果只有牛津樹，孩子選擇性太少。媽媽要做資源的提供者，讓孩子有很多可選擇的。其實牛津樹不應(yīng)該是啟蒙初期最理想的讀物。

我們一年的啟蒙經(jīng)驗告訴我，孩子要2000聽力詞匯左右，就愿意泛聽喜歡聽了。

附上我們家的用書，我們是走蓋兆泉老師的啟蒙路線。

麗聲我的第一套親子英文繪本: 下雪真好玩 麗聲經(jīng)典故事屋 第一級 培生詞匯妙趣屋·第1輯全32冊 培生幼兒英語第一輯 預(yù)備級...
3歲
10歲
想法
3歲以下都不建議看電視，更不用說網(wǎng)課了。

如果只是想給孩子學(xué)英語，可以讀讀蓋老師的微博或者買書或者聽音頻。我們的孩子都是走蓋老師推薦的英語學(xué)習(xí)路線。啟蒙初期，通過對話，點讀筆，兒歌，分級讀物積累聽力詞匯。蓋老師是推薦省錢又高效的方法。3歲開始啟蒙，不需要太早，2-3年積累3000聽力詞匯。（詳細的自己看書吧）

關(guān)于什么時候上網(wǎng)課，蓋兆泉老師建議5歲滿1000聽力詞匯，這樣既能坐的住，也有話可聊。網(wǎng)課外教交流練口語的作用大一些。我們是4歲半滿1000聽力詞匯開始的網(wǎng)課，孩子...
3歲
10歲
想法
你去新浪微博搜下，蓋老師老師。她新書了一本書，英語懶人計劃，有8歲0起點路線，可以根據(jù)她推薦的書，看的聽的來走。但是。她的計劃達到的要求很高，可以放慢步調(diào)跟著走。我們很多人都是跟著蓋老師啟蒙孩子英語的，效果都很好

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國兒童英語習(xí)得全路線圖
3歲
10歲
想法
題主這種跟讀的學(xué)習(xí)方法是外語法，外語法學(xué)習(xí)進度就很慢。現(xiàn)在這么早啟蒙可以考慮用母語法，想想我們怎么學(xué)的普通話，家鄉(xiāng)話。就是要創(chuàng)造語言環(huán)境多輸入，當聽力詞匯積累到一定量，再學(xué)認字，學(xué)自然拼讀?高頻詞。這樣就把聽力詞匯轉(zhuǎn)化成了閱讀詞匯，更高效。在這之前，可以當一個快樂的文盲。

說到口語輸出，大多數(shù)孩子都有半年到一年的沉默期，然后口語會經(jīng)歷蹦單詞期，說簡單句語法很多錯誤時期等幾個階段（均來自蓋老師的口語是如何練成的）。原版音頻輸入大于媽媽親子時間，是不用擔心孩子發(fā)音口音問題的。
...
3歲
10歲
想法
建議你關(guān)注一下，蓋兆泉老師的微博，有“口語是如何練成的”，里面有口語發(fā)展幾個階段。有一句話，口語是在交流中學(xué)得的。跟讀，復(fù)述就像學(xué)會游泳前的熱身，原話好像是這樣。因為口語交流是要隨時應(yīng)變的，你不知道對方接下來要說什么，要求比較高。
?
我們小童3-5歲的，基本上是啟蒙1-2年，聽力詞匯達到1-2000，不認字，口語經(jīng)歷蓋老師說的沉默期，蹦單詞期，到說簡單句期。（我自己女兒就是這樣）再往后，隨著聽力詞匯繼續(xù)增加，可以達到更好的水平。這個和我們學(xué)說普通話的過程是一樣的。先積累聽力...
3歲
10歲
想法
目前穩(wěn)定噠噠英語上了10多節(jié)課。一開始每周兩節(jié)wonders gk，有時候一節(jié)課30分鐘，我們會講2個單元，這是常態(tài)。所以，進度有點快，我們復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)趕不上，就改成一節(jié)牛津樹，一節(jié)gk。

原因就是，我們有了一定聽力詞匯（大概1500），但是孩子文盲，我們的目的是練習(xí)口語，交流，所以只要求孩子上課前可以認讀。而認讀需要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，挺費時間。

新版wonders gk 的課件，一個單元用了7個課時，要會拼，會寫。我們選擇了老版課件，和教材一模一樣，一個單元就是一個課時。好處是，省...
3歲
10歲
想法
i can read 系列例如餅干狗，都有phonics版本的故事。

此外，外研社麗聲拼讀故事會也是原版引進的。

第三，大名鼎鼎的biff，chip，還有一只狗floopy 的牛津樹，也有很多phonics fiction和phonics nonfiction.?

外研社麗聲拼讀故事會第1級
3歲
10歲
想法
建議翻看蓋兆泉老師的《做孩子最好的英語規(guī)劃師》，里面有提到口語發(fā)展幾個階段，你們小學(xué)應(yīng)該說屬于第三個階段，嘗試把單詞組成句子，能說簡單句，但是會出現(xiàn)很多語法錯誤。剛好我女兒4歲半多，也處在這個階段。接下來的第四個階段就是，聽力更好，能說更多句子，語法減少。蓋老師是不建議家長自己編句子的，鼓勵用動畫片口語來交流應(yīng)用。

第一，精讀和泛讀，其實我們在給孩子講故事講分級的時候，通常會把單詞或者句子講清楚，這個過程就是精讀，孩子精聽。積累了一定聽力詞匯以后，孩子可以看動畫片，這個可以...
3歲
10歲
想法
題主孩子從3歲開始啟蒙，1年。

有幾個問題想要問您，

第一，啟蒙過程中，啟蒙方式是怎么樣的？媽媽講分級給孩子聽，動畫?音頻，點讀筆，親子對話？在這些方法中，有效輸入，就是可理解性輸入有多少時間。

第二，讀物是選擇讓孩子跟讀？還是隨孩子，只要她肯聽，就是我們現(xiàn)在常說的積累聽力詞匯。因為讓孩子跟讀的方式不是母語法的學(xué)習(xí)。母語法的學(xué)習(xí)，要經(jīng)過一個沉默期。只是每個孩子沉默期不同，幾個月到1年。

第三，在輸入內(nèi)容方面，我不太建議這個年齡的孩子精讀，大量的泛讀泛聽，加快分級讀物進...
3歲
10歲
想法
首先，不說錢多少，提問的家長說，對于不愛學(xué)習(xí)的孩子，是不是沒必要？我覺得，家長這樣提前給孩子貼標簽是不對的。真的沒有不愛學(xué)的孩子，都是看父母怎么引導(dǎo)的。也的確，如果看中英語，可以家里自雞，無疑就是父母要多花費心思，把刷手機追劇的時間拿來陪孩子。

我們在貴陽，雖然省會，也只是二線城市。公立一個月500多和雙語班一個月2000多的，我們選了后者，是看中了每天一節(jié)中教兩節(jié)外教，雖然是黑人（感覺是非洲一類的）外教。當然，除了英語，還因為這個幼兒園有教幼小銜接的內(nèi)容，幼升小可以相對省...
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