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張海莉17777666569
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花友號(hào)1498665
2017 2012
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Oxford Reading Tree 1-23: Up You Go ORT L1 : The Pancake (Oxford Reading Tree)(First Stories) Oxford Reading Tree 1-15: Six in a Bed
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13歲
想法
閱讀量提升不少 … 實(shí)在都不知道選擇哪一項(xiàng)來記錄，因?yàn)槎加悬c(diǎn)，但是也都不突出，簡(jiǎn)單寫一下。
一、語文，閱讀一直是我感覺比較省心的，喜歡讀書，但是不喜歡摘記，現(xiàn)在都還在趕作業(yè)，這點(diǎn)要改正，還有就是過度到不注音的書，遇到不認(rèn)識(shí)的字就跳過，也不查字典，這點(diǎn)也是要注意糾正的。
這個(gè)假期把《湯小團(tuán)》讀了又讀，然后還看了老師推薦的《詹姆斯與大仙桃》，《海豹?dú)v險(xiǎn)記》，《野生的艾爾莎》，《皮皮魯傳》等等。
后面的方向是能讀得更精一點(diǎn)，遇到不認(rèn)識(shí)的字可以搞懂了繼續(xù)讀，摘記做得更好一些。
二、數(shù)學(xué)，校內(nèi)作業(yè)完成，但...
13歲
17歲
想法
非常喜歡這篇，可以說給了我很大的信心，如果孩子不夠給力，當(dāng)媽的無論如何也要托一把啊～文中的媽媽陪讀了高中三年，我想說的是，實(shí)在不行，大學(xué)也得繼續(xù)陪讀啊，也別說什么沒有自主學(xué)習(xí)的能力走不遠(yuǎn)，這不實(shí)在沒辦法嘛，能堅(jiān)持到孩子醒來是最好的結(jié)果，實(shí)在不行，接受他就是個(gè)極普通的人，只是有學(xué)歷可以活得沒那么艱難

才放暑假的時(shí)候，兒子突然迷上了魔方，天天纏著問我魔方怎么玩，我找了視頻讓他自己學(xué)，然而他根本搞不定，還因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而發(fā)火哭鬧，后來我受不了了，就自己先看視頻學(xué)會(huì)了，然后掰碎了一點(diǎn)點(diǎn)...
4個(gè)月
11歲
想法
RAZ分級(jí)的方式如下：
學(xué)前GK：字母AA、A、B、C 這4個(gè)級(jí)別
G1：? ?字母D、E、F、G、H、I、J 這7個(gè)級(jí)別
G2：? ?字母K、L、M、N、O、P這6個(gè)級(jí)別
G3：? ?字母Q、R、S、T這4個(gè)級(jí)別
G4：? ?字母U、V、W這3個(gè)級(jí)別
G5：? ?字母X、Y、Z這3個(gè)級(jí)別
G6：? ?字母Z1-Z2 這2個(gè)級(jí)別

可以看我主頁關(guān)于RAZ的資源大起底。Link
以及公眾號(hào)相關(guān)鏈接：Link

RAZ從AA開始其實(shí)是開啟了Phonics的閱讀，并不建議0基礎(chǔ)從R...
1 78 4
11歲
15歲
想法
數(shù)獨(dú)不僅是小孩可以玩，大人也可以玩，非常燒腦的一個(gè)游戲，對(duì)小孩來說，除了對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)和排序的了解之外，也是提高思維能力的好方法。

從易到難，從四宮格到九宮格，可以讓孩子循序漸進(jìn)的去挑戰(zhàn)闖關(guān)，通關(guān)也能提升孩子成就感。

數(shù)獨(dú)游戲技巧 數(shù)獨(dú)揭秘 數(shù)獨(dú)游戲
17歲
想法
我家廚房必備的三大法寶：

1、自動(dòng)清洗豆?jié){機(jī)：

去年雙十二買了自動(dòng)清洗的豆?jié){機(jī)，立刻覺得生活品質(zhì)有極大的提高。

首先，市售的牛奶里有不少激素和抗生素，真正有機(jī)牛奶又很貴，所以一直喝豆?jié){?？墒嵌?jié){機(jī)雖然不錯(cuò)，用后清洗卻是個(gè)麻煩事。所以，一直想擁有一臺(tái)從磨豆子開始的自動(dòng)咖啡機(jī)，用來做豆?jié){，哈哈這奇葩的想法。

真的不是只有我一個(gè)人這么想，前兩年九陽就出品了這樣的豆?jié){機(jī)，可惜太大、太貴、一直沒舍得買。去年出了新產(chǎn)品，小巧、精致、性價(jià)比又高，雙十一沒找到合適的，雙十二被我搜到了...
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10歲
想法
“主菜”+“配菜”，一套為主，花式輔助 … 以牛津樹為主，同時(shí)第一圖書館至第三圖書館輪流刷，還有好奇猴子、簡(jiǎn)單的繪本等同步擴(kuò)展?，F(xiàn)在停留在牛津樹10、第四圖書館上不去，開始橫向看完了瘋校21本、樹屋28本。所謂的刷就是以我讀孩子聽為主，讀完后同時(shí)聽音頻。接下來打算看老鼠記者動(dòng)畫片，看完動(dòng)畫再聽音頻。無痛，孩子接受的比較好，邊讀邊聽，一解決了認(rèn)字，二解決了聽力，孩子比較能接受。
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