2014
我是倆娃寶媽，為了孩子更好地成長，一頭扎進育兒和教育的書堆里難以自拔，積累了豐富的家庭啟蒙和親子閱讀實踐經驗，大寶五周多閱讀中英文書籍粗略估計有四五千冊，身邊很多寶媽都問我為什么如此堅持，那我們今天就來談談親子閱讀的意義和如何培養(yǎng)孩子愛上閱讀。
Ⅰ我們最近都在講 “不忘初心”，不忘初心成了當前的熱搜詞條，固然我們有很多不足之處，但我們心底的善良心底的愛始終存在，在祖國臨大事時，我們多多少少都在心底燃起來那份捍衛(wèi)祖國的熱情，激發(fā)出對祖國的自信和驕傲，這都蘊藏著我們最原始樸素的情懷，這種情懷有時是無法言喻的。那么我們的家庭也縱使有很多不如意，但我們依然在努力去經營去堅守，不忘初心，我們的寶貝們也很淘氣，我們也會生氣，可是我們依然用我們的全部去愛他們，這是最原始的初心。我們的初心希望孩子快樂成長、幸福生活。為了這個生活我們努力尋找教育孩子的方法，試圖傾盡一切去讓孩子走出一個康莊大道，我的導師說過我們一生孜孜不倦追求的不過是為了獲取幸福生活的能力，是啊，我們一生都在孜孜不倦地追求，是物質嗎，不是，是地位嗎，不是，這都詮釋不了我們所想要表達的，我們追求的其實是獲取幸福的能力，讓我們能有更多機會更好的選擇自己所想要的生活，那么親子閱讀是我們的一個紐帶和橋梁。
我是個80后媽媽，在我們小時候，很多家庭解決了物質層面上的溫飽，但是精神上溫飽的還是很少的，比如我小時候是很喜歡看書的，這也是我后來知道，當時的我是意識不到這個問題的。我的父母也都算是知識分子吧，我的爸爸是公務員，我的媽媽是教師，我有一些《金剛葫蘆娃》和《舒克和貝塔》之類的連環(huán)畫，還有一套《十萬個怎么辦》，但也不過幾套爾爾，根本無法滿足我的看書欲望。當時家里有很多黨刊報刊，我記得好像是半月刊，我看過了前面的說的那些圖畫書后，就看遍了這些，但是我的父母竟然沒有抓住我對書感興趣的機會買，更多適合我看的童書，不是不想買，是當時根本沒有意識到這個問題，這個是很可怕的東西，我唯一一次要求是看到同學有《十萬個為什么》，我也要，于是我有了《十萬個怎么辦》，哈哈，爸爸根本沒買對，當然由于當時剛改革開放，物質生活剛剛得到改善，精神生活還沒有提上思想認識；現在的孩子拋開其他方面單在這方面無疑是幸福的，數不盡的優(yōu)秀繪本和書籍。于是我們拼命地搜羅各種閱讀知識，希望我們的精神缺失不要在孩子身上重演。
到現在我們聊了個長長的開場白，其實不是隨便白聊的，已經說明了我們?yōu)槭裁匆_展親子閱讀，親子閱讀是如何發(fā)展起來的，總結起來有幾個方面：第一，心靈的需要，我們的初心存有善良，我們希望孩子看到更多世界的美好、人生的美好，我們需要滋養(yǎng)孩子《彩虹色的花》一樣美好的心靈；第二，愛的需要，我們的初心有愛，我們愛孩子、愛家庭，為了我們擁有更好的親子關系、更幸福的家庭、更美好的生活，我們需要一種親情的釋放、感情的共鳴，于是有了《我爸爸》和《我媽媽》的那種驕傲，而我們更需要表達《一直愛你、永遠愛你》那種深情的滲透；第三，成長的需要，繼續(xù)前進，我們學習做父母，孩子學習如何面對人生的酸甜苦辣，學習如何在困難面前微笑前進，比如《我有一個夢想》，想要《登月》，再造一個《諾亞方舟》，有時想邀請《老虎來喝下午茶》，或是去度過《兩個男孩的完美假日》，有時我要做個《犟龜》，有時呢我想做《田鼠阿佛》，當然還需要個《杰瑞的冷靜太空》，因為《菲菲生氣了》，哈哈，社會總是充滿著不確定，不卑不亢不氣餒不自負，這是一種至高的品質。不忘初心，方得始終！
田鼠阿佛16617人有 · 評價9931 · 書評107（美）李歐·李奧尼 文/圖；阿甲 譯南海出版社 / 2010-09
彩虹色的花28277人有 · 評價15357 · 書評319麥克·格雷涅茨 著二十一世紀出版社 / 2005-08
一直愛你, 永遠愛你4535人有 · 評價2143 · 書評32（英） 喬納森·艾米特 著；（英） 豪沃思 繪；暖房子 譯新星出版社 / 2011-07
我爸爸91818人有 · 評價40454 · 書評855文／圖:〔英〕 安東尼·布朗；翻譯: 余治瑩河北教育出版社 / 2007-04
我媽媽84828人有 · 評價38673 · 書評531文/圖:〔英〕 安東尼·布朗；翻譯: 余治瑩河北教育出版社 / 2007-04
我有一個夢想2440人有 · 評價1273 · 書評29[美]多琳·拉帕波特 著；[美]布萊恩·科利爾 繪；秦昊 譯未來出版社 / 2015-06
犟龜4532人有 · 評價1782 · 書評30[德]米切爾·恩德 著；[德]曼弗雷德·施呂特 繪；何珊 譯二十一世紀出版社 / 2008-01
Ⅱ談到親子閱讀的方法，或者說培養(yǎng)孩子愛上親子閱讀。還是談我一直以來說的兩個字：舍得！有舍必有得，如果你不舍就沒有另一份得，上天永遠是公平的，如經常說的，上天給你關閉了一扇門必給你打開一扇窗，“賽風失馬焉知禍福”，我們要有一顆豁達的心，才能讓孩子擁有一顆豁達的心。親子閱讀的過程就是敞開心扉，以書為媒介進行生活與藝術的交流，讓書走進我們的胸懷，我們才能容納世界。而舍得是難以抉擇的事情，可是越難以抉擇的事情卻是越重要的。與其說“舍得”是一種手段，不如說“舍得”是一種態(tài)度。在開展親子閱讀前首先擺正自己的心態(tài)，不能太功利，忘卻一切繁雜，充分享受這個過程。日本圖畫書之父松居直先生在《幸福的種子》中說：圖畫書對幼兒沒有任何“用途”，不是拿來學習東西的，而是用來感受快樂的。假設現在大家要讀圖畫書給兩三歲的孩子聽。這時，孩子站在圖畫書世界的入口，正要跨進去……請父母先靜下心來，注視孩子的臉龐，想一想這本書能給孩子多少快樂，然后抑制住教育孩子的沖動，設法讓孩子融入書中，獲得真正的喜悅。這段話很好的詮釋了對待親子閱讀的態(tài)度。
“舍得”是指要舍得物質、舍得時間、舍得空間、舍得耐心、舍得陪伴。這就具備人財物時間空間的整體環(huán)境維度。
一、舍得物質就是指要舍得買書，買大量的書。大寶22個月時候統(tǒng)計讀了370多本繪本吧，現在5歲多大約閱讀中英文書籍5000本左右，我有段時間每周都會買書。舍得買書就是給孩子充分的自主選擇權，孩子不喜歡一本就換，總有喜歡的，不用擔心買了不看浪費，經典的魅力就在于總有一天孩子會喜歡看，其實這也應了一句話，錢能解決的問題都不是問題。所以說這是最輕的問題，但是買書那么簡單嗎，不，這就提出選書的問題。
二、舍得時間：
（一）篩選書籍是很浪費時間和精力的，父母要看很多書，比如松居直、吳敏蘭、廖彩杏、汪培珽等老師的書，比如《幸福的種子》《朗讀手冊》《喂故事長大的孩子》等等，都對一些經典繪本有推薦。
朗讀手冊2402人有 · 評價404 · 書評31（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯新星出版社 / 2016-07
幸福的種子3612人有 · 評價364 · 書評75[日] 松居直 著二十一世紀出版社 / 2013-09
喂故事書長大的孩子1895人有 · 評價174 · 書評49汪培珽 著廣西科學技術出版社 / 2011-01
選書有幾個原則：
（1）只選經典，不選流行。這是選書的基礎，選經典有幾個技巧可以框選，第一，看年份，好書是經得起時間的考驗的，選幾十年百年流傳下來的口碑書籍，比如我們的四大名著、《一百萬只貓》、《野獸國》；第二，看作者，一些著名繪本作者都是出過很經典的書，所以他們寫的書一般參考價值比較高，可以從這些人入手，找找寫過的書再通過其他途徑去比較衡量，比如松居直、蘇斯博士、迪克.布魯納、安東尼.布朗、大衛(wèi).香農、宮西達也，還有彭懿老師翻譯的書；第三，看獎項，獲獎繪本絕大多數的確都是具有很大的學術或者藝術價值的，比如凱迪克獎、紐伯瑞獎、豐子愷兒童圖畫書獎、國際安徒生獎等等；第四，看出版商，因為國內外有很多有名的童書出版商，它們甚至有自己的研究團隊，出的書質量一般都很高，如英國DK出版公司、信誼出版社、外語教育與研究出版社等等。第五，看平臺，這個是比較粗暴直接的方式，有水軍但容易入手，很多媽媽也是從這入門的，就是一些電商平臺，如亞馬遜、當當網、京東商城等?，F在很多平臺都有排行榜或是星級推薦，不乏有水軍推手，但還是可以參考的。第六，看自媒體、社群和朋友圈，比如我們會有相互交流推薦，我之前給大家也分享過《私房書單》。這是第一點只選經典不選流行的選書六個基本方法。
森林魚童書·紐伯瑞大獎繪本: 一百萬只貓929人有 · 評價635 · 書評3[美] 婉達·蓋格 文/圖中國人口出版社 / 2019-06
野獸國14651人有 · 評價8370 · 書評106[美] 莫里斯·桑達克 著; 宋珮 譯貴州人民出版社 / 2014-06
（2）選擇適合孩子的書。兩方面入手，第一，年齡。雖說給孩子買了大量的經典書，但是如果孩子2歲，你買了4歲孩子的書，大多是不適合，在一定年齡段要選擇基本符合這個年齡范圍的書籍，從低齡開始循序漸進。孩子越小越需要字少圖多，重復性強，我推薦的書單里基本是按入門逐漸加大文字量的，到后面的字數越來越多，也開始有情節(jié)。這是共性，還有個性，如果你的孩子雖然已經3歲了，但是從未看過書，想培養(yǎng)孩子興趣也可以從低齡書籍開始，當然也有些孩子對閱讀的切入較快，也許只有2歲卻也能看3歲推薦年齡的書，也未嘗不可，我家大寶在一歲半就開始看了一些寫著推薦3歲以上孩子看的書比如我娃在一歲多就開始看《鼠小弟》系列，一歲半多開始看宮西達也的恐龍系列，這些書字數已經不少了，而且一些寓意他未必看得懂，但他非常喜歡看，我也喜歡，我每次讀《你看起來好像很好吃》，都眼角濕潤，其實好書不是很限定年齡，只要孩子喜歡能夠體會到那種溫暖和感情的共鳴，其實可以放心大膽的和孩子親子閱讀、共同感受的。第二，興趣。有的孩子好動，喜歡拉拉拽拽摸摸，那可以買立體玩具書；有的女孩子喜歡可愛的動物，可以從類似《米菲》系列繪本入手；有的男孩子喜歡車啊恐龍啊，可以從類似《晚安，工地上的車》和《恐龍大陸》等繪本入手。總之，選擇的書應該符合當前孩子心理特點的，能夠激起孩子閱讀興趣的書入手，并隨著閱讀的深入和閱讀口味的改變逐漸側重調整書籍的類型。這是講的第二點選擇適合孩子的書。
可愛的鼠小弟1-1213337人有 · 評價5002 · 書評202（日）中江嘉男/文 （日）上野紀子/圖 趙靜 文紀子 /譯南海出版公司 / 2009-07
宮西達也恐龍系列(全11冊)86363人有 · 評價52398 · 書評457（日）宮西達也 文/圖二十一世紀出版社 / 2013-08
米菲繪本系列850人有 · 評價350 · 書評20(荷)迪克·布魯納 著；童趣出版有限公司 譯人民郵電出版社
恐龍大陸(全7冊)7388人有 · 評價3117 · 書評135[日]黑川光廣 文·圖；趙玉皎 譯新星出版社 / 2012-05
（3）多樣化。孩子喜歡書不是簡單的某一類型，這點與上點并不沖突，在孩子閱讀興趣建立起來以后，孩子的閱讀范圍和視角也會不斷發(fā)生變化，對書的需求會越來越多越來越豐富。選擇不同類型的書，給孩子充分的選擇空間，讓孩子有開闊的視野，切入點從孩子最感興趣的入手，然后如星星之火開始燎原，逐步涉獵不同領域。生活類、故事類、科普類的書都應該有，還有為了增加閱讀的趣味性會把這些書做成動手書，比如洞洞書、翻翻書、觸摸書等立體書籍。多樣化是給孩子全面的感受體驗，孩子隨著書中的故事情節(jié)體會不曾感受的喜怒哀樂。
青蛙弗洛格的成長故事(第一輯+第二輯+第三輯)26253人有 · 評價17951 · 書評55（荷）馬克斯·維爾修思湖南少年兒童出版社
水先生的奇妙之旅圖畫書系列15381人有 · 評價11418 · 書評50[意] 奧古斯汀·特拉尼 著；張懿 譯海燕出版社 / 2014-10
（二）說完選書，需要時間的還有生活的體驗，少此就是紙上談兵，付出時間帶孩子去真正的大自然，去看人、看花、看樹、看山、看水，讓孩子看一切世間美好的事物。當寶寶第一次見到牛的時候，他興奮的喊起來：牛。我們驚訝地問你怎么知道牛，他說書上有?？上攵覀儺敃r的興奮度，不是興奮他認識了真牛，是很驚訝于讓他能夠自然而然與自然相認。還有一次帶大寶去奧特萊斯商場里的一個小博物館里。那里有恐龍化石，我說這是恐龍，他說達斯，達斯是《恐龍大陸》里的一種食肉恐龍叫懼龍達斯。大寶在27月左右語言能力大爆發(fā)，成了小話嘮，每天都要說好多話問好多問題，當他看到磁力片豐富的顏色時驚訝的叫到：哇！五顏六色！看到《I am a bunny》繪本講到冬天的那頁時跟我說：媽媽，寶寶從來沒有見過這么大的雪呀！”這些詞匯和內容我家人從來沒有刻意教過，幾乎不知道他哪里聽到這個詞匯，更不敢相信他會把從未有人跟他講過的“五顏六色”這個修飾成語用的如此準確。這樣的話題舉不勝舉，他已經很輕易地能將書中看到的東西在自然中發(fā)現，也能從他讀過的詞匯中應用到實際中，這種聯想力、想象力和運用語言的能力是否是多少寶媽所想要的呢，或者是一種自然而然的學習呢，也許閱讀是最容易讓孩子覺得學習并不是苦修，而是非常快樂的事。
三、舍得空間就是要給孩子創(chuàng)造一個溫馨的閱讀環(huán)境，可以是一個安謐溫暖的角落，可以是一個書香四溢的房間，還可以是陽光明媚的陽臺，最完美的當然是這些地方都有書的影子，孩子唾手可得一本書，隨時體會書香的味道。大寶的書架就放在陽臺側面，地上放幾塊墊子，盤腿而坐，大寶落座在我的懷里，幾本慵懶的書散落在腳邊，我們手里護持愛書相伴而讀，溫暖的吟誦絲絲入耳，愛與情懷柔柔入心，何等親情滿溢的愜意場景。實現這種場景的前提要給孩子一個唾手可得的書架，不能把書架放在不經常接觸的角落，那樣孩子怎么想起去看書，有的家長會說我家地方小沒有地方放孩子那么多書，那么家里有電視吧，為什么要把電視放在沙發(fā)的正前方，因為方便隨時，那就把這個方便之地留給書架吧。書很大的一個實物勁敵就是電視，電視放在家里幾乎最重要的位置，如果把書和電視的家庭位置地位換一下，我相信書的家庭地位也馬上就不一樣了。
E.G.再舉個我家的例子，我家的書架是沒有規(guī)劃孩子的書的，都是我和老公的書，擺的滿滿的，最開始給大寶買的書直接就放在客廳電視柜中間的隔層里，這樣方便拿，他自己沒事就倒騰出來玩會看會，因為數量少也不覺得亂，后來越來越多，繪本的大小不一，有的立有的躺，越來越亂，我覺得受不了買個整理柜，就是帶門的那種，把玩具和書都收拾了進去，感覺瞬間清爽利索，開始大寶還自己去打開小門拿出來看看，漸漸地對這個小柜子失去了好奇，便有一個星期的時間幾乎不怎么看書了，他幾乎完全被其他在他眼前晃悠的事物所吸引了。我發(fā)現后毅然決然地把書都擺了出來，直到我又買了個書架放在陽臺上。這個例子就表明了我說的舍得空間的實意，就是你要有舍得把家里的空間讓出來的決心，特別是你覺得很舒服的空間讓出來，也許你覺得電視擺在那里很好看，酒柜和各種名貴擺件擺在那里很典雅，書放在那里完全就失去了這些舒適感，特別是老人可能會說哪有這么放的。好吧，書是充實心靈的，也許沒有那些名貴典雅的飾物整齊高大上，但我相信一個有內涵的人絕對不會覺得這樣很丟面，相反會很敬佩。
四、舍得耐心，我經常講凡事不強求，我開始真沒想到我兒子會讀這么多書，我只是一再叮囑家里老人，我不在家時千萬不要跟孩子說該看書學習了，別給孩子壓力，要一起玩一起看，培養(yǎng)看書的興趣，一輩子很長，不急。
耐心有兩方面：
一方面是耐心引導。每個孩子對圖畫書的喜歡程度和方式是不一樣的，大寶從出生就會看一些黑白卡然后彩色卡、布書，真正看紙質繪本是從九個多月開始吧，看的第一套繪本是成長幼幼系列繪本，里面有《月亮晚上好》《小鞋子，走一走》《喝湯嘍，擦一擦》《臉、各種各樣的臉》和《連在一起》，看了兩次《月亮晚上好》后，我指著月亮告訴他外面那個是月亮，他每次看到咦，是月亮，都會向窗外望去看看月亮然后沖我笑笑。當看《連在一起》看到最后一頁媽媽和寶寶連在一起了，臉貼臉的時候，寶寶也會開心的笑起來。有的寶媽經常說我家孩子不能坐住看書，拿著書就撕。對于這個我經常建議你要有耐心去引導，我下面說的建議也許并不適用所有的孩子，但肯定如果你做到了這幾點孩子離愛閱讀的道路已經很近很近了。
幼幼成長圖畫書(全6冊)428人有 · 評價87 · 書評8少年兒童出版社
耐心的另一方面是指耐心閱讀。特別小娃娃讀書有一個共性的特點，就是對于他喜歡的書會反復的讀，比如說大寶在22個月一年看了370本繪本吧，這是什么概念，不是平均每天一本，而是每天十幾本幾十本，因為他會每天給你拿出一整套或者幾十本不同的書讓你讀，讀完一遍又一遍，有時他會讓你給他喜歡的讀上幾遍十幾遍。大寶有一段時間就像走火入魔了一樣，一天到晚總是拿來書要讀，讀的我和她奶奶都口干舌燥，后來擔心他眼睛看壞了，就想辦法分散他注意力。當然這是偶然現象，大部分時間他也不會這樣，但在這種情況我要強調的是，如果不是擔心眼睛看壞一定要堅持給孩子讀，哪怕你此時再累再無聊，的確讀不同的書我們還是比較感興趣的，同一個繪本讀好多遍確實再好的書也有些折磨人。舍得耐心就是孩子喜歡讀時不要不耐煩，孩子興趣不高不要放棄，要繼續(xù)選擇繼續(xù)摸索！
五、講了上面那么多，大家其實已經感覺到了一些下面要講的舍得陪伴的意義，舍得陪伴就要首先做到如上所述的舍得時間和耐心。無論父母有再多理由也要堅持無理由陪伴，強調無理由全身心，其實不僅是閱讀，現在也都有很多理論證明孩子成人后的很多問題是與親子關系密不可分的，良好的童年陪伴是撫育孩子心靈的金鑰匙。尹建莉老師在《好媽媽勝過好老師》書中 “自己不帶孩子就是瀆職” 章節(jié)中敘述了孩子爸爸到外地工作，家里老人無法到她家里帶孩子，她堅持自己帶孩子的經歷，強調陪伴對于寶寶的重要性。還特別提示即使你和孩子生活在一起，也要注意，不要心理只裝著工作和社交，僅僅拿出所剩無幾的經歷和時間的邊角料來分配給孩子。不要對孩子的需求漫不經心，要認真對待和孩子相處這回事，不要讓你的孩子置身于精致的房間，卻成為精神上的“留守兒童”。
我非常能理解一個職場媽媽撫養(yǎng)孩子的辛酸，我經歷過懷孕加班，背奶，不能按時喂奶，經常加班到深夜，但我依然堅持一個原則，只要我能在下班后回家做的工作，我就拷貝回家，先陪孩子，開開心心的陪他到他入睡，然后我再打開電腦繼續(xù)工作，也不時地工作到凌晨之后。雖然感覺辛苦但我很滿足，我不能讓我的孩子成為精神上的“留守兒童”。一個國內教育家說過，不要給忙找借口，我各地講學，但是我每晚都要飛到家里為孩子至少講十五分鐘的故事，十年從未間斷過?？梢娕惆榈闹匾?。陪伴才談得上親子，肌膚的接觸才能觸發(fā)人的敏感神經，才有感情的建立，才有溫暖，不要給自己找借口。
結束語：親子閱讀是個很大的話題，寫很大的一本書也未必能闡述清楚的，這次主要圍繞親子閱讀的意義和如何吸引孩子、使孩子愛上閱讀這兩個問題來闡釋，從意識形態(tài)的角度來剖析親子閱讀，因為意識形態(tài)是根本，思想的問題不解決方向就是錯了，最可怕的事情是什么，就是用正確的方法做了錯的事，所以我今天算是拋磚引玉吧，用我拋出的這塊薄磚來引出寶媽們對親子閱讀主旨的深刻思考，嘗試轉變一些狹隘的過于功利性的觀念。俗話說有意栽花花不開，無意插柳柳成陰。有些事情是水到渠成的，我相信只要我們不忘初心、用愛與堅持去澆注，終究會柳暗花明。感謝您耐心的讀完這么長的文章，一寫起娃的事來就好多話，停不住，嘻嘻……
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