《正面管教》每日精進(jìn)15/10/2018

最近發(fā)現(xiàn)，Jimmy每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)挖一會(huì)鼻子，令我無(wú)法接受的是，他竟然把鼻屎放到嘴巴里吃。問(wèn)他為什么要吃鼻屎，他說(shuō)因?yàn)樗麤](méi)有吃過(guò)，想嘗嘗什么味道。

回答沒(méi)毛病啊。

雖然吃鼻屎行為本身很不衛(wèi)生，但卻符合這個(gè)年齡段小朋友的學(xué)習(xí)和發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)一切事物充滿(mǎn)了好奇，渴望探索和嘗試。為了保護(hù)這份好奇心，我也就睜一只眼閉一只眼。尋思著，Jimmy吃過(guò)了鼻屎知道啥滋味就會(huì)作罷。

誰(shuí)曾想，“挖鼻子吃鼻屎”成為了Jimmy最近幾天每晚睡前的例行公事。剛開(kāi)始，我還會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他挖鼻子吃鼻屎的壞處，可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，道理講了一籮筐，他只是表面答應(yīng)而已。我實(shí)在受不了了，心想怎么會(huì)有這么不講衛(wèi)生的小孩兒，越想越氣，越想越火大，就爆發(fā)了。

也許是迫于我的壓力，Jimmy會(huì)假裝擺弄玩具，可趁我不注意的時(shí)候，又開(kāi)始……

小結(jié)：說(shuō)教、批評(píng)、嚇唬和控制，原來(lái)根本無(wú)法解決Jimmy吃鼻屎這個(gè)問(wèn)題。

既然“堵”不行，那我嘗試一下“疏導(dǎo)”，看會(huì)不會(huì)又奇跡發(fā)生。

睡覺(jué)前，和Jimmy互道晚安后，我假裝稱(chēng)自己很累，要先睡了。這個(gè)小家伙發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)終于來(lái)了，馬上拿出小手，非常投入地挖起鼻子來(lái)。此時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)Jimmy輕聲地說(shuō)，“不好意思，媽媽剛才忘記問(wèn)你了，要不要先挖一會(huì)兒鼻子再睡??？”Jimmy有些意外，不知所措地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)挖完了，可以睡了?！?/p>

我緊接著又問(wèn)：“那需不需要媽媽幫你把小鼻屎扔了呢？”Jimmy開(kāi)心地把小鼻屎遞給我，說(shuō)了一聲謝謝媽媽。然后就沒(méi)有再挖鼻子吃鼻屎了。不一會(huì)兒，小家伙就睡了。

總結(jié)：積極疏導(dǎo)比蠻力的堵更有效。這個(gè)世界上，沒(méi)有人喜歡被管制，包括小朋友。有時(shí)候，放松心情，放下父母的威嚴(yán)，嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，把他當(dāng)成朋友，尊重他，給予他足夠的愛(ài)和關(guān)心。很多問(wèn)題就迎刃而解了。