雖然分享的是自家經(jīng)驗,但是適用于絕大多數(shù)的普通家庭,想看實操的直接下拉,分享之前還是稍微嘮叨幾句。
首先,閱讀之前有兩個“技能”要準(zhǔn)備:1是自然拼讀;2是高頻詞。
自然拼讀為什么要學(xué)?
它不僅僅是幫你認(rèn)字,它還涉及到后面寫的問題,掌握了自然拼讀的規(guī)則,會讓你拼寫單詞的能力大大提升,不僅僅見詞會讀,還會聽詞就寫。有的家庭沒有學(xué)習(xí)自然拼讀,孩子一樣可以讀的很好,但是只要你需要寫,自然拼讀就會快速幫你掌握單詞拼寫技巧,它相當(dāng)于是幫你總結(jié)了“寫”的規(guī)律!
自然拼讀怎么學(xué)?
對于小娃(小學(xué)三年級以前),不需要學(xué)到很復(fù)雜的拼讀規(guī)則,學(xué)到cvce這種就夠了,有的家庭把牛津自然拼讀1-5全部學(xué)一輪,實際上孩子的年齡理解不了那么難的規(guī)則,而且這么復(fù)雜的拼讀規(guī)則,孩子也記不住,學(xué)前面3本可以了!
這里推薦蒲公英自然拼讀,棒棒英語,清華英語自然拼讀或者繪分享,類似以上的,非常適合小娃,輕輕松松,唱唱歌就學(xué)會了。
再說一說高頻詞,顧名思義,經(jīng)常出現(xiàn)的詞。把這些詞集中學(xué)一學(xué),閱讀效率會更高,但是單獨去學(xué),孩子很難去理解意思,這樣不理解的學(xué)習(xí)是無效,沒有意義的,網(wǎng)絡(luò)資源很豐富,請大家找著這樣類似的資料進行學(xué)習(xí),也可以?我,分享給大家(wna0122)
最后實操:
自然拼讀的學(xué)習(xí)要與閱讀相結(jié)合,脫離了閱讀的自然拼讀是沒有意義的。
自然拼讀和高頻詞同時進行,掌握cvc的規(guī)則之后加入分級閱讀,這里要推薦紅火箭,因為raz太難了,紅火箭對于初步建立自主閱讀的孩子非常友好!
流暢級別的難度僅僅如此
紅火箭預(yù)備級讀完之后退居二線,raz為主線,從B級開始讀,雖然這個時候讀E沒問題,可是孩子的詞匯量積累的不夠,raz就是用來積累詞匯量的,B級的句子不長不短,讀起來也不會太枯燥,非常合適,小娃不必一味追求高級別和高難度!
目前我家姐姐年齡4歲10個月,已經(jīng)可以獨立閱讀牛津樹9,raz G,其他書單就不一一贅述,如果有什么不明白的地方可以?我(wna0122),互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗!
以下是raz閱讀實操!
以及閱讀打卡群,群里量身定制一天讀多少本,分享自然拼讀資料等等