幸福的種子：肉寶和我的繪本共讀書單

家里有兩個(gè)木制書架，擺放得滿滿的繪本。每晚睡前，寶寶都會抽出最喜歡的幾本，拿給我為她講故事，百聽不厭。故事讀完了，她才肯心滿意足的睡覺。

從7個(gè)月到26個(gè)月的時(shí)間里：我們一起閱讀了很多刷牙、收拾、穿衣類的繪本；也閱讀了很多培養(yǎng)愛心、獨(dú)立、分享的繪本。通過每天一小時(shí)的溫馨時(shí)光，寶寶能更好的了解自己，了解世界。

下文將做一次簡單的介紹。

性格養(yǎng)成類

寶寶一歲左右，我就給她買了小熊寶寶繪本，十五冊，每冊都是一個(gè)短小精悍的故事，一直看到兩歲，她依然很喜歡。《排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)》、《誰哭了》、《刷牙》，簡單樸素的道理，有些五六歲甚至成人都可以學(xué)習(xí)，每當(dāng)講到書中人物的時(shí)，我都注意著她的表情變化，講到小兔子摔了一跤，她嘴巴扁了扁，摸摸兔子頭，“別哭別哭，你已經(jīng)不是小寶寶了！小兔子真棒！”，到她自己跌跟頭時(shí)，只要奶奶提醒“肉肉已經(jīng)不是……”，她就麻溜爬起來說，肉肉已經(jīng)不是小寶寶了，肉肉真棒！！自我鼓舞的樣子真是太可愛了！

有大約一個(gè)月的時(shí)間，肉肉每天都要讀一遍《勇敢做自己》，如果父母不在家，她會自己坐著一頁一頁翻，自言自語?！坝行~游向左邊，有些魚游向右邊”她因此學(xué)會分辨左右；“有些魚體型龐大、有些魚樸素淡雅；有些魚五顏六色、有些魚小巧玲瓏……”我讀到玲瓏的時(shí)候，她說“領(lǐng)龍（音）”！臉上笑瞇瞇的，她學(xué)會了很多的成語，有天買了個(gè)貼畫，不經(jīng)意間跟我說：“這個(gè)貼紙小巧玲瓏”！

肉寶認(rèn)可的其他推薦：巧虎系列，《菲力的十七種情緒》、《我爸爸》、《我媽媽》（安東尼·布朗）、《和小雞球球一起玩》、《我能做得好》。

全腦開發(fā)類

排除基因因素，人類幼崽最開始建立的思維模式是影響深遠(yuǎn)的。如果從小就構(gòu)建優(yōu)秀敏捷的腦回路，形成慣性思維，那我們將省去很多彎彎繞繞的路，易做出更加優(yōu)質(zhì)的選擇，影響人生。早早給寶寶買了《左腦右腦大開發(fā)》，但是長期接觸下來，寶寶并無感覺，閑暇時(shí)候我自己翻一翻。無論多優(yōu)秀的繪本，孩子喜歡是第一位的。直到去年雙11買了DK《我的第一套頭腦體操書》，寶寶才真正開始了全腦開發(fā)啟蒙。

但她也無所謂的樣子，當(dāng)時(shí)No.1喜歡是小熊寶寶繪本。真正對DK愛不釋手是到了25M。按照月齡挑選書本是多么重要?。?1M和25M興趣和認(rèn)知都有了很大的改變。每天我下班回家，肉肉一看到我，就要我讀這本書，“游戲開始了！我們一起藏貓貓吧”！DK繪本的圖案特別逼真、醒目，對孩子的要求也超高，不仔細(xì)看，有些東西，比如藏在相框里的鸚鵡，掛在狗屋上的牽狗繩，老母親也真的找不到呢！

肉寶認(rèn)可的其他推薦：《誰藏起來了》、《迪士尼妙趣屋》《寶寶創(chuàng)意大發(fā)現(xiàn)》、《邏輯狗》。

認(rèn)知啟蒙類

進(jìn)入兩歲后，寶寶對書里的世界更加好奇，常常拿著書對我們說：“給肉肉講故事吧”！或者說：“媽媽來讀《變變變》吧”！如果她鬧脾氣或者在哭的時(shí)候，打開點(diǎn)讀筆，翻開一本書，就會立即吸引她的注意力。她立刻收起情緒，小眼眶和睫毛上還噙著淚水，參與進(jìn)故事的情節(jié)里。讀繪本時(shí)，我喜歡把書本上每一個(gè)字都指讀進(jìn)來，讀到哪里，手指移到哪里，很加強(qiáng)寶寶的注意力。

以她最近喜歡的《變變變》為例：“我們開始讀這一本書，變變變，它是法國作家埃爾維·杜萊寫的，誰翻譯的呀”？這時(shí)候我會提問，她回答：桂桂譯！小頭一歪，奶聲奶氣的，聽起來像是說“乖乖譯”。讀三四次，她就認(rèn)識“桂”和“譯”了，然后她會迫不及待的翻開扉頁，“輕輕按一下這個(gè)灰點(diǎn)，看！它們就要來啦！”隨著我的閱讀，她聲情并茂的尾音跟讀并按下一個(gè)手指印，入戲極深！每次閱讀，她的眼睛驚艷于，左右兩種顏色一“抱抱”，就會產(chǎn)生新顏色的神奇；她的內(nèi)心震撼于，拿起書本向右傾斜，小手就能召喚來了不同色彩的魔力。它們還是流動的、漸變的、有紋路的。每一頁各種各樣的游戲，自然又生動。讓大人也感覺參與到一場童趣十足的藝術(shù)啟蒙課程中……肉肉睡夢里也會念叨：白色能讓其他顏色變淺，黑色能讓其他顏色加深。

肉寶認(rèn)可的其他推薦：《神奇洞洞書》、《我們的身體》、宮西達(dá)也系列。

英語啟蒙

雖然從小就開始磨耳朵，但是真正系統(tǒng)的英語啟蒙是肉肉在十五個(gè)月開始的，當(dāng)時(shí)我對比了寶玩、嘰里呱啦、IVY北美英語等線上課程后，綜合性價(jià)比和參與度，給她購買了北美英語0-2歲課程。同時(shí)也收獲了跳跳姐姐送的《牛津樹》全套＋小達(dá)人點(diǎn)讀筆+家長教程《不可錯(cuò)過的英語啟蒙》。后來我翻淘寶發(fā)現(xiàn)，最后一本書居然是幾年前我送給跳跳的。心里感慨了一番：好的學(xué)習(xí)資料真的可以家族傳承。可是寶寶并不買賬，牛津樹對于兩歲孩子來說，還是很難啃的。畫面對她來說不夠簡約可愛，更適合三周歲以上的小朋友。然后我又嘗試了海尼曼橙盒，寶寶對小冊子興趣不大，但橙盒附贈的100張sight words卡片被她玩出了閃卡效果。我一般坐在沙發(fā)上，她扶著我的膝蓋，目不轉(zhuǎn)睛的我一張張快速閃讀，然后抽出一張，告訴我這是什么。漸漸的這一百個(gè)單詞都認(rèn)識了。

但最寶寶最喜歡的還是她本人在新華書店親自挑選的小豬佩奇系列：《我爸爸》、《我媽媽》、《我爺爺》、《我奶奶》。雖然我能網(wǎng)絡(luò)渠道買到正版繪本，但是對肉肉而言，她更喜歡在書店選好了再買，自己挑選的往往十分愛惜。每一個(gè)動物，每一個(gè)物件，每一朵花，我們都仔細(xì)的講解，并且把音頻導(dǎo)入火火兔可以隨身聽。她喜歡說delicious cookies，the dinosaur，granny’s chicken,還會模仿書中的句子夸我：“best mommy in the whole wide world！”到現(xiàn)在26M月齡，她能準(zhǔn)確說出顏色，天氣，日月星辰、表達(dá)喜怒哀樂的情緒，用英語數(shù)1-10，對人的稱謂，常見生活用品、水果、蔬菜……

肉寶認(rèn)可的其他推薦：《super simple songs》、《I am a buuny》、《Draw me a star》。

水滴石穿，積累的力量最是潤物細(xì)無聲，孩子的能力在一天天的積累中拉開差距。珍惜軟軟糯糯的寶寶靠在我身邊、聽我讀書的日子。一遍又一遍，重復(fù)又重復(fù)，看似冗長，但縱觀我和她的一生，親子閱讀的時(shí)光真的太短暫。以書為師，保持持久的輸入，以期有她將后來穩(wěn)定的輸出。