社區(qū)兒童英語(yǔ)角活動(dòng)總結(jié)與介紹

2020-5-4 08:24 原創(chuàng)

第一部分:新手篇

1、什么是社區(qū)的英語(yǔ)角活動(dòng)?

社區(qū)英語(yǔ)角是同一社區(qū)的孩子和家長(zhǎng)基于對(duì)兒童英語(yǔ)啟蒙的興趣,自發(fā)組織、定期舉辦的線下線上相結(jié)合的兒童英語(yǔ)角活動(dòng)。

2、活動(dòng)的目的是什么?

對(duì)于家長(zhǎng):讓更多的關(guān)心親子教育的家長(zhǎng)在英文啟蒙上,能夠產(chǎn)生以下影響:

  • 轉(zhuǎn)變觀念:兒童英語(yǔ)啟蒙簡(jiǎn)單、有趣、必躬行
  • 習(xí)得方法:通過(guò)理論書(shū)籍介紹,幫家長(zhǎng)了解孩子自然習(xí)得英語(yǔ)的路徑和方法
  • 輸出成果:能夠與孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文對(duì)話,為孩子創(chuàng)造雙語(yǔ)的英文環(huán)境

對(duì)于兒童:讓兒童能夠

  • 體會(huì)到英語(yǔ)習(xí)得的樂(lè)趣
  • 生活場(chǎng)景中得到更多的英文聽(tīng)力輸入和輸出的機(jī)會(huì);
  • 活動(dòng)中得到父母的全心陪伴;
  • 收獲志同道合的小伙伴的友誼

3、活動(dòng)的形式是什么?

線上線下相結(jié)合。

線下:在社區(qū)范圍內(nèi),利用周末的時(shí)間,組織線下英語(yǔ)主題活動(dòng)。

線上:借助社區(qū)群,討論和分享兒童英語(yǔ)啟蒙的好的方法。

4、適合的人群是?

  • 社區(qū)內(nèi)對(duì)兒童英語(yǔ)啟蒙感興趣的家長(zhǎng)
  • 英語(yǔ)零基礎(chǔ)或者有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)如何設(shè)置?

線上:了解每一期的活動(dòng)內(nèi)容,參加活動(dòng)報(bào)名。

線下:到場(chǎng)在簽名貼上寫(xiě)上父母和孩子的姓名,Sticker已經(jīng)提前準(zhǔn)備

首先:歡迎和自我介紹環(huán)節(jié),開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)兒歌。

其次:繪本+游戲環(huán)節(jié)。小游戲復(fù)習(xí)上期主題內(nèi)容+主題繪本講解+新主題游戲環(huán)節(jié)。

最后:結(jié)束英語(yǔ)兒歌,英語(yǔ)中的問(wèn)題交流、工具推介等。

6、現(xiàn)在活動(dòng)情況如何?

目前已經(jīng)舉辦了三期主題活動(dòng),線下活動(dòng)中能夠陸續(xù)聽(tīng)到爸爸媽媽和孩子開(kāi)口講英語(yǔ)了,也能看到參加活動(dòng)的爸爸媽媽分享孩子英語(yǔ)上的小進(jìn)度。嘿嘿,非常有成就感。

  1. 第一期主題:希望爸爸媽媽們有認(rèn)知和觀念上收獲,能夠克服心理障礙,堅(jiān)持在生活中和孩子用英語(yǔ)多交流。第一期主題活動(dòng)的文章鏈接:http://www.nydsk.cn/blog/636717d40646d561
  2. 第二期主題:通過(guò)兒歌one little finger讓孩子了解身體部位;通過(guò)培生英語(yǔ)讀物what's in the box讓孩子熟悉常見(jiàn)句型。并介紹了社區(qū)圖書(shū)館的情況以及借閱規(guī)則,鏈接如下:http://www.nydsk.cn/blog/b0a3369cf7e3612b
  3. 第三期主題:通過(guò)廖彩杏繪本brown bear ,brown bear, what do you see,以及相關(guān)游戲,讓孩子了解顏色以及what's the colour of這個(gè)常見(jiàn)句型。

6、后續(xù)的活動(dòng)主題是什么?

     目前的活動(dòng)主題是參考主流的兒童英語(yǔ)啟蒙課程而設(shè)計(jì),目標(biāo)是覆蓋幼兒的各個(gè)生活場(chǎng)景的英語(yǔ)內(nèi)容,由于是純個(gè)人興趣而舉辦,每周還沒(méi)有有全部設(shè)定固定的活動(dòng)主題,一般會(huì)在活動(dòng)群中提前確定后續(xù)一期的活動(dòng)主題。

7、如何加入?

     因活動(dòng)主要是線下進(jìn)行,感興趣的附近的社區(qū)家長(zhǎng)可以通過(guò)加我的微信sophia_hangzhou,備注后我拉入到活動(dòng)群。


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