在我以前的觀念里,我一直認(rèn)為興趣就是興趣,孩子愿意學(xué)什么就學(xué)什么,愿意怎么學(xué)就怎么學(xué),挺隨意的。前段時(shí)間公司開(kāi)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)“把興趣培養(yǎng)成特長(zhǎng)”,我印象深刻。但真正有所感觸還是在軒軒11月底的那次升段賽經(jīng)歷。
2017.11.25-11.26,軒軒第二次參加升段賽,再次沖二段失敗,失望之余,也在意料之中。這次比賽后照例總結(jié)和分析,軒軒通過(guò)比賽自我總結(jié)了得失。而我則在與幾位高段位家長(zhǎng)溝通時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
軒軒的感觸
第五局結(jié)束后,軒軒整個(gè)人都不好了,非常沮喪,第六局結(jié)束更是一副要哭不哭的樣子,這是他學(xué)棋兩年以來(lái),第一次表現(xiàn)的這么難受。好生安慰細(xì)細(xì)溝通,才知道他遇到一個(gè)棋路很奇特的對(duì)手,完全無(wú)法招架。
通過(guò)分析,他自己認(rèn)為最關(guān)鍵的原因是:學(xué)習(xí)時(shí)間太少(一周一節(jié)課),平時(shí)沒(méi)怎么做死活題和下棋,下棋的對(duì)手都是班上同學(xué),彼此都很熟悉,所以缺少思考和應(yīng)變。痛定思痛,決定12月起增加圍棋課,圍棋要想提高棋力確實(shí)是需要足夠的時(shí)間來(lái)累積。
軒媽的感觸
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了不少很厲害的家長(zhǎng),跟她們溝通下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自之前的思路就不對(duì)。之前參加定段賽,沒(méi)機(jī)會(huì)遇到高段家長(zhǎng),那時(shí)覺(jué)得軒軒的水平和進(jìn)度還不錯(cuò)。這次參加段位賽才知道,成都的圍棋水平提升太快了,1年升2段,1年半升3段都不算個(gè)例;9-10歲的五段孩子比比皆是。
或許親們會(huì)說(shuō),這些孩子天分太高,我們都是普娃,渣娃。首先我們得承認(rèn)有很有天賦的孩子,但那是極少數(shù)。大部分的孩子其實(shí)智商和能力都差不多,差距在哪?付出!時(shí)間和精力的付出。
大進(jìn)步快實(shí)力強(qiáng)的孩子,他們每周至少6個(gè)小時(shí)圍棋課(還有上10個(gè)小時(shí),更不要說(shuō)沖職業(yè)段的孩子),每天在家下棋,做死活題。而軒軒從9月份課調(diào)成了一周2個(gè)小時(shí),這種時(shí)間和付出差距,就算是天才,也拼不過(guò)這些勤奮的孩子。再說(shuō)了,真的是圍棋天才,估計(jì)對(duì)圍棋肯定是真愛(ài),對(duì)圍棋也是各種癡迷,每天花的時(shí)間應(yīng)該比普通孩子高很多吧。
我也有過(guò)擔(dān)心,如果圍棋課太多,孩子會(huì)不會(huì)太累,以至于破壞他的興趣?圍棋一段是一道坎,這道坎會(huì)把一部分不怎么喜歡圍棋的孩子給篩掉。一段繼續(xù)學(xué)的孩子對(duì)圍棋興趣都不錯(cuò),多加練習(xí)和學(xué)習(xí)可以讓孩子的棋力提升,他會(huì)在過(guò)程中感受到收獲和進(jìn)步的快樂(lè);而且贏得越多,孩子也有更好的成就感。
自我總結(jié)
一、圍棋軒目前在軒軒興趣排行榜排名第二,我原來(lái)一直就想著當(dāng)興趣學(xué)學(xué)就好,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要培養(yǎng)成他的特長(zhǎng)?,F(xiàn)在想想真的就是因?yàn)樽约旱乃枷虢d,導(dǎo)致他在學(xué)棋過(guò)程中浪費(fèi)了1-2年級(jí)的時(shí)間。
時(shí)間花在哪兒,就在哪兒開(kāi)花。需要付出足夠的時(shí)間,才有可能更全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。想象下如果我繼續(xù)按照現(xiàn)在的節(jié)奏走,若干年后,軒軒問(wèn)我,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有讓他多上圍棋課,他去跟棋友下棋老是輸,人家都不愿意跟他玩,我該如何回答?幸好現(xiàn)在還不晚,還有時(shí)間。
二、目前小學(xué)功課壓力慢慢在加大,等到高年級(jí)就沒(méi)有這么多時(shí)間可以讓孩子們這么大精力投入到圍棋上了,幸好我們現(xiàn)在才3年級(jí),現(xiàn)在還可以花大量時(shí)間去“折騰”圍棋。
三、如果要把興趣培養(yǎng)成特長(zhǎng),那在這個(gè)項(xiàng)目肯定花費(fèi)的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),那相應(yīng)的其它興趣班就得做減法,這就要家長(zhǎng)和孩子學(xué)會(huì)取舍,不能什么都想要。
這次比賽結(jié)束后,我果斷決定軒軒三年級(jí)主攻圍棋,還放棄了某雅的奧數(shù)免費(fèi)班(4千多塊錢呀,當(dāng)時(shí)覺(jué)得心痛,糾結(jié)好幾天,現(xiàn)在來(lái)看已經(jīng)沒(méi)感覺(jué)了。)
現(xiàn)在的孩子各個(gè)都身懷絕技,作為家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,挖掘孩子的特長(zhǎng),把興趣培養(yǎng)成特長(zhǎng)。
后記:12月初我們就每周增加了3節(jié)圍棋課,1月又面臨期末考試,最近軒軒每天都忙的不行,經(jīng)常晚上10點(diǎn)過(guò)才能睡覺(jué)。我默默的心疼,但離最近比賽的時(shí)間還有一周,我只能鼓勵(lì)他繼續(xù)堅(jiān)持,好好備戰(zhàn)。
我昨天問(wèn)他,現(xiàn)在這種節(jié)奏會(huì)不會(huì)太累,他表示還是有點(diǎn)辛苦。不過(guò)又笑嘻嘻的給我說(shuō):“媽媽,有一種累叫做媽媽覺(jué)得累,你那篇文章寫的,你現(xiàn)在就是?!边@孩子.....祝我們這次能成功升成二段吧,這樣我們春季的課就好安排多了!
所以建議:準(zhǔn)備或者正在學(xué)棋的孩子們,如果希望孩子能夠有一門特長(zhǎng),建議在幼兒園和低年級(jí)好好花大量的時(shí)間和精力,別像我們現(xiàn)在這樣,等到年齡大了再去“折騰”,孩子會(huì)很辛苦。