以下文章轉(zhuǎn)自《教育的情調(diào)》一書,源自是最近突然發(fā)現(xiàn)兒子長大了,我離開他房間時,會叮囑我把門關(guān)好,并且有一些小秘密不會告訴我,讀了這篇文章,我懂得了有秘密是孩子成長獨(dú)立的表現(xiàn),我們做父母的要懂得尊重孩子,給孩子空間。
“我們一般會認(rèn)為秘密存在于我們的心里,殊不知秘密通常展露在外面:它一定與外面的某個人或某個人的某件事有關(guān)系。由于有了秘密,關(guān)系才得以存在:我是為他人保守或分享秘密的。所以,秘密是與生活建立有意義聯(lián)系的前提條件。秘密對自我的成長和意義的重構(gòu)十分有意義,而且十分必要。
孩子沒有秘密的時候,父母很開心。孩子有了秘密,父母和老師也不必?fù)?dān)心。一方面,我們需要認(rèn)識到,孩子開始有了秘密,就開始成長,走向獨(dú)立。有秘密意味著有了獨(dú)立的意識。能保守秘密其實是獨(dú)立和成熟的標(biāo)志之一。能保守秘密,而且又能夠與自己最親的人分享秘密,這更是成長和成熟的一個表現(xiàn)。
理解了這些之后,我們就知道了,當(dāng)孩子有了秘密的時候,我們需要尊重他們,給他們足夠的私人成長空間。機(jī)智的父母或老師會關(guān)注孩子對秘密的體驗,知道什么時候該去傾聽,什么時候又該有意地不去理會。很顯然,在兒童成長的過程中,一面是秘密或隱私,另一面是監(jiān)督或控制,兩者在教育上都很重要,并且不可或缺。“看住”孩子是必要的,因為它為成年人提供了教育責(zé)任感的基礎(chǔ)。監(jiān)督中所包含的留心和警覺的成分很重要,因為它為孩子的發(fā)展提供了支持并指明了方向?!坝^察”秘密也是重要的。因為,秘密的誕生標(biāo)志著自我意識的萌生,它為孩子內(nèi)在能力與個性的形成提供了條件。父母認(rèn)可孩子的隱私空間,實際上就是在為孩子的秘密體驗創(chuàng)造空間。
秘密是人成長的一個關(guān)鍵方面。我們作為父母和成年人經(jīng)??吹饺粘I钪泻⒆觽冇兄S許多多普普通通的秘密。正是這些秘密讓孩子們開始明白和意識到自己逐漸擁有的內(nèi)心世界和外部世界,這種認(rèn)識反過來又幫助他們形成一種自我感、責(zé)任感,以及自主性和人際交往的親密性。孩子最終要長大成人,獨(dú)立生活。秘密的體驗是孩子未來獨(dú)立生活的起點。
我們很少去考慮童年秘密體驗的教育意義,也很少去關(guān)注隱藏在童年秘密背后的兒童成長經(jīng)歷。甚至,有人還認(rèn)為兒童不應(yīng)該有自己的秘密(偷看孩子的日記,許多家長就是這樣做的),因為凡是“不可告人”的就一定是不好的。這一錯覺使我們常常在無意中傷害了孩子的心靈, “冒犯”了他們的內(nèi)心世界。這真是一個不可原諒的過失,一個不容低估的錯誤。之所以會這樣,是因為我們的“無知”,因為我們不知道:秘密是人成長的一個關(guān)鍵方面,孩子們發(fā)現(xiàn)自己有了秘密,就意味著他們內(nèi)心世界的誕生。能夠擁有并保守秘密是兒童走向成熟和獨(dú)立的一個標(biāo)志,而能夠與最親近的人分享自己的秘密更是兒童成長和成熟的表現(xiàn)?!?/p>