【毛丫講繪本】繪本閱讀指導(dǎo)師第69期21天心得筆記day2
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毛丫老師課程里設(shè)置:語言智能是基礎(chǔ)。也是我最近特別想要補(bǔ)足的知識(shí)點(diǎn),通過下面這本書,結(jié)合課程內(nèi)容,做一個(gè)小小的筆記。
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《說來聽聽 兒童、閱讀與討論》 讀后感(1)
上周參加完讀書會(huì),隨后看了《說來聽聽》,很慚愧,現(xiàn)在才剛開始看,之前看過一次,一開始就沒能看明白,總是看得頭腦發(fā)脹,于是就先擱置了。
這次又重新拿起,結(jié)合了這次讀書會(huì),發(fā)現(xiàn)竟然看懂了不少。不過每個(gè)人理解的層次肯定不一樣,我還處于剛?cè)腴T的狀態(tài)。
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書名叫做說來聽聽,那到底講的是“說”還是“聽”呢?
這個(gè)社會(huì)可不缺乏說話的人呀,懂得傾聽的人卻不多。帶著這個(gè)小疑問,翻開了前言。
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【說和聽都很重要】
“閱讀是一種更有生產(chǎn)力、更有價(jià)值的心智活動(dòng)“
閱讀不是讓我們閉上嘴巴,關(guān)上耳朵靜靜品味,說出來,并說清楚,有利于開拓你的思路。我一直是個(gè)很不懂得“說”的人,經(jīng)常被各種嫌棄。
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對(duì)于成年人來說,會(huì)表達(dá)能促進(jìn)很多的關(guān)系,在工作上更能促進(jìn)很多的機(jī)會(huì)。
在這本書中提到假如看過一本書,能過將其說個(gè)清楚,本身就是一個(gè)很有價(jià)值的行為,能鍛煉自己的表達(dá)能力。
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【對(duì)于孩子會(huì)“說”有多重要?】
在我淺學(xué)的兒童心理學(xué)當(dāng)中,皮亞杰指出: 2-6歲是前運(yùn)算階段,從兒童學(xué)習(xí)一種語言開始持續(xù)到5/6歲。在這個(gè)階段,兒童通過語言、模仿、想象、符號(hào)游戲和符號(hào)繪畫來發(fā)展符號(hào)化的表征圖式。語言占首位!那么良好的語言表達(dá)能力有何益處?
??有利于孩子的認(rèn)知發(fā)展;
??注意力發(fā)展;
??樹立正確的觀念和思維能力;
??有利于將來更高效的學(xué)習(xí)和記筆記
??有利于更好的表達(dá)自己
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