最近幾天孩子讀瘋校上癮,幾乎是一有空閑就讀,大早起來自己就去找書,這與幾個(gè)月前我要求他朗讀的情況完全不同,變被動為主動,狀態(tài)出奇的好。孩子感受到了閱讀的樂趣,父母也樂得在旁邊安心忙自己的,何樂而不為呢?
學(xué)英語的方法多樣,我們很多人不缺方法不缺資料,卻成天忙于問別人要方法,急于把別人的成功經(jīng)驗(yàn)套在自己孩子頭上,一旦不成便對孩子失望透頂,一句我家不是牛娃,沒有可比性就不了了之了??床坏胶⒆拥男枨蟛攀亲羁膳碌模容^一時(shí)的得失,不知道自己該怎么做,于是干脆不做,這樣的人還有什么好說的呢?所以一般人問我要經(jīng)驗(yàn),我也只是淡淡的說讀書好了,慢慢來。
讀完瘋校讀老鼠,孩子的英文閱讀開了掛,真的很欣喜,這不就是我要的結(jié)果嗎!聽說讀寫已經(jīng)解決了三項(xiàng),我已經(jīng)看到了愛書的孩子的后勁了,哈哈!現(xiàn)在我還在引誘他,我讀了什么中文書了,但是情節(jié)嘛我不透露了,好看得很,大概講了什么,誰叫你不認(rèn)識字呢!從他身上,我仿佛看到了幼年的自己,只不過我比他更內(nèi)向,沒有什么玩的,更愛讀書,他還是遺傳了我的。
大家有什么寫的好方法,中文閱讀的好經(jīng)驗(yàn),也請丟給我來!再補(bǔ)充一下,我們的中文理解能力并不弱,但是對文字特別不敏感的孩子,相比我們的付出,他現(xiàn)在還只能勉強(qiáng)自己讀橋梁實(shí)在是太弱了,而且英文自主后他會不由自主的更多選擇英文書,很難平衡!