只用一招，妹妹愛上了中文自主閱讀……

只用一招，妹妹愛上了中文自主閱讀……

理智告訴自己，不能對(duì)比孩子之間的差異，但是作為媽媽，有時(shí)候這個(gè)比較是不由自主的……

姐姐五歲識(shí)字后，就開始自己閱讀了，先是我給選擇各種繪本，然后是我提供書單，她選擇，我購買，總之閱讀上不費(fèi)勁，基本不需要我陪讀；但是妹妹不一樣，同齡花了一年時(shí)間搞定識(shí)字1500，覺得可以自己讀了，但是磨磨蹭蹭，只想讓家長(zhǎng)給讀。姐姐讀書，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的漢字都是蒙著蒙著就都讀了；妹妹讀書，一會(huì)問你這個(gè)念什么，一會(huì)問你那個(gè)念什么。家里低齡的書籍都是我和姐姐精挑細(xì)選的，妹妹對(duì)其中感興趣的不多。姐姐喜歡各種畫風(fēng)優(yōu)美的繪本；妹妹只喜歡各種中國(guó)故事，四大名著的連環(huán)畫，歷史小故事。有時(shí)候看著家里幾柜子姐姐留下的書，老二都不帶翻得……

寒假一天，我和妹妹在英文閱讀，姐姐走過來說，我記得小時(shí)候，圖書館的繪本，有很多非常有意思。姐姐一句話點(diǎn)醒了我。第二天，我?guī)е妹玫搅撕推嚼L本圖書館，辦理好手續(xù)，我們開始挑書，讀書，選書帶回家。驚喜的事情發(fā)生了，妹妹能在圖書館連坐2、3個(gè)小時(shí)自主閱讀自己選擇的書籍。然后臨走再接走幾本。困擾我很久的問題，就在姐姐的一句提醒下，迎刃而解。原來把選擇權(quán)交給孩子，就能有很大的變化。寒假動(dòng)不動(dòng)就要去圖書館，無奈之下，只好一家四口都辦理繪本館的借閱證，每次讀完回家還要回來十幾本……